寒冷的冬天小學生五年級作文
深冬之時，南方來旅游的人，感冒藥可是必備的，這里的深冬，一個字——冷。大雪是經常的，雪后的溫度更低了。厚厚的雪地上卻總能看見大孩子、小孩子在那里打滾、堆雪人、大雪杖…那么接下來給大家分享一些關于寒冷的冬天小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
寒冷的冬天小學生五年級作文1
秋風瑟瑟，落葉飄落在大地上，樹木的新衣也漸漸消散。許多動物也開始儲存各自的食物，尋覓各自的住處，人們也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來臨的前兆。“千里冰封，萬里雪飄。”冬，它是一個單調的季節(jié)。它沒有春天的萬物復蘇，絢麗繽紛;沒有夏天的碧海青天，陽光明媚;沒有秋天的花果飄香，橙黃橘綠。但它就是它，即使它沒有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨特，那一片白茫茫景色很單調卻富有詩意。
冬，也是一個富有表情的季節(jié)。也許在有些人看來，冬是一個凄涼孤獨的季節(jié)，但這種孤獨和凄涼卻會激起人心中澎湃已久的細胞，激起人們積極向上的精神?？?，窗外的小草鋪上了一片白色毛毯，但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過后，小草準備向春天進發(fā)的表現(xiàn)。操場上，跑動的人們揮灑著運動的汗水，那是人用運動的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹，也披上了一層白色毛毯，給路邊增添了一處風景。
冬，也是一個歡樂的季節(jié)。大雪飄舞，我們在雪地里滾來滾去、打雪仗、堆雪人……當沉浸在冬天的旋律，便會被活力和歡樂籠罩，會忘卻冬天的寒冷。
冬天啊!你不顧別人說你是一個孤獨凄涼的季節(jié)，不顧別人說你是一個災害的季節(jié)，你仍給我們快樂，給我們獨特的風景。你像一顆包裝并不漂亮的糖果，仍讓我們嘗到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹，仍給過路人乘涼;你像一片將要干涸的小河，仍給予人類水源。
冬，你是一個默默奉獻的季節(jié)。
寒冷的冬天小學生五年級作文2
冬天到了，卻沒有發(fā)現(xiàn)，唯一第一時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有墻上的日歷?！坝?/p>校園的冬已經到來，但是，粗心的`人還是看不出端倪來!那么，讓我?guī)愕绞程煤竺娴臉湎聦ひ挾淖阚E——地上散落著的黃葉子已在陽光地照耀下散發(fā)著迷人的光芒，向伙伴們訴說著一生美麗的故事。原本以為操場上會因為冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反，運動會上，運動健將們盡情地放飛自我，在寒風中灑下汗水，獲得陣陣喝彩聲!晨練時，操場上，同學們井然有序地跑步、健身，無不讓校園充滿歡樂。
人們常說：“冬天，樹兒落光葉子，花兒凋謝失容，小草枯萎發(fā)黃，一切了無生機。”可我并不覺得，反而覺得我們的冬生機勃勃!看，校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹，正孕育著無限的生命力，一切是那么的生機盎然，看得人，好生羨慕!聽，它們仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快來和我們一起做游戲吧!”哦，冬，不只是花草樹木生氣勃發(fā)，人亦然。
教室里沒有因冬天地到來而遲到的同學，同學們一刻不停地努力奮斗著!早晨，學校傳出了陣陣朗朗的讀書聲，似乎可以抵擋寒風。我們見面時的一聲“你好”幾乎早已經成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室里，總是見到一些人熟練地舞動著手中的紅筆，當他們發(fā)現(xiàn)孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑，滿意地欣賞著作業(yè)本!他們時刻見證同學們快樂成長的歷程——他們就是我們敬愛的老師!
啊，我們在陽光下，在老師的培育中，幸福地成長!寒風中，我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細心的你還會捕捉到更多的冬的足跡，那不是冬故意藏起來，而是被勃勃的生機給溫暖、融化了。
冬天只要你用心去體會，就會溫暖無限!——后記
寒冷的冬天小學生五年級作文3
這冬若是在北方，那可就別具風味了。說起家鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了!不到一頓飯的工夫。
地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出家門，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們仍會在雪里瘋玩一天。
漸漸長大了，有時我會靜靜地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味!
說起家鄉(xiāng)的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉(那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味)，放一點調料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦?，F(xiàn)在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢!
可這南方的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。
這樣一想，我更懷念我的家鄉(xiāng)了，還有那讓我魂牽夢繞的冬天了。
寒冷的冬天小學生五年級作文4
那個冬天，很冷。卻正巧緊鄰著春節(jié)，大街小巷掛遍了紅燈籠、紅國旗，為這個來勢洶洶的冬天增溫不少，就像朝雪里塞了個火種。地上還結著霜，鞋子和地面摩擦出吱吱的響。莫名地想到像是在北方結冰的湖上，想歡暢地跑，結果摔了一跤。冬天穿得厚，本也無所謂疼，可褲子穿得薄了些，腿凍得有些木了。
“爸，拉一把唄?！蔽覔P起臉朝著他笑。他沒有套手套的手卻是十分熱的，握著我的手，把我從地上拉起來?！岸啻蟮娜肆耍€賴在地上撒嬌”。爸用手指彈了彈我的腦門：“回去洗個澡?！?/p>
為了我不凍著，開足了暖氣后，爸爸先進去洗了個澡。他換了身棉衣出來的時候，衛(wèi)生間里早如仙境一般，升騰著熱乎乎的霧氣。我便也就溜了進去，洗頭、洗澡。我洗完澡出來，看見客廳茶幾上瓜果花生、糖果、飲料早已擺放整齊，隨手順了個榛子，又被拍了腦袋?！班?”我猶如一只被踩了尾巴的貓?！斑@么冷的天，快去拿吹風機，把頭發(fā)吹干?！?/p>
我又走回衛(wèi)生間，拿了電吹風塞在爸爸手里。他嫻熟地插上插頭打開開關，之前還說著什么天冷了別著涼之類，開關一開，什么聲音都被響亮的吹風聲蓋過了。
我背對著他，看不見他在做什么，卻能想到。他毎次用梳子梳順我的頭發(fā)時都特別痛，還好他只梳兩下。他用手指在我的頭皮周圍來回地摩挲，輕輕柔柔地。他指尖的溫度是極高的，仿佛勝過了那呼呼作響的熱風。他總愛先吹干我頭頂?shù)臐癜l(fā)。后面的發(fā)梢滴著水，他總要先用布圍起我的頭發(fā)，搓動幾下，去了些水，才接著吹。他撥弄著我的頭發(fā)，吹風機發(fā)出聚集而洪亮聲音的時候，他捧起了我的發(fā)尾，放在指尖，用吹風機很近很近地吹。他又時常把散落到我面前的細發(fā)挽到我的耳后，待頭發(fā)全干，他才關了電吹風，揉揉我還是熱熱的腦袋，說一聲：“好了，去吧。”
我朝窗外看看，這個冬天，光冷，卻不下雪。
爸爸幫我吹頭發(fā)也好些年了，他總說女孩子不吹頭發(fā)就睡覺以后要頭疼的。所以，他總是樂意盯著我，一遍一遍的催著，一遍一遍的吹著。
大概，毎個冬天都是冷的，可父親就像是吹干我頭發(fā)的吹風機。衛(wèi)生間里熱熱的霧氣，街頭巷尾掛著的紅艷艷的燈籠國旗，把一整個冬天都填滿發(fā)燙的愛。
爸爸從不舍得我冷。
所以，那個冬天不太冷，反而不住地溢出溫情。
寒冷的冬天小學生五年級作文5
“呼”打開家門，一陣寒風吹了進來，陰冷的空氣鉆進了我的棉衣，我不禁打了個寒戰(zhàn)。新年首日，耳邊充斥著爆竹的響聲，溢滿喜慶的意味，窩在家中已好些時日了，媽媽說：“該出來走走了?！?/p>漫步園中小徑，不禁感嘆，年味兒真濃啊!正值深冬，萬木凋零，枯黃的虬枝盤曲著，根根分明。平日里濃綠的草坪此時已滿是枯黃，踩上去，發(fā)出“沙沙”的啞音。幾只大紅燈籠高高地掛在燈柱上，隨風搖擺著，流蘇飛舞著。幾位老爺爺執(zhí)著木棒，扯出“嗡嗡”的空竹聲，那是年的主旋律。結了薄冰的池塘邊，孩子們小心地踢著冰塊，那歡聲笑語是年的修飾音。那個冬天，滿是年味。
我看著那些孩子，個個裹著厚厚的棉衣，笨拙地奔跑著，爭著，搶著，互不相讓，紅撲撲的小臉上溢滿了歡樂。嗬!真是可愛，我被他們吸引，慢步走去。都是些不大的孩子，率真的臉龐上一雙雙水汪汪的大眼睛緊盯著地上不斷滑動的冰塊，踢過來踢過去，玩得不亦樂乎。觀看這場激烈爭奪賽的是幾位婦人，她們拿著孩子的帽子、圍巾，目光跟著那群孩子，眸中滿是母愛的溫暖，無言駐目，竟是那般自然、和諧。那個冬天，滿是溫暖。
忽然，一個小姑娘從中跑了出來，大聲叫著“媽媽”，奔向一位婦人的懷抱，她湊在那婦人的耳邊說著，不時發(fā)出“咯咯”的笑聲，銀鈴般的笑意傳來，那是對美好未來的期盼。那婦人也被女孩的笑感染，臉角微彎，顯得祥和、安寧。看著這對母女，我也感受到了冬日的溫暖，冬日的期盼，那是母愛的溫暖，對春的期盼。
我望著眼前的這一幕，心里十分溫暖，呆呆地看著，竟沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已到我身旁，她牽過我的手陪著我看著這溫馨的場景。一股暖流從我手心傳來，我暮然回首，媽媽正笑著看我，我笑了笑，靠著她的肩膀，靜靜感受母愛的溫暖。
冬日的太陽從陰云中露了出來，照耀在那群孩子們身上，那對母女身上，也照在我與母親身上。那個冬天，蕭瑟的景被濃郁的年味所遮蓋，陰冷的風被溫暖的冬陽所驅趕。我與母親相擁在一起，看著那冬日里的溫暖，靜靜等待春的孕育，滿懷期待地憧憬未來的美好。
那個冬日，我與母親，靜待春來。