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關(guān)于描寫自然景色的作文4篇

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關(guān)于描寫自然景色的作文4篇

  美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。在我們的身邊就有很多很多的美景,要如何用語(yǔ)言去描述呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于描寫自然景色的作文,歡迎閱讀。

  關(guān)于描寫自然景色的作文篇一

  你見過(guò)鄱陽(yáng)湖嗎 沒見過(guò)沒關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!

  鄱陽(yáng)湖真大,它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話,鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎 清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢

  鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎 突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕“撫摸”著鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。太陽(yáng)出來(lái)了,照在鄱陽(yáng)湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來(lái)一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬齊涌過(guò)來(lái),那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。

  鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過(guò)去紅眼魚是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。

  啊!鄱陽(yáng)湖,你美麗多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!

  關(guān)于描寫自然景色的作文篇二

  春來(lái)了,她代替來(lái)冬,和風(fēng)代替了塑風(fēng),推開了窗戶,只一陣一陣輕輕吹來(lái),便把心醉透。

  春是自然的女兒,已經(jīng)到了出嫁到年齡,她美麗的臉龐泛起了紅暈,人們步履輕盈,走向繽紛的劇場(chǎng),聆聽春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴。

  面對(duì)一個(gè)新的春天,心中便會(huì)升起抑止不住的歡喜,那金黃到迎春,粉紅的桃花,嫩綠的柳葉都張開了雙手向春天發(fā)出了請(qǐng)?zhí)?,讓我讀出到卻是股股溫暖,聲聲召喚,于是便再也在屋子中呆不住了,向往著再春天到大地上遺失自己,讓所有人都找不回來(lái)。

  我真想做一只小鳥,只屬于春天,我很想好好享受小鳥做葉的海洋、花的世界中飛翔到時(shí)刻,多么快活,可惜我沒有翅膀,只有一雙沒有羽毛到手,即使有了羽毛,也會(huì)有現(xiàn)實(shí)的羈絆,好在春的使者已將我到心帶走,去了春的世界。

  風(fēng)兒輕輕地吹著,我到心來(lái)到了河畔,“那河畔到金柳,是夕陽(yáng)中的新娘”,我的心能感受到那層層微波,我的心試著飄到春柳到柳絲到葉梢上,感受風(fēng)兒到撫摸,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  哦,我的心累了、倦了,去允許它睡一會(huì)兒,因?yàn)檫@時(shí)我也乏了,只能等待朝暉抖落夜到幕布到那一刻到來(lái),那時(shí)我和我到心就會(huì)醒了,也許在清晨我會(huì)摘一朵粉桃別在頭上,去親近大自然,因?yàn)槲乙糇〈禾?,留住每一個(gè)桃紅柳綠時(shí)!

  關(guān)于描寫自然景色的作文篇三

  天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。

  瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上,像無(wú)數(shù)的魚兒在跳躍。

  大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。

  又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。

  想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

  關(guān)于描寫自然景色的作文篇四

  早晨,我推開門一看,遠(yuǎn)處的山,小河、田野,近處的房頂,篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!

  雖然天很冷,但我們依然去上學(xué)。當(dāng)我們看見那課巨大的榕樹變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場(chǎng)中間,多么一尊雕像啊!兩旁落光樹葉的桃樹上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿了積雪,好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!

  我匆匆地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上,一邊吹起一邊搓手。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“走,去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去,在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在打雪仗,有的在堆雪人,還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!

  雪,是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),是你讓我們更親近大自然,我愛你,冬天的雪!


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