初中優(yōu)秀寫景范文
初中優(yōu)秀寫景范文
初中優(yōu)秀寫景范文:四季,你好
一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩走過,留下了一條深深淺淺的痕跡。看著窗外花謝花開,看著天上白云朵朵,不同季節(jié)有著不同韻味。四季的美讓我陶醉,我不驚向四季問候:你好!
每逢“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的時節(jié),春天的腳步就近了。享受著春天拂面的細(xì)膩,享受著清香爽朗的春韻,輕輕地?fù)崦豢|縷纖細(xì)的枝條,我們向春天祝福,祝福她又一次綻放新的生命,祝福她再一次為我們,為大自然增添絢麗的風(fēng)景,祝福他的生命從此多姿多彩。我不禁向春天問候:你好。
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。我們感受到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的,這時我們才領(lǐng)悟到,夏季是奔放的,是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽見他熱情的呼喚,聽到了溫馨的樂章。我不禁向夏天問候:你好。
欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的勝景。讓我們記得“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。我不禁向秋天問候:你好。
冬季,我們呼吸著臘梅散發(fā)出誘人的香氣和不屈不饒的精神。北風(fēng)呼呼地吹,大家穿上厚厚的衣裳,動物都挖洞冬眠,到下一年的春天才醒。小燕子無影無蹤。山河有一層厚厚的雪花,枯樹用雪當(dāng)花。我不禁向冬天問候;你好。
四季的風(fēng)景,在時節(jié)的變化中,具有不同的韻味;四季的美,讓我們沉醉在當(dāng)中。我不禁向四季問候:你好。
初中優(yōu)秀寫景范文:五彩繽紛的秋天
秋天,一步步接近我們,給我們帶來了一陣陣寒意。秋天,給我們留下一聲聲清涼的叮嚀。秋天的雨,像一把鑰匙。她帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天,有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧,她來到田野,把紅色給了高梁,漸漸地,漸漸地,高梁紅了,像一把把燃燒的火炬,火紅火紅的,真美!她來到麥田,把金色給了小麥,既給北方人提供了養(yǎng)育生命的糧食,又幫地球媽媽穿上了漂亮的金裝,所以它心里樂開了花。
秋天,高高興興地來到了果園。葡萄小龍女站在石柱上,看見秋天來了,一個勁地沖著她笑,并甜甜地說:“秋姐姐,快給我穿上紫紅色的長裙吧!我想成為美若天仙的小神女呢。”秋姐姐運用自己在昆侖山上學(xué)到的法術(shù),變出了一件紫紅色的長裙給葡萄妹妹穿上啦,美麗極了!葡萄妹妹吻了秋姐姐好幾下,以示感謝。
秋天,來到了北京的植物園里,把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,飄來了秋天的涼爽。菊花開了,紅的似火,粉的似霞,白的似玉。它們爭奇斗艷,美不勝收。
秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌;帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
初中優(yōu)秀寫景范文:海印公園
我愛夏天的海印公園,我愛秋天的海印公園,我還愛冬天的海印公園,但我更愛春天的海印公園。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去郊游,我們?nèi)ツ慕加文?經(jīng)過考慮,我們決定去海印公園。海印公園整體上來看是一個圓形的公園,中間有一座小小的山。走進(jìn)海印公園,第一眼看到的是上面帶著雨珠的小草,小草有的是鵝黃色的,有的是翠綠色的,還有的是嫩綠色的。五顏六色、五彩繽紛,好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一池五顏六色的湖水。
走過一段路,你就會看見許許多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黃的迎春花,白的梨花,粉的杜鵑花……仿佛是春姑娘拿著彩色的畫筆精心描繪的。風(fēng)兒一吹,花朵就翩翩起舞,同時,芳香隨風(fēng)飄蕩,使人神清氣爽。
花朵的旁邊站立著十幾棵高大挺拔的大樹,這些樹像一個領(lǐng)頭的軍人帶著一群小兵,來看守、保護(hù)著海印公園。大樹的葉子有深綠色、翠綠色、嫩綠色。每棵樹的形態(tài)都不相同,有的樹干比較細(xì),有的樹干粗粗壯壯……
在海印公園里無憂無慮玩耍的小孩子們的臉上,洋溢著歡樂的笑容。在晨練的老人們的臉上,更是掛滿了滿足的微笑。
海印公園真是美極了!