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高中寫(xiě)景秋天作文

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高中寫(xiě)景秋天作文

  秋天,像一個(gè)跟我們捉迷藏的娃娃,輕手輕腳的來(lái)了。在不令人察覺(jué)之下,它把園子里的橘子樹(shù)上、柚子樹(shù)上、梨子樹(shù)上,都掛滿(mǎn)了各色的碩大無(wú)比的燈籠。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)高中寫(xiě)景秋天作文,希望對(duì)你有幫助。

  高中寫(xiě)景秋天作文篇1

  秋的來(lái)訪,使綠葉開(kāi)始慢慢退色;過(guò)不多久,便全部染成黃色;最后,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落在地上,像金色的地毯,美不勝收,當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)的時(shí)候,還能聽(tīng)到他們發(fā)出細(xì)小瑣碎的聲音,仿佛地底的精靈在秘密私語(yǔ),低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹(shù)葉,似乎毫無(wú)用處。但是,你知道嗎?樹(shù)葉一直在默默地奉獻(xiàn)著。它們掉落在母親的腳邊,化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量,使大樹(shù)得到充分的營(yíng)養(yǎng)。在來(lái)年,長(zhǎng)得更加旺盛。它不求索取,給人們綠陰,給人們綠色的希望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是啊!樹(shù)葉也是這樣,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了大自然。

  秋,踩著滿(mǎn)徑的落葉,也帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙,像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地,潤(rùn)澤萬(wàn)物蒼生,也為河塘的水鴨,帶來(lái)愉悅的情趣。所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,原來(lái)只不過(guò)是因?yàn)樾木巢煌T了。

  秋天,給農(nóng)民帶來(lái)了希望,是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。秋風(fēng)一掠而過(guò),果實(shí)累累,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片無(wú)邊無(wú)際的金色之海。忙碌了一年的農(nóng)民看到這片汗水的結(jié)晶后,松了一口氣,總算可以過(guò)個(gè)安心、富足的好年了。

  “菊花盛開(kāi),清香四溢。其瓣,如絲如爪。其色,或黃?;虬??;螋?。百花零落,惟菊獨(dú)盛”。菊花是秋的使者,是一種生命力極強(qiáng)的花。只需一夜工夫,它們就展蕊怒放了。你看,他們迎風(fēng)怒放的身影是多么英姿颯爽啊!黃的、紅的、白的、紫的、青的,色彩斑斕,絢麗奪目,給金秋一道別樣的風(fēng)采??吹皆诤L(fēng)中依然“展翅”的它們,我常常想起一句朱淑珍寫(xiě)的詩(shī):寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)。它們堅(jiān)信著同一個(gè)道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標(biāo),必須堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)守自己的原則,克服所有的困難與障礙,爭(zhēng)取成功。

  秋田,雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的蓮葉滿(mǎn)池,沒(méi)有冬天的漫天飛雪。但是,我愛(ài)秋天,我愿我的生命也是這樣,沒(méi)有太多絢麗的春花,沒(méi)有太多漂浮的夏云,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有旋轉(zhuǎn)著的五彩,只有一片寧?kù)o的金色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像一樹(shù)紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng),像一樹(shù)丹桂那樣芳香四溢的夢(mèng),像清秋的冷月那樣,傲對(duì)人世紛飛的夢(mèng)……

  高中寫(xiě)景秋天作文篇2

  一年四季,景色各不相同。冬,帶給你銀白的世界;春,帶給你新生的希望;夏,帶給你熱情的陽(yáng)光。而我,獨(dú)鐘情于秋。

  秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿(mǎn)生機(jī),但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實(shí)和收獲的喜悅吸引人們。

  還記得那句詩(shī)嗎?“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”到了秋天,漫山的楓葉紅了,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)山近坡,鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅,層次分明,瑟瑟秋風(fēng)中,似紅霞排山倒海而來(lái),又有松柏點(diǎn)綴其間,紅綠相間,瑰奇絢麗,仿佛是一幅艷麗無(wú)比的畫(huà)卷。

  中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡,“嗞嗞”,那是家人團(tuán)聚的信號(hào)。一家人團(tuán)聚在桌旁,一邊啃著大蘋(píng)果,一邊吃著美味的月餅,沐浴在那輪明月的光輝下,談笑風(fēng)生,其樂(lè)無(wú)窮。這也是孩子們最?lèi)?ài)的時(shí)刻,我不禁以水當(dāng)酒,搖頭晃腦地故作深沉:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”

  當(dāng)秋風(fēng)吹起,一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了,但菊花卻傲對(duì)秋霜,盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛,英姿颯爽,正如陳毅詩(shī)中所贊:“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”

  田野像金色的海洋,嘩!嘩!翻起了金浪:梨樹(shù)上的果實(shí),很像小鈴鐺,似乎風(fēng)一吹,就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?樹(shù)上的蘋(píng)果,就像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋,也像一個(gè)個(gè)小紅燈籠;田地里,火紅的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。

  我愛(ài)秋天。我愛(ài)那滿(mǎn)山遍野的楓葉,我愛(ài)中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光,我愛(ài)公園里爭(zhēng)奇斗艷的秋菊,我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去,我更愛(ài)珍珠般的谷粒堆滿(mǎn)糧倉(cāng),沉甸甸的大蘋(píng)果綴滿(mǎn)枝頭。

  秋天是如此美麗,我怎能不愛(ài)這豐碩的秋天!

  高中寫(xiě)景秋天作文篇3

  我住在鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人,但我獨(dú)獨(dú)對(duì)獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。

  在走過(guò)的十六年里,我有過(guò)對(duì)自然的向往、對(duì)自然的憧憬、對(duì)自然的幻想、對(duì)自然的迷戀。十六年間走過(guò)的春夏秋冬真的讓我感慨萬(wàn)千,尤其是每年的秋天更是讓我渴望,更是讓我陶醉。十六個(gè)秋天,十六次金黃,十六回堅(jiān)定無(wú)限的在我腦海中循回,美不勝收的景色送走了蟬鳴蝶舞的夏天,銜接著雪花飛舞的冬季。柔情細(xì)膩的秋風(fēng)似輕絲、似母親把自己的愛(ài)傾注世界,駐滿(mǎn)人間。

  秋天雖不像春天那樣?jì)赡?不像夏天那樣迷人;不像冬天那樣冷峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來(lái),大地卻早有了秋意,逼眼的青色有些泛黃,奪目的綠光有些消退。直到深秋,金黃的麥浪翻滾,整個(gè)大地仿佛都是耀眼的黃,奪目的黃,光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中,輕輕閉上眼睛,聆聽(tīng)秋天的旋律,它是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),不禁使人陶醉其中。

  秋天的早晨,天空出奇清爽。微微的薄云覆蓋在淡藍(lán)的天際上。云是那么的輕,輕得讓人沉醉;云是那么的靜,靜得讓人自失:云又是那么的澈,澈得讓人入迷。清早的天空雖然沒(méi)有令妖艷多姿的火燒云,可她卻有讓人心曠神怡的清云:清早的天空雖然不是湛藍(lán)無(wú)垠,可她卻如夢(mèng)如幻,惹人喜愛(ài)。窗外,芳草鮮美,綠意依然,仿佛還是那個(gè)熱情激放的夏天。偶爾飄落的幾片枯葉,才讓人恍然大悟;哦,秋來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大雁一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉經(jīng)不住吹襲,從樹(shù)上飄飄悠悠打著旋兒落下來(lái),像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹(shù)葉厚厚的,像給大地鋪上了一條無(wú)邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來(lái),鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。

  十六個(gè)簡(jiǎn)單的秋天,給了我十六個(gè)不簡(jiǎn)單的回憶。秋天的亮麗,秋天的金黃,秋天的柔情,秋天的朦朧,在他人眼中看似簡(jiǎn)單,可在我眼中,是我畢生難忘的美、難忘的秋。

  
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