小學(xué)五年級作文感受溫暖600字左右
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級作文感受溫暖600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級作文感受溫暖600字左右1
溫暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來的我,總覺得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn),它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀察的眼睛,你一定會(huì)感覺到,自己并不孤單。
父母的愛,一種溫暖。是父母,把你帶到這個(gè)世界上,是他們培養(yǎng)著我們,養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛我們,因?yàn)椋覀兪撬麄兊男母?,他們從來不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候,父母,就會(huì)提醒我說:今天天冷,一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽到這簡短的話語,一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時(shí)候,他們總是讓著我,從來都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績下滑時(shí),父母總會(huì)安慰我,從來都不會(huì)責(zé)怪我。
友愛,是一種溫暖。友愛,是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛也是很偉大的,它就像一雙無形的翅膀,一直在保護(hù)著你,不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候,著急的不只是父母,還有我的那些朋友。每次我生病了,她們都會(huì)打電話來問候我的病情,還會(huì)來我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候,她們還會(huì)依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈
每天為我們忙碌的老師,讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑,老師都會(huì)像父母那樣,不會(huì)責(zé)怪我,只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問題的時(shí)候,老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)語重心長的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對待。
我相信,溫暖,真的不止這些。溫暖,在我們的身邊,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果,你像以前的我那樣,覺得溫暖離自己很遠(yuǎn),那么,我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的,并不是孤單著的。
小學(xué)五年級作文感受溫暖600字左右2
在一個(gè)晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫,一陣微風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。
我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的鑰匙掉下了。”我?guī)е耷徽f。“小朋友,不要傷心,我下去幫你找?!崩蠣敔敯参课?。我趕緊記下了這兒的位置,便和爺爺來到下邊。
天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒有鑰匙,我又回不了家,還會(huì)被爸媽責(zé)罵。此時(shí)的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著。找了半天,鑰匙仍不見蹤影,當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,突然傳來爺爺激動(dòng)的叫聲:“找到了!找到了!”我聽到喊聲,興奮地跑過去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過鑰匙感激地對爺爺說:“謝謝爺爺!”這時(shí)眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對我說:“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了?!蔽倚呃⒌鼗卮?。
這時(shí)我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖……
世界上到處都充滿愛,也到處有溫暖。一份愛,一份溫暖。如果世界全是愛的海洋,那么溫暖也會(huì)遍布整個(gè)人間。
小學(xué)五年級作文感受溫暖600字左右3
朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會(huì)受益一身。
我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書,我們成績不錯(cuò);我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會(huì)有人把我們認(rèn)錯(cuò)······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時(shí)也難免會(huì)有一些小吵架??捎幸淮危谷粌蓚€(gè)都鬧哭了。
記得是上學(xué)期,(26)班在(27)班的隔壁,下課后,我叫曾若鑫過來一起玩???27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué),他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì)兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽誰的,我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”,那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺得自己很自私??刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因?yàn)槲业牧獠蝗缢?,所以任憑我怎么用力,也是無濟(jì)于事。堅(jiān)持了一會(huì)兒,我體力不支,再加上我個(gè)子小,曾若鑫一下子就被拉了過去。 我頓時(shí)生氣極了,剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂地玩起了游戲。這時(shí),我不爭氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶,流了出來。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了,也默默地跟著也哭了起來。
其實(shí),我還挺想找他道歉,說到嘴邊,卻又說不出來。
第二天排隊(duì)時(shí),突然聽見一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯(cuò)!那一句對不起深深地刻在我心里,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅(jiān)固了······ 其實(shí)溫暖就在我們的身邊,有的時(shí)候,它就是那三個(gè)最平凡的字······
小學(xué)五年級作文感受溫暖600字左右4
每當(dāng)夕陽西下,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香?!鞍职郑覀?nèi)ナ幥锴Ш貌缓?”我不分場合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火?!昂冒?陪你玩一次?!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂園,但“長大”之后,再也沒來過。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。
我小心翼翼地坐在上面,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,給我增加了一點(diǎn)力。沒過多久,我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來,用極其溫柔的預(yù)期說:“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來可不好?!蔽胰魺o其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,從他那焦慮的眼神中,我看到了害怕。因?yàn)樵?jīng)我也摔過一次,還摔到了腳。
為了不讓我受傷,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣。我蕩起來的那一瞬間,望見了最后一抹夕陽,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽,正給我音樂般溫暖動(dòng)人的氣息。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
小學(xué)五年級作文感受溫暖600字左右5
親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
我說:“人生如歌,譜寫出與眾不同的樂譜,每一個(gè)符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”用成績,學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一起的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績,讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的心情。
夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我,對這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對我說:“競爭的社會(huì),是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,是啊!我應(yīng)該用行動(dòng)來超越別人,應(yīng)該一直向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。謝謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫,那么苦難則是一個(gè)必須經(jīng)歷的過程;如果說人生是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?
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