春季運(yùn)動會作文高中
春季運(yùn)動會作文高中
在這次春季運(yùn)動會中我明白了戰(zhàn)勝自己比得了第一名還要令我高興，因?yàn)槊總€(gè)人最強(qiáng)悍的敵人，就是自己。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于春季運(yùn)動會作文高中，給大家作為參考，歡迎閱讀!
春季運(yùn)動會作文高中篇1
鬧歡騰運(yùn)動會，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。
此次運(yùn)動會我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據(jù)了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的，他們表演的隊(duì)形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對此次運(yùn)動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。
9：30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運(yùn)動員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù) 3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
春季運(yùn)動會作文高中篇2
在勞動節(jié)即將來臨之時(shí)，我校舉辦了一次“春季運(yùn)動會”。我記得從一年級開始到現(xiàn)在，每年的運(yùn)動會我都是“忠心耿耿”的拉拉隊(duì)隊(duì)員，從沒有破例去當(dāng)一次運(yùn)動員，這使我感到很不舒服，再加上老師多次鼓勵(lì)我們要多參加這樣的活動，我心里更是過意不去了。于是，我決定無論如何也要參加一項(xiàng)比賽!想來想去，我選擇了“女子六十米跑”，我絲毫不在意同學(xué)們詫異的目光，只是一心盼著比賽的到來，真希望可以跑個(gè)好成績呀!
終于——操場上響起振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，四周滿是嘈雜的人群，運(yùn)動員一個(gè)個(gè)在摩拳擦掌。我站在運(yùn)動員之中，雖然心里總是在提醒自己：“不要怕!相信你自己!”可是手還在發(fā)抖，腿也發(fā)麻，心胸間仿佛揣了只兔子去，估計(jì)槍聲還沒響，我就要倒去了……“各就各位——砰!”只聽一聲震耳的搶響，我大腦雖一片空白，但還是不由自主地跑了起來。“沖啊!”我小聲地喊到，可身體卻不聽使喚，漸漸落在了后面，“加油!張禾苗!加油!”同學(xué)奮力的加油聲傳進(jìn)我的耳朵里，對呀!加油啊!我加快了速度，感覺胸口很疼，但我忍住，接著跑。超過了一位，超過了兩位，耶!我跑了第四名，對于沒有一但運(yùn)動細(xì)胞的我，這是多大的進(jìn)步呀!
戰(zhàn)勝自己，比得了第一名還要令我高興，每個(gè)人最強(qiáng)悍的敵人，不就是自己嗎?這次的運(yùn)動會雖結(jié)束了，但我決定，下一次，我要再向自己挑戰(zhàn)!
春季運(yùn)動會作文高中篇3
校園里不時(shí)傳來“哈哈哈”爽朗笑聲，卻聽不見往日朗朗地讀書聲。原來是因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)快樂的日子------運(yùn)動會
到了第一節(jié)課，大家整整齊齊有序地排隊(duì)下了樓，“好!同學(xué)們，今天是大家期待已久的春季運(yùn)動會。”廣播里用激動的語氣說。比賽的項(xiàng)目有：方正、接力、團(tuán)體舞、托球接力和跳長繩。其中我最喜歡的項(xiàng)目是拔河和接力。“拔河的同學(xué)請排隊(duì)!”李老師說道。同學(xué)們迫不及待地排好隊(duì)，走上了比賽臺。你看，李老師正和同學(xué)們說著拔河的方法呢!同學(xué)們聽了后，紛別按照老師說的方法站著。哨聲響了，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，我在一旁看著都覺得費(fèi)勁，恨不得上去拉他們一把。還好他們一起都齊心地往后拽，不管紅領(lǐng)巾在哪，這時(shí)哨又響了，體育老師宣布“四(5)班贏”我們一同歡呼，全班同學(xué)不知有多開心呢。
到了接力項(xiàng)目?？?那些接力隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都精神抖擻隨時(shí)隨地地準(zhǔn)備著。“預(yù)備------走!”裁判員叫到。接力隊(duì)員們像脫韁的野馬一樣，又像離了弦的箭一樣，還像長上天空的火箭一般。臺下的同學(xué)們也競爭了起來，四(5)班同學(xué)們還喊著響亮而又堅(jiān)定的口號“四(5)班，加油!四(5)班，必勝!”當(dāng)然其它班級也不會甘愿落后，也是拼命地飛奔。我跑的是倒數(shù)第二棒，跑的時(shí)候什么也沒想，只是用力地跑，不顧一切地跑，耳邊的風(fēng)聲呼呼而過，跑完這一棒，我已氣喘吁吁了。最后，通過努力我們得到了不錯(cuò)的成績------第2名。運(yùn)動會上還有很多精彩的演出……
這一次活動讓我印象很深刻很深刻。
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