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關(guān)于親情的五年級(jí)小學(xué)作文怎么寫

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認(rèn)為世間萬(wàn)物比親情更珍貴的是一句溫暖的話語(yǔ),是一般能夠讓自己轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)力,是我們共同生活中一枝永不凋謝的鮮花。因?yàn)檫@些都讓我們感動(dòng),讓我們壓抑不住心中的感慨,讓我們淚流滿面。深深的感動(dòng)了我們!這里給大家分享一些關(guān)于親情的五年級(jí)小學(xué)作文怎么寫,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于親情的五年級(jí)小學(xué)作文怎么寫1

在我們的生命中,親情最真。親情就像是黑暗中閃爍的星星,為夜里的行人還來(lái)絲絲的光明;親情就像冬天里的一把火,可以隨時(shí)溫暖受傷的心靈。無(wú)論你遇到什么挫折,在親情的世界里,你會(huì)永遠(yuǎn)感到幸福。

對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛是無(wú)法來(lái)表達(dá)的,偉大的母愛幫助我拙壯成長(zhǎng)。我的媽媽是一位普通又非常相互的農(nóng)村婦女,在我的眼里,她的一生并不平凡,她擁有一種受人感動(dòng)的親情。

記得小時(shí)候,我和同學(xué)們一塊兒在操場(chǎng)上玩捉迷藏。當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候,突然,我的左手突然一陣巨痛,當(dāng)時(shí)痛得哇哇大哭,癱坐在地上哭著不起來(lái),同學(xué)們也嚇得不敢動(dòng)。后來(lái),我們的班主任老師知道了,很快就把我送進(jìn)了學(xué)校附近的小醫(yī)院。

老師將我安排到醫(yī)院里之后,讓給我媽媽打電話。當(dāng)媽媽聽到這個(gè)消息后,立即放下手邊的家務(wù)活,飛快地趕到醫(yī)院。

躺在病床上的我,臉色蒼白,嚇得直打抖。盯著醫(yī)生擺弄的一根針,我的害怕一下子化作一團(tuán)淚水涌出眼眶。正在這時(shí),我的媽媽跑進(jìn)了病房,她溫和地握著我的小手,不斷地安慰我說(shuō):“有媽媽在這兒,不要害怕,一會(huì)就好了,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你!”看到媽媽,我不哭了,我望著身邊的媽媽,第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是多么地迷人,又大又明亮。

漸漸地,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中,我仍然能感覺自己躺在一個(gè)溫暖又結(jié)實(shí)的背上,像一個(gè)搖籃輕輕地?fù)u動(dòng)著,卻不會(huì)把我吵醒??墒钱?dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。而就在這里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記是誰(shuí)將溫暖送給了我,是誰(shuí)用貼體的治愈了我疼痛的傷口,是親情,是我敬愛的媽媽給予的親情。

關(guān)于親情的五年級(jí)小學(xué)作文怎么寫2

在這整個(gè)世界里,親情仿佛是一盞明亮的蠟燭閃著燭光;親情仿佛又是一條棉被將我牢牢的躺在里面;親情又仿佛是一鼓暖流,溫暖你的心靈。

親情無(wú)處不再。比如:在你生病時(shí),親情就像一鼓暖流來(lái)了。小時(shí)候,我不懂什么叫親情,只知道家人要怎樣關(guān)心我。幾年過(guò)去了,我逐漸長(zhǎng)大了,在一堂課上,老師讓我們用感悟親情來(lái)寫一篇的文章,我回想起那件.......。

我記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的床上,我想:“今天,是個(gè)好天氣,我要早點(diǎn)起床。再說(shuō)了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開,可我卻怎么也睜不開,我難受極了!心里難受,我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起難受時(shí)的臉色,我這時(shí)會(huì)感受到了頭有點(diǎn)發(fā)熱,太陽(yáng)穴十分疼,我馬上把媽媽叫來(lái)。媽媽剛剛高興的神情,看到我這樣,十分難受的樣子,臉色變得十分難看。

太陽(yáng)越開越高,陽(yáng)光也越來(lái)越燦爛。媽媽看見我臉色這么難看,急忙帶我去醫(yī)院里。

在路上,在媽媽的懷抱,我感以了無(wú)比溫暖,媽媽那寬大的臂膀抱著我,讓我冰冷的心變得溫暖起來(lái),讓我不再難受了許多。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓我去打點(diǎn)滴。在一旁的媽媽緊緊的握著我的冰冷的雙手,給我溫暖的力量。

長(zhǎng)大時(shí),想起這事時(shí),我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞著我。每當(dāng)我在飄流里寫下我最真誠(chéng)希望和祝福時(shí),我都在回意著那一個(gè)又一個(gè)感人鏡頭,我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。

關(guān)于親情的五年級(jí)小學(xué)作文怎么寫3

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

我的媽媽是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我的手突然一陣巨痛,我當(dāng)時(shí)就坐在地上哇哇大哭,老師知道了,就把我送到了醫(yī)院。

媽媽得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以"超光速"沖到醫(yī)院。

在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí),媽媽跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):"別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!"我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著媽媽的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。

醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的媽媽。

雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

關(guān)于親情的五年級(jí)小學(xué)作文怎么寫4

親情,如一杯濃濃的熱奶,捧在手心,讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅(qū)趕冰冷的孤寂。“?;丶铱纯础?,當(dāng)它作為一首歌時(shí),紅遍了大江南北,而當(dāng)它作為一條法令時(shí),宣告社會(huì)意識(shí)已經(jīng)覺醒。

一個(gè)人,如一棵樹,帶著一絲莫名其妙就神奇地來(lái)到世界,然后,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。然而人與樹又不盡相同,人會(huì)漂泊,而樹永遠(yuǎn)扎根。是的,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,都要到遠(yuǎn)方漂泊,如長(zhǎng)翅的鳥兒,離巢騰飛。但我們那如樹一樣的根,卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上,我們流著他們的血液,呼吸著他們的呼吸,我們是父母用愛筑就的藝術(shù)。然而,當(dāng)我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無(wú)情地留給了他們。我們得到了生命,經(jīng)歷了成長(zhǎng),難道就只能給他們留下一個(gè)空巢?

面對(duì)親情和工作,很多人會(huì)毫不猶豫地選擇后者,因?yàn)橛H情可以等待,而成功的機(jī)會(huì)卻稍縱即逝,俗話不也說(shuō)“好男兒志在四方”嗎?可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,是否只有失去了才知道珍惜親情?記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對(duì)母親的忽視,字字動(dòng)人肺腑,引人深思。朝如青絲暮成雪,人生有多少個(gè)“等待”?我們擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時(shí)站在我們的身后,眺望著我們遠(yuǎn)去的背影嗎?當(dāng)然不能。他們的給予,足夠換取我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的溫暖。把親情捧在手心,用心的溫度去溫暖,讓它成為一股暖流,流淌在子女和父母之間。

《老年法》寫上子女“?;丶铱纯础?,不得不說(shuō),這使我們的社會(huì)更具人情味。在物質(zhì)至上的今天,許許多多的人只會(huì)向“錢”看,對(duì)于情的淡薄,對(duì)于心靈的冷漠已經(jīng)習(xí)以為常。其實(shí),很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后,又何嘗不感到一無(wú)所有!因?yàn)樵谧访鹄倪^(guò)程中,他已經(jīng)遠(yuǎn)離了溫暖的人群?!俺M铱纯础?,今天的社會(huì)為我們立了一塊溫馨的提示牌,提醒我們,即便走到很遠(yuǎn)的地方,也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示,我們應(yīng)該鼓掌喝彩。

把親情捧住,捧在手心,當(dāng)你對(duì)茫茫前程感到畏懼和無(wú)助時(shí),體會(huì)一下它的溫暖,當(dāng)那股熟悉的暖流流淌過(guò)心靈,那就是父母微笑的鼓勵(lì)!

關(guān)于親情的五年級(jí)小學(xué)作文怎么寫5

花兒,因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因父母的關(guān)愛而成長(zhǎng)。

親情,是骨肉相連的深情。

親情,是相互理解的默契。

親情,更是無(wú)私的守護(hù)。

爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業(yè)在外打拼。

媽媽,有一雙光滑而溫柔的手,為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。

兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的家。

每當(dāng)在外受料理委屈,總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時(shí),總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水,然后柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō):“別哭,用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人,問(wèn)題總會(huì)解決的?!?/p>

是啊!此刻,我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。

人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時(shí),總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次的失敗并不是人生的結(jié)束,人生中的不如意是再所難免的,但只要用心去克服,一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子,記住,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)?!?/p>

哦,我明白了親情就是父母的一句句鼓勵(lì)。

可有時(shí)親情又是苦澀的,不免有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨。

在父母寵愛下的我總以為可以為所欲為:奪走了小伙伴的玩具,對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬,甚至故意地搞破壞。這時(shí)父母又是那樣的嚴(yán)厲,那樣的“可怕”。

“誰(shuí)讓你這么做的,誰(shuí)讓你搶小伙伴的玩具的?誰(shuí)讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思,為自己的言行負(fù)責(zé)!”

門被重重地鎖了,在黑暗和恐懼中,我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。

啊!我明白了,親情就是七分甘甜,兩分鼓勵(lì),再加一分苦澀。


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