描寫春天的高中優(yōu)秀作文精選
描寫春天的高中優(yōu)秀作文精選
春天是美妙的!她充滿了生機,象征著希望;她令人陶醉,又催人奮發(fā)。學生在寫春天金色的時候需要用心去發(fā)現(xiàn)。你想知道描寫春天的高中優(yōu)秀作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫春天的高中優(yōu)秀作文，一起來看看吧!
描寫春天的高中優(yōu)秀作文篇1
時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里?北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，萬物于春時發(fā)芽、生長，對于學生，春更是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木?高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。
校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。
描寫春天的高中優(yōu)秀作文篇2
春天的雨，是一把鑰匙，它帶著溫暖和陽光，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了漫山遍野的油菜花，綠色給了地上的小草，粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花，灰色給了粗壯的樹桿。花兒得到的顏色就更多了，有白色、黃色的、藍色的、紫色的……美麗的花兒在春雨里不停的點頭，像一位小姑娘在跟我們問好。
春天的風是花神，她一來，就讓百花齊放……春天的風是剪刀，她一來，就把柳樹剪成千絲萬縷……春天的風是設計師，她一來，就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風是調色匠，她一來，就把世界染成萬紫千紅……
野百合也有春天，彷佛如同一場夢，我們如此短暫的相逢。你像一陣春風輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容，記憶中那么熟悉的笑容，你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白;春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!
所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。
為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。
于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天!
描寫春天的高中優(yōu)秀作文篇3
春天邁著輕盈的腳步走到了我們的身旁。春天是一個令人難忘的季節(jié)，春天是一個令人陶醉的季節(jié)，春天還是一個忙碌的季節(jié)。
小動物們在忙碌，松鼠的老窩破舊不堪，它就出去找一個新窩來居住。樂于助人的蚯蚓在幫助農民伯伯松土，勤勞的小蜜蜂在釀甜甜的蜜。
農民伯伯在田間忙碌，松土的松土，播種的播種，犁田的犁田，施肥的施肥，忙得不亦樂乎。
小朋友們也不例外，吵著要去春游，所以爸爸媽媽開始忙碌，帶上照相機，帶上零食，帶上藥箱，帶上風箏，一家人快快樂樂去郊游。
最忙的要數(shù)我的爸爸，爸爸這幾天去的最多的地方就是花店，主要是買花籽。今年，爸爸又買了一些鳳仙花、含羞草的種子。還運回一株薔薇花，在回家的路上順便剪了幾株繡球花的枝，挖了一大袋土才回家，爸爸一回家就叫我拿鋤頭和鏟子下樓，種好了花，一回到家，就下起了一場雨，爸爸喜笑顏開地說：“真是一場及時雨呀，我不用澆花了!”種完花后。爸爸端出陽臺上的蘆薈，去年我家的蘆薈媽媽生了"七胞胎”，
今年爸爸要給他們分家了，因為一家八口住在一起實在太擠了，分別栽在不同的地方，五個栽在花盆里，兩個栽在草坪上?？粗N好的花，爸爸滿意的笑了。
春天真是個忙碌的季節(jié)呀!
猜你喜歡：