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成長(zhǎng)的風(fēng)景作文大全

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  人生就如同一張白紙,而我們要做的就是在這一生中,把這張白紙涂的五彩繽紛,成長(zhǎng)的每一道風(fēng)景都值得我們珍藏。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的風(fēng)景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  成長(zhǎng)的風(fēng)景作文篇1

  那悠然飄忽的記憶叫歲月;那抖落滿身的塵埃叫成長(zhǎng).

  -題記

  人總是在平靜冷清之后才熟悉自己,宛如只有平靜的湖水才能完整地映出藍(lán)天白云.

  再一次漫過(guò)時(shí)間與空間的橋,回到如詩(shī)如畫般的童年,我的心沉浸在這濃郁的溫馨中,一縷縷記憶的絲線編織出一段段如錦的回憶—

  一

  下課鈴一響,成為小學(xué)生的我像燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,好像自己真的在飛.坐在草地上,仰望天空,一切是那么純潔幾多白云悠悠地飄來(lái)飄去,草是那么綠,天是那么藍(lán),一切是那么安祥.陽(yáng)光下,總有一個(gè)個(gè)的倩影,男孩子聚在一起,玩得正歡,女孩子在角落里講講自己的趣事兒,一起跳著橡皮筋……那紫風(fēng)鈴般歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩.

  童年是那么無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫;童年是那么五彩繽紛,如詩(shī)如畫.

  二

  8歲那年,我喜歡上了看書,喜歡上書中如力量一般的豐富知識(shí).

  于是,我便從注有拼音圖畫的書到只有漢字的書,從只有漢字的書到內(nèi)容豐富的書,從內(nèi)容豐富的書到語(yǔ)言深?yuàn)W的書……這一點(diǎn)點(diǎn)都豐富了我知識(shí),開闊了我的視野,給予了我力量.“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.”書使我成長(zhǎng),書使我快樂(lè),書使我豐富了知識(shí),書給了我很多很多.這甜甜的世界,甜甜的知識(shí),甜甜的夢(mèng)幻,充滿了花沁人的香味,令人浸潤(rùn)在書的懷抱中.

  書,讀出了整個(gè)世界.

  三

  天真的我總是不明白,為什么自己愛吃的東西,媽媽卻不愛吃.而相反的,我不愛吃的東西媽媽卻愛吃.每次問(wèn)媽媽,而她總是應(yīng)付地回答:“沒什么.”直到那次,當(dāng)看見媽媽在吃我吃剩下的魚時(shí),我稚嫩的心被重重一擊,鼻子一酸,淚如泉涌.一瞬間,我明白了:愛是那么簡(jiǎn)單,又是那么偉大.多少個(gè)日子,小溪凍了又化,化了又凍,燕子飛來(lái)歸去,而我也在茁壯成長(zhǎng).我的生命,注滿了母親的微笑與汗水.現(xiàn)在,我想用豐收的果子,金黃的麥子來(lái)回報(bào)她時(shí),她的臉上卻又有了一道道隱藏著母愛與辛苦的皺紋.

  回憶固然美好,但流星的生命固然是短暫的,它不可能永遠(yuǎn)在于璀璨的夜空.就在流星劃破天空的那一瞬間,我明白了:童年的我已悄然走開,而成長(zhǎng)的風(fēng)景還要繼續(xù).今后,我要用一顆永恒的心,去尋找自己的坐標(biāo).

  成長(zhǎng)的風(fēng)景作文篇2

  風(fēng)兒吹過(guò),吹過(guò)流淚的面頰,吹過(guò)被淚水滋潤(rùn)過(guò)更加明眸的雙眼;

  陽(yáng)光照耀,照在微笑的嘴角,照在被笑容點(diǎn)綴過(guò)更加積極的神情。

  我知道,這充滿“風(fēng)光”的路,便是必經(jīng)的成長(zhǎng)之路!

  “離恨恰如春草”

  離別是鑒定成長(zhǎng)的最直觀體現(xiàn)。

  回憶著童年時(shí)期在幼兒園門口與媽媽難舍難分的情景,那哭澀的雙眼,那童稚的面龐,那單純的眼淚,在心中久久蕩漾?;貞浿谛iT口與爸爸分別的情形,那不舍的眼神,那憂傷的情懷,那含淚的微笑,在心中流轉(zhuǎn)不止。回憶著在家門口與家人分別的情景,那映著夕陽(yáng)余暉的獨(dú)影在不舍地前行;那充滿理想與激情的心在燃燒;那前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定!我知道,這就是成長(zhǎng)!

  縱然“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”,但我相信:我一定可以讓它“生”出成長(zhǎng)的足跡堅(jiān)定而有力量!

  “書山有路勤為徑”

  勤奮是學(xué)習(xí)的首要態(tài)度。

  當(dāng)我為電腦游戲的魅力所征服時(shí),當(dāng)我為電視劇里的情節(jié)所感染時(shí),當(dāng)我為流行音樂(lè)的節(jié)奏所吸引時(shí),“成績(jī)”二字便決定了我的行動(dòng)我不得不投入到枯燥的教科書中去,埋頭于無(wú)境的題海中!我深深地感到這不僅僅為我自己,更是為了愛我的人和我愛的人。我奮起、我拼搏,我認(rèn)真地播種著每一顆種子,不奢求不勞而獲,只懇求勞有所得,哪怕“十分耕耘,一分收獲”。但世界不會(huì)因你的短暫努力而有絲毫改變,他需要的是你持之以恒的堅(jiān)持!堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,便成了生活的主題。當(dāng)迎來(lái)再一次收季時(shí),我眼前一亮。這其中不僅僅是成績(jī)的收獲,那些付出與汗水,那些收獲與感悟,都將成為一生的真諦。我想,這就是成長(zhǎng)!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“勤”出不凡,“苦”出輝煌,便是奇跡!

  “眾里尋他千百度”

  友情是成長(zhǎng)中不可缺少的情感之一。

  當(dāng)我在自卑愁悶時(shí),他在何處?當(dāng)我獨(dú)自一人在星月下行走時(shí),他在何處?當(dāng)我心事難露時(shí),他又在何處?我尋尋覓覓,可迎來(lái)的卻只有冷冷清清,以致凄凄慘慘戚戚。我尋他、尋他。。。哦,原來(lái)他就在我身邊!當(dāng)我自卑時(shí),他在鼓勵(lì)我;當(dāng)我獨(dú)處時(shí),他在陪伴我;當(dāng)我心事難露時(shí),他在安慰我!他就是友誼,那給予我無(wú)限力量與活力的情感!

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。“回”出情感,“回”出力量!

  苦樂(lè)交融的成長(zhǎng)風(fēng)景,流轉(zhuǎn)我心間,洗滌我心神,智勇我未來(lái)!

  成長(zhǎng)的風(fēng)景作文篇3

  人生就如同一張白紙,而我們要做的就是在這一生中,把這張白紙涂的五彩繽紛。這些色彩便是我人生道路中留下的精彩一筆。這些記錄著我生命中的每一道風(fēng)景。

  家中景

  起床后,我來(lái)到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚?yè)Q下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書包,剛走進(jìn)家門,媽媽便說(shuō)道:“路上小心,晚上早點(diǎn)回家。”回家后,媽媽邊接過(guò)我的書包邊對(duì)我說(shuō):“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句普通的話,這里包含了太多親人對(duì)我的愛,在我成長(zhǎng)的歲月中,這愛滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我。這愛太純潔了!

  教師景

  這個(gè)教室,記錄了我們?cè)谌曛械乃邢才?lè)。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語(yǔ),下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼,我們之間沒有勾心斗角,但矛盾總是會(huì)有的??蛇@種矛盾在對(duì)方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我,在我陷入困境時(shí)幫助我,在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

  社會(huì)景

  我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時(shí),這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小女孩,她走到一對(duì)情侶前,竟跪了下來(lái),嘴里說(shuō)著:“哥哥姐姐給點(diǎn)錢吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個(gè)人都跪了,可往她盒子里放錢的人卻寥寥無(wú)幾。一下站她下了。不知又過(guò)了幾站,上來(lái)了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話打動(dòng)了我。“請(qǐng)不要看不起一位流浪歌手的生活方式,他們用自己的歌聲來(lái)賺錢,請(qǐng)尊重一名流浪歌手。”大致是這樣的,他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢放在了他的包里,當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,如果你為了金錢和權(quán)利而出賣了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它!

  人生的意義是什么?并不一定要功成名就。只要你為了自己的夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)。等到了年邁之后回想這段往事,你不后悔,這就夠了。

  從現(xiàn)在開始努力,為使每一道風(fēng)景都使人留戀而奮斗吧!

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