以我的夢(mèng)想五年級(jí)話題作文題目
“有夢(mèng)想就有可能!”我們每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及，或重如泰山，或輕如浮毛……堅(jiān)持雖然不一定成功，但放棄卻一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要永不放棄!這里給大家分享一些關(guān)于以我的夢(mèng)想五年級(jí)話題作文題目,供大家學(xué)習(xí)。
以我的夢(mèng)想五年級(jí)話題作文題目1
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)美好而夢(mèng)幻的詞，耳畔總會(huì)縈繞著張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。
是啊，一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一天也都在為夢(mèng)想而追逐，努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天我是父母的驕傲。
在茫茫人海中，我已經(jīng)普通的不能再普通了，每個(gè)人身上都有一種光芒，而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多。我沒(méi)有十分出色的特長(zhǎng)讓父母驕傲，于是，我在心中種下了一個(gè)小小希望種子，希望有一天我的父母可以以我為驕傲，以我為榮。
人的夢(mèng)想有很多種，飄在空中，不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想;懸在半空，可能實(shí)現(xiàn)，卻不努力的叫幻想;腳踏實(shí)地的，接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
所以，我要為了我的夢(mèng)想加倍努力，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為學(xué)生的我正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期，一次次的考試，一次次的分?jǐn)?shù)，甚至每一次的名次都是父母所緊張的，我堅(jiān)信“只有好成績(jī)才是父母以我為豪，以我為傲的見(jiàn)證".所以我要努力努力再努力，加油加油再加油，在倒計(jì)時(shí)的這七十三天中。
我要把數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)單詞作為我的伴侶，學(xué)習(xí)的夜晚，我要讓課本和卷子來(lái)陪伴，要與星星月亮同歸，雞鳴破曉而起，只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，用一絲不茍帶來(lái)的希望踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。都說(shuō)人生有夢(mèng)才精彩，但我認(rèn)為人生有夢(mèng)不精彩，人生追夢(mèng)才充實(shí)。外國(guó)一位的文學(xué)家說(shuō)：朋友，你有夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想你奮斗了嗎?人生有夢(mèng)想不以為奇，追夢(mèng)才最重要。
被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹(shù)苗，雨后天晴，仍能茁壯成長(zhǎng)，因它有夢(mèng)想，不要成為那只想攀登泰山，游長(zhǎng)江，而卻一步未走的蝸牛一樣，不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友，你有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想，請(qǐng)追逐!
以我的夢(mèng)想五年級(jí)話題作文題目2
說(shuō)起夢(mèng)想，同學(xué)們肯定都會(huì)七嘴八舌地說(shuō)起自己想考的大學(xué)和長(zhǎng)大后想要去的職位。
我問(wèn)過(guò)我的好朋友古。古說(shuō)，她長(zhǎng)大后要學(xué)金融，當(dāng)個(gè)銀行職員。她還說(shuō)，銀行職員這個(gè)工作最賺錢。我也問(wèn)過(guò)玉潔，玉潔她說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要考藝校!”我清楚地知道，玉潔現(xiàn)在向往藝術(shù)，她美術(shù)很好，想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)警察，除暴安良!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)會(huì)計(jì)!”“考大學(xué)我選理科。”“大學(xué)的話我選則文科?！薄衣?tīng)到的話語(yǔ)如果比作是樹(shù)葉的話，那真是數(shù)不勝數(shù)。
我的夢(mèng)想，是考大學(xué)時(shí)我要去上醫(yī)科大學(xué)，爭(zhēng)取能考上的醫(yī)科大學(xué)。既然我要考醫(yī)科，畢業(yè)后肯定要去當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生雖不像警察那樣治安，但能夠治病;不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良，但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起，時(shí)刻被人關(guān)注，但能時(shí)刻挽回一條生命，時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?
當(dāng)個(gè)醫(yī)生就像落花生那樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，總比像桃子石榴蘋果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò)繹不絕好的多!當(dāng)一名醫(yī)生就像是一位白衣天使，時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命，時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。
如果我真的當(dāng)上了一名醫(yī)生，我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物，病人一旦服用了它，休息幾天，就能痊愈，并在最短時(shí)間內(nèi)出院。現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)有太多的問(wèn)題、麻煩，各種攔路虎橫在通向沒(méi)有病魔的折磨、健康道路上。我長(zhǎng)大后，當(dāng)上了醫(yī)生的話，我一定要刻苦鉆研，要使人們能夠克服它們，不再受它們的折磨，不再讓它們?cè)诮】档牡缆飞纤魉鶠?
所以，我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀，讓這個(gè)理想揚(yáng)帆起航!
以我的夢(mèng)想五年級(jí)話題作文題目3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，人因夢(mèng)想而偉大，而我也不例外，也有我自己的夢(mèng)想，我從小到大有過(guò)很對(duì)“夢(mèng)想”，如當(dāng)一個(gè)作家、宇航員、畫家……我還記得我有過(guò)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)，在電視機(jī)里放映時(shí)，我的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，每當(dāng)看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員站上那的演講臺(tái)時(shí)，我的心會(huì)跟著顫動(dòng)，每當(dāng)五星紅旗在正中間裊裊升起時(shí)，我會(huì)跟著音樂(lè)高唱著國(guó)歌。從那時(shí)起沒(méi)玩就發(fā)誓要當(dāng)一名短跑運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家的榮耀而戰(zhàn)斗。那年五年級(jí)，我定好這個(gè)偉大而又遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，難免會(huì)受挫折與打擊。我與我的幾位朋友說(shuō)了這個(gè)夢(mèng)想，希望得到他們的鼓勵(lì)與肯定，而現(xiàn)實(shí)往往不是這樣，他們聽(tīng)了后，有的人以為我在開(kāi)玩笑：“你還運(yùn)動(dòng)員呢?那我還不是總統(tǒng)?”有的則冷笑。我當(dāng)時(shí)無(wú)比的失望與傷心，難道是我真的不可能成為運(yùn)動(dòng)員嗎?不是的，我不相信，只要想到就會(huì)得到。額!我不會(huì)放棄，我不會(huì)因?yàn)榕笥训膸拙淅湔劧艞壩业膲?mèng)想。
還有一個(gè)月就是校運(yùn)會(huì)了，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)向你們證明，我行的!!!做什么都要立刻行動(dòng)，要不然不要說(shuō)在校運(yùn)會(huì)時(shí)拿前幾民，連名額都是個(gè)問(wèn)題，我以前的短跑成績(jī)一直很不好，所以我不努力，就會(huì)被人忽視。
每當(dāng)太陽(yáng)從地平線緩緩升起時(shí)，那偌大的足球場(chǎng)就會(huì)有一個(gè)表情堅(jiān)定，擺動(dòng)著手臂，揮灑著汗水的小身影向前奔跑著，每一步都那么認(rèn)真，那么堅(jiān)定。每當(dāng)太陽(yáng)的余暉映紅了天空，月仙若隱若現(xiàn)時(shí)，還是那個(gè)聲影在不斷地奔跑……經(jīng)過(guò)我的努力，我成功奪取了班級(jí)的比賽名額，沒(méi)過(guò)幾天，另我期待的那個(gè)日子到來(lái)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意義重大。11月21日，學(xué)校的廣播播放著每個(gè)班級(jí)熱情的口號(hào)，籃球場(chǎng)扎滿了大本營(yíng)。
今天的天是多么的藍(lán)，時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只北遷的鳥(niǎo)兒。不一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了，學(xué)校的學(xué)姐學(xué)妹學(xué)哥學(xué)弟個(gè)個(gè)都想狂化了一樣，當(dāng)槍聲的一響，比賽開(kāi)始：“李，加油啊。”“快快!”“呼~(yú)~!”而我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的拉拉隊(duì)比選手們還要激動(dòng)，都要進(jìn)化了!“請(qǐng)參加100米的選手到比賽區(qū)就位!”終于傳來(lái)了我期待已久的廣播了，我一定要贏!我來(lái)到起跑處，其他選手看到我時(shí)，都露出奇怪的神色，小聲嘀咕：“這是誰(shuí)呀，三班沒(méi)人啦……!
“我聽(tīng)到這句話是，難免有些憤怒，但我并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑乐挥袑?shí)力，別人的最才會(huì)閉起來(lái)。裁判拿起紅旗向著跑道的人群吹了一聲響哨，使得我們嚇得一大跳，聲音傳播力量，你知不知道啊!裁判看了我們一下，準(zhǔn)備開(kāi)口，我知道就要開(kāi)始了，因此心跳也加速了不少，我盡量讓自己放松下來(lái)，全力發(fā)揮自己的實(shí)力。”各就位”粗壯的響聲向我們傳來(lái)，我們把雙手趴地，單腳跪起，我堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方，“好，讓我們來(lái)拼一拼吧!”“預(yù)備”“來(lái)吧!”“開(kāi)始!”我右腳用力地蹬了一下地面，雙手不斷地?cái)[動(dòng)，雙腳就像馬達(dá)一樣，不斷地加速，不斷地加速。啊!，”50米，好，一半了，40米，不遠(yuǎn)了，30米勝利就在眼前!20米加速，快了!10米，我看到了勝利的曙光!”“啊!”勝利之花綻放了!!!故事過(guò)來(lái)三年之久，但到我現(xiàn)在還是記憶猶新，現(xiàn)在因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)已經(jīng)把我的夢(mèng)想沖刷了許多，當(dāng)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名短跑運(yùn)動(dòng)員!
以我的夢(mèng)想五年級(jí)話題作文題目4
追逐夢(mèng)想需要執(zhí)著，因?yàn)槿松飞?，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆更是于事無(wú)補(bǔ)。只有敢于與困難作斗爭(zhēng)，才能不斷地在斗爭(zhēng)中超越自我，走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗夢(mèng)想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(zhǎng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級(jí)那一年就開(kāi)始寫讀書(shū)筆記，從此也給了我一個(gè)長(zhǎng)期閱讀寫作積累知識(shí)的機(jī)會(huì)。
從此以后，我一直從圖書(shū)館借書(shū)閱讀，我堅(jiān)持天天寫讀書(shū)筆記，我寫的讀書(shū)筆記還得了八十元獎(jiǎng)金和三本書(shū)。正是那一次激勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記至今。我一共寫了一千八百多篇讀書(shū)筆記，每寫完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據(jù)他的評(píng)價(jià)再把文章改好。
如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎(jiǎng)賽之中我寫的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)證書(shū)、照相機(jī)和一個(gè)16優(yōu)盤。我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫的《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)，并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽(tīng)了張立勇的主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告。張立勇的故事激勵(lì)我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在嘲笑聲中退縮，而是更加堅(jiān)定自己的決心。
夢(mèng)想之石，為我敲出星星之火;星星之火，為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō)：“要追逐夢(mèng)想，就要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)，空虛的大腦才能得到充實(shí)，才可以找到屬于自己的快樂(lè)!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘颐靼琢艘粋€(gè)道理：多讀書(shū)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，勤寫作永不輟筆。于是我堅(jiān)持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂(lè)寫就變成了愛(ài)寫。漸漸地，我不再滿足于現(xiàn)狀，開(kāi)始琢磨教育故事，放大自己的生活細(xì)節(jié)，逐步進(jìn)行自我剖析，提升寫作經(jīng)驗(yàn)。講述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，精心設(shè)計(jì)每一一篇文章，以求創(chuàng)新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩，內(nèi)容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫的每一個(gè)文章，都是一朵浪花，都蘊(yùn)涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫成功，就會(huì)讓我感到一種愉悅，一種幸福，一種成就，甚至感嘆與激動(dòng)。
以我的夢(mèng)想五年級(jí)話題作文題目5
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是指引我們前行的“引路人”，夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……因?yàn)閴?mèng)想，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)閴?mèng)想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上離不開(kāi)勇敢，勇敢離不開(kāi)自信。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，會(huì)毫不猶豫地抓住它，從而成就事業(yè)，取得成功。一個(gè)缺少自信的人，則總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯(cuò)失良機(jī)，留下遺憾。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極地采取措施，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排自己的生活;意味著要離開(kāi)父母老師的庇護(hù)，自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題;意味著要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿颯爽”的女兵，將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知道，因?yàn)橛袟l條小溪，最終才匯成了大海;我明白，新時(shí)代的我們雙肩上將托付起祖國(guó)明天的希望;我也清楚，我們勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)未來(lái)的輝煌。
中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、人生因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好!
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧!
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