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初中描景作文

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  一篇完整的寫(xiě)景作文首先需要有細(xì)致的觀察,其次要依照一定的游覽順序,有條理地記敘,最后還要突出觀看景物的感受,,做到情景交融。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中描景作文,歡迎大家參考閱讀。

  初中描景作文篇1

的秋游地點(diǎn)是上海南翔古猗園。古猗園是上海五大古典園林之一,建于明代嘉靖年間(公元1522~1566),原名猗園,位于嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)上,由明代嘉定竹刻家朱三松精心設(shè)計(jì),是江南古典園林的奇葩。

  在眾多的景點(diǎn)中,最吸引我們的是以下景點(diǎn):

  猗猗綠竹,走進(jìn)古猗園我就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的一片竹子,以竹為主是古猗園的傳統(tǒng)特色。園內(nèi)的竹枝山,體現(xiàn)了竹葉青山,竹山青青,綠竹猗猗的意境。竹園中有“翠靄樓”,小溪水邊有“荷風(fēng)竹露亭”,曲廊兩側(cè)有修竹。竹以常綠、素雅、清秀之姿,給人以淡雅秀美之情。在古猗園中除明代建園時(shí)就有的方竹、紫竹、佛肚竹外,園內(nèi)還有小琴絲竹、鳳尾竹、黃金間碧玉竹、孝順竹、哺雞竹、龜甲竹、羅漢竹等,園藝工人們運(yùn)用竹的不同色彩和姿態(tài),創(chuàng)造多種多樣的景色。除了這些蒼翠的竹子外,我和同學(xué)們還看到了許多竹子制作的東西,有竹編象、有竹紙制器,同學(xué)們看了不禁感嘆竹子的用處大。

  幽靜曲水:古猗園的園藝布局巧奪天工,從明代起就以戲鵝池為中心,戲鵝池如一明鏡,映現(xiàn)臨水而建的“不系舟”的清晰倒影,給人增添了幽靜的情趣。鴛鴦湖猶如一塊明鏡從天而降,鑲在古猗園中心地帶,使古猗園景色大放光輝。九曲橋攔腰浮于湖面,湖心亭猶如一顆寶石嵌在橋中,與東面柳蔭橋遙遙相望,池岸石駁,凹凸曲折,配植花草,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。望之不窮,使人并不覺(jué)此水無(wú)源,而有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之感。身處這里不禁讓我心曠神怡,班中有許多同學(xué)拿出相機(jī),手機(jī)把這一美景留下。

  花石小路:園林道路別具一格,是園林藝術(shù)的組成部分。古猗園的路,四通八達(dá),曲徑通幽,富有情趣。路面花紋的安排和材料的選擇,因地段而異。在廳堂門(mén)前、亭廊建筑周圍、多采用黃石、青石、卵石、青磚、青瓦、缸片、碗片等多種材料鋪成精致的多種花紋圖案,有植物、動(dòng)物等;一般道路則用黃石、青石、缸片,鋪設(shè)花紋線條簡(jiǎn)單明快。在逸野堂四周地坪上鋪設(shè)冰裂紋,中間嵌以“暗八仙”圖案,用黃石、青石、白石、紅缸片、白碗片、玻璃片、青磚、青瓦多種顏色相配。色彩清晰調(diào)和,游客漫步其間,如入仙境,似置身于廣寒宮旁。

  當(dāng)然同學(xué)們最喜歡的還是草地,我們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍,走“兩人三腳”,“拔河”歡笑聲響徹在公園里。

  初中描景作文篇2

  昨天,天氣真好,我們?nèi)乙黄鹑ス赔@??邕M(jìn)古猗園的大門(mén),我們看見(jiàn)了兩只仙鶴,它們的脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng),彎彎的,真像兩根自來(lái)水管呢!它們一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒嬉戲,真可愛(ài)!

  接著,我們又看到了用竹子做的老人頭像,做得真是栩栩如生。還有用竹子做的各種玩具和在竹子上畫(huà)的中國(guó)古代四大美女:西施、貂嬋、楊貴妃和王昭君。總之,在古猗園到處都是竹子。 我們看見(jiàn)了各種各樣的竹子和石頭,其中有一種竹子最奇特了,它的名字叫“龜甲竹”,因?yàn)檫@種竹子粗粗的,花紋和別的竹子不一樣。它的花紋不是一節(jié)一節(jié)的,而是交錯(cuò)的。它的樣子看上去真像一只大烏龜呀!石頭中最漂亮的要數(shù)菊花石。這塊石頭真像是一朵盛開(kāi)的菊花。不過(guò)可惜忘了帶照相機(jī),沒(méi)能留下這里的景色。

  我真希望下次再來(lái)古猗園!

  初中描景作文篇3

  丹桂飄香,金風(fēng)送爽。10月16日,我校三年級(jí)師生一同前往江南古鎮(zhèn)南翔古猗園秋游。

  古漪園原名“漪園”,取“綠竹漪漪”之意,規(guī)模為上海古典園林之最。雖然我們的年齡還小,還不懂如何欣賞園林,但我們一到古猗園,就立刻被園內(nèi)處處散發(fā)的特有的古樸、素雅氣質(zhì)所深深吸引。步行園內(nèi),樓閣長(zhǎng)廊,重重疊疊,石舫水榭,竹徑通幽,不大的園子,步步是詩(shī)、處處是畫(huà)。我們懷著欣喜的心情一一探尋,甚至有些心急去尋找下一個(gè)又會(huì)是怎樣的秋意盎然,各種方向,各種角度,遠(yuǎn)看近觀,細(xì)細(xì)體會(huì)、慢慢品味……當(dāng)我們輾轉(zhuǎn)在古猗園的亭臺(tái)樓閣間,我們看到的不僅僅是美景,更是一段段震撼人心的歷史,因“8·13”事變,當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士重修補(bǔ)闕亭,獨(dú)缺一角,以志國(guó)恥的“缺角亭”,讓同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情油然而生。

  參觀結(jié)束后,同學(xué)們一起坐在綠蔭蔭的草地上午餐、看書(shū)、聊天、撈魚(yú)、拔河……感覺(jué)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝一點(diǎn)一點(diǎn)地爬過(guò)我們的臉,所有的學(xué)習(xí)壓力都得到了緩解,一切真是妙不可言!

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初中描景作文

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