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描寫風(fēng)的作文

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  雖然!風(fēng)兒的脾氣有時(shí)會(huì)變得喜怒無(wú)常,給我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境造成了一定的傷害,的確給人們帶來(lái)了一些痛苦。但雖如此,風(fēng)兒不會(huì)讓暴怒支配它多久,始終不忘記它自己那神圣的職責(zé)。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)描寫風(fēng)的作文,希望對(duì)你有幫助。

  描寫風(fēng)的作文篇1

  風(fēng),是春的使者,夏的天使,秋的染師,冬的信使。因而,我喜歡風(fēng)。

  當(dāng)?shù)谝豢|春日的暖陽(yáng)照耀著大地,風(fēng),也悄悄地來(lái)臨了。風(fēng)吹過(guò)草地,帶來(lái)了春的信息。草感應(yīng)到了,漸漸蘇醒了,展現(xiàn)出旺盛的生命力。風(fēng),吹過(guò)樹梢,樹感應(yīng)到了,爆出了嫩芽,盡情地生長(zhǎng)。風(fēng),吹過(guò)門口,燕子感應(yīng)到了,張開雙翼,乘著風(fēng)飛了回來(lái);人感應(yīng)到了,紛紛脫下冬裝,換上了等待了一年的春裝,和家人一起外出游玩。風(fēng),吹醒了萬(wàn)物。

  夏天來(lái)臨了,所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風(fēng)吹來(lái)了,吹散了些炎熱,使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了,烏云也聚了起來(lái),風(fēng),招來(lái)了雨,讓久旱無(wú)雨的地方得到了甘霖,人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng),像一位天使。

  秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng),拿起了畫筆,將一些樹葉涂成了金色,將一些樹葉涂成濃郁的紅色,有的樹葉則被它畫成了深綠,顯得格外幽深。所有的樹葉構(gòu)成了一幅畫,一幅美麗的畫。它多么像一位技藝高超的染師。

  一股寒風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了幾片雪花,那是風(fēng)的書信,每片雪花是一封信,通報(bào)了冬天的來(lái)臨。所有的植物和動(dòng)物看到了這封雪白的信,都忙碌起來(lái),積蓄起養(yǎng)份,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。冬,在風(fēng)的通報(bào)下如期來(lái)臨了。風(fēng),難道不是冬的信使嗎?

  啊!風(fēng),你是那樣的有號(hào)召力,又是那么的可愛(ài),你是我心中潔白無(wú)暇的天使。我喜愛(ài)你,風(fēng)!

  描寫風(fēng)的作文篇2

  我愛(ài)校園的風(fēng)。校園的風(fēng),是看不見(jiàn),摸不著的,它總會(huì)給人涼爽、溫暖的感覺(jué)。

  春天,風(fēng)哥哥喜歡和我們玩捉迷藏。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。忽然看見(jiàn)柳樹姐姐沖我們微笑著點(diǎn)頭――在向我們問(wèn)好;地上的一些沙子,在空中盤旋翻飛著――為我們表演著精彩的節(jié)目;再看看五星紅旗,它飄動(dòng)著――對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”這一切,我們知道是風(fēng)哥哥在和我們嬉戲玩耍。

  夏天,風(fēng)哥哥總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變化莫測(cè)。當(dāng)我們跳皮筋兒打沙包玩得累得汗流浹背時(shí),風(fēng)哥哥就神秘的出現(xiàn)了:它像一個(gè)大風(fēng)扇,幫我們解除炎熱,送來(lái)涼爽。當(dāng)我們尋找它的時(shí)候,它早已悄然離去。

  秋天,風(fēng)哥哥就像一位辛勤的農(nóng)民伯伯。每當(dāng)樹葉枯黃時(shí),樹哥哥就要把樹葉摘下來(lái),為大樹伯伯來(lái)年的樹葉提供充足的養(yǎng)料,讓它們健康成長(zhǎng)。同時(shí),風(fēng)哥哥也讓它們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,讓他們沒(méi)有遺憾的離開這個(gè)世界。

  冬天,風(fēng)哥哥就像舞蹈的扮奏家。每當(dāng)雪花妹妹為人們表演優(yōu)美的舞蹈時(shí),它就會(huì)全力迎接,和雪花妹妹演繹一段關(guān)于友誼的動(dòng)人故事,讓人們感受友誼的重要,珍惜自己身邊的每一位朋友。

  當(dāng)風(fēng)哥哥完成它的使命時(shí),它就會(huì)悄然離去,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。哦,校園的風(fēng),我欣賞你的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但我更敬佩您的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  描寫風(fēng)的作文篇3

  傳說(shuō)有一位風(fēng),他只要一生氣,大地便會(huì)狂風(fēng)大作,把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來(lái),天上眾神都不感招惹風(fēng)神,有一天風(fēng)神生下了兩男兩女,這位風(fēng)神分別把兩個(gè)女孩取名叫:春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個(gè)男孩取名叫:夏風(fēng)和冬風(fēng)。

  現(xiàn)在是夏天,夏風(fēng)便出來(lái)“逛國(guó)”了。

  夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里,當(dāng)人們“找到”它時(shí),它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無(wú)影無(wú)蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風(fēng),它又跑了,人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。

  夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

  夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。

  夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫,任憑天氣怎么熱,任憑人們多么需要它,它都不出來(lái),為人們解暑散熱。

  夏風(fēng)沒(méi)有絲毫的冷氣,就是吹到臉上,也會(huì)燙得讓你后退幾步。

  它就是一個(gè)喜愛(ài)玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。

  
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