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4年級(jí)寫(xiě)景作文

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4年級(jí)寫(xiě)景作文

  大部分學(xué)生的寫(xiě)景作文最缺少的就是真情實(shí)感,因此沒(méi)有達(dá)到學(xué)生作文訓(xùn)練的基本目的,反而使學(xué)生的表達(dá)越來(lái)越呆滯。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于4年級(jí)寫(xiě)景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  4年級(jí)寫(xiě)景作文篇1

  我的家鄉(xiāng)是東莞,東莞有處風(fēng)光秀麗的地方叫“水濂山森林公園”。

  走在山路上,你會(huì)看見(jiàn)五顏六色的野花,有紅的,有白的,有紫的......一陣微風(fēng)吹來(lái),野花們就翩翩起舞,美麗的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位美麗的花仙子。

  沿著山路繼續(xù)走,穿過(guò)一片大樹(shù)林,你就來(lái)到了天鵝湖。

  天鵝湖的水是那樣的清,天鵝湖晴天的時(shí)候,水清的可以看見(jiàn)青褐色的石頭,能看見(jiàn)沉積在湖底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。有時(shí)候,太陽(yáng)撒下一束金光,照到湖底的石頭上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭射出釒色的光斑。下雨時(shí)的天鵝湖更讓人驚嘆不已,要是下起蒙蒙的細(xì)雨,天鵝湖好像披上了輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話中的仙境。天鵝湖里有著許多天鵝,它們長(zhǎng)著一聲烏黑的羽毛,一張又紅又扁的嘴巴和一條又細(xì)又長(zhǎng)的脖子。天鵝抬起頭伸長(zhǎng)脖子,對(duì)天歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你看我多美啊!你們?cè)敢飧覀冏雠笥褑?”

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)水濂山森林公園。

  4年級(jí)寫(xiě)景作文篇2

  夏哥哥吹著笛子歡快地走了,秋姑娘帶著風(fēng)妹妹輕輕地來(lái)了。

  秋姑娘帶來(lái)了一盒五顏六色的畫(huà)筆。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一顆顆珍珠,掛在架子上,把香甜的氣味給了風(fēng)妹妹。風(fēng)妹妹飄啊飄啊,飄到了大自然。秋姑娘把蘋(píng)果染成火紅火紅的,就像太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。楓葉得到的顏色就更多了,有紅色的、橙色的、黃色的……,絢麗多彩的楓葉在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  秋天還藏著十分好聞的氣味,柿子香香的,橘子甜甜的,還有蘋(píng)果、菠蘿許許多多香甜的氣味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深?lèi)?ài)上了秋天的氣味。

  看到秋天的到來(lái),小動(dòng)物們都在加緊做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。大雁正準(zhǔn)備向南方搬家,小松鼠找來(lái)美味的松果往洞里塞,楓葉孩子也要落在媽媽粗壯的腳下靜靜地過(guò)冬。

  我愛(ài)秋天的顏色,我愛(ài)秋天的氣味,我愛(ài)秋天的美麗。

  4年級(jí)寫(xiě)景作文篇3

  南昌的天香園,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹(shù)林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬(wàn)的候鳥(niǎo)。

  天香園有茂密的樹(shù)林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹(shù),濃密的樹(shù)葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng),走在樹(shù)下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫(huà)。

  天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,有時(shí)躍出水面,就像運(yùn)動(dòng)員跳水,有時(shí)轉(zhuǎn)著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。

  天香園是候鳥(niǎo)的天堂。有幾十萬(wàn)只各種各樣的候鳥(niǎo),有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥(niǎo),許許多多都叫不出名字。它們?cè)谶@里筑巢、繁殖、嬉戲。它們?cè)谶@里生活得自由自在,有的成群在天空飛翔,有的安靜地在樹(shù)上休息,還有的愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥(niǎo)叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭(zhēng)論什么。天香園的鳥(niǎo)可有趣啦!

  天香園是南昌一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  4年級(jí)寫(xiě)景作文篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸去藥都公園玩。

  站在大門(mén)口,抬頭向上看,便能看到 藥都公園 這四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入公園首先映入眼簾的便是一片小竹林,小竹林左邊是一條通向藥都公園內(nèi)的崎嶇小路,繼續(xù)往左走便是一片人工湖,人工湖里的湖水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水里嬉戲。

  走上小路,兩旁種著樟樹(shù),它們高大挺拔,就像守衛(wèi)著公園環(huán)境的衛(wèi)兵。走了一段路后向右拐,便可以看到葛洪、華佗、孫思邈等人的石雕像。繼續(xù)走,便能看到樟樹(shù)廣播電視臺(tái);接著,水車(chē)呈現(xiàn)在眼前;最后,你便能看見(jiàn)音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉的外形是一朵八瓣花的形狀。每天晚上伴隨著音樂(lè)響起,彩燈環(huán)照,噴泉四射。噴泉伴隨音樂(lè)響起而開(kāi)始,彩燈光照在水上面,就如一個(gè)穿著彩裙的少女在翩翩起舞,成為晚上的一道亮點(diǎn)。

  接下來(lái)便是一個(gè)個(gè)石拱橋,拱橋上面的花紋栩栩如生。其實(shí)公園的路徑就是一個(gè)圓形,只不過(guò)里面分了許多岔。

  這就是我們家鄉(xiāng)美麗的藥都公園。

  4年級(jí)寫(xiě)景作文篇5

  秋天來(lái)了!校園也變了!

  走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

  走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。

  榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

  秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

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