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作文夏天寫景600字左右

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作文夏天寫景600字左右5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的作文夏天寫景600字左右5篇,以供大家參考!

作文夏天寫景600字左右1

黃昏的帷幕謝去,夜幕便徐徐拉開(kāi)了。

我踏著平整的柏油路,迎著撲面而來(lái)的花香,望著遠(yuǎn)處果園里的重重樹(shù)影,獨(dú)自在這如詩(shī)如畫(huà)的夜色中漫步。

月光肆無(wú)忌憚的灑在地面上,泛出一片幽幽的白?;ㄏ阋u人,月季叢中一條小徑,在那曲折蜿蜒的盡頭,亮著一盞路燈,橘黃的光給這夏夜增添了一分安詳。

花叢中,陣陣芬芳令人心曠神怡,這就是月季吧,那紅的似火,白的像雪,黃的如金的朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)得好不熱鬧!月光之下,綠葉顯出深沉的墨綠色,一陣微風(fēng)拂過(guò),它肆意擺動(dòng)。

走得有些累了,便在這大樹(shù)腳下尋一截木樁坐下。遠(yuǎn)處的嬉笑聲,聊天聲不絕于耳,周圍的花兒暗放幽香,濃郁的,淡雅的,我想:那最艷的應(yīng)該是最香的吧!我循著香氣過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,一身素潔,安然自若的白花才是最香的,放眼望去,猛然發(fā)現(xiàn),眾花叢中,這極其樸素的白,竟然如此與眾不同:她悄然而立,在片片姹紫嫣紅中,如瑤池仙子飛落凡間。

清風(fēng)送來(lái)陣陣歡笑聲,我被那笑聲感染,便走過(guò)去。那是一家三口吧,父子倆正在投籃,只見(jiàn)他們閃轉(zhuǎn)騰挪,身姿敏捷,父親忽然一個(gè)騰空,球在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線,進(jìn)了,“好球!”一旁幸福的母親由衷的贊嘆。一陣清脆的歌聲飄了過(guò)來(lái),那是一群可愛(ài)的孩子在表演“大合唱”。

明月、清風(fēng)、花香、笑語(yǔ),坐在這銀色的月光中,領(lǐng)略著人間美景,我深深地沉醉在這怡人的夏夜中了……

作文夏天寫景600字左右2

輕柔的春風(fēng)還沒(méi)煞住腳步,夏風(fēng)便忙不迭地趕來(lái)了,比春風(fēng)吹得更熱情、更起勁。云的腳步更快了,天的臉也說(shuō)變就變,剛才還是白云朵朵,不一會(huì)兒就已是烏云密布、風(fēng)雨飄零。于是才有了詩(shī)人筆下的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”、詞人口中的`“昨夜雨疏風(fēng)驟”,今晨“綠肥紅瘦”等這些珠璣妙語(yǔ)。而這正是家鄉(xiāng)夏天真實(shí)寫照。

花園中各色的花爭(zhēng)先恐后地與太陽(yáng)互相挑逗著,引來(lái)了成千上百的蜜蜂在花下勤勤懇懇地采花蜜,蝴蝶穿著漂亮的衣裙,在花叢中輕飛曼舞。

果園里的梨樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)已結(jié)出了嫩果,看上去是那么的玲瓏可愛(ài)。

驕陽(yáng)烘烤著大地,田野里的麥苗發(fā)瘋似的追著驕陽(yáng)跑,不一會(huì)兒,便被太陽(yáng)曬黃了臉。雜草垂頭喪氣地站在一邊。此時(shí)自然少不了蟬聲,聽(tīng)去,樹(shù)下,煩人的蟬聲,又在聒聒。

夏天的雨比油還金貴,有時(shí)一連幾十天都不下雨,農(nóng)民辛辛苦苦忙了大半年的果實(shí)幾乎損傷了一大半??偹闩蝸?lái)了一場(chǎng)大雨,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間雷聲大作,下起了傾盆大雨。站在房門口,冷不丁的打了一個(gè)寒顫??蓯旱睦咸焯唤饲榱?,雨只持續(xù)了三五分鐘便停了下來(lái),但人們確實(shí)要感謝它帶來(lái)的炎炎夏日的一絲涼爽,而更重要的是,麥苗又暫時(shí)緩了過(guò)來(lái),重新抖擻起精神來(lái)了。有些年景,雨是充裕的,有時(shí)下起來(lái)便是三兩天,這可急壞了那些淘氣的孩子們,他們?cè)蛩阆嗉s去踢球去的,這下,計(jì)劃全都泡湯了。

家鄉(xiāng)的夏別具一格,家鄉(xiāng)的夏獨(dú)一無(wú)二,家鄉(xiāng)的夏令人陶醉。

作文夏天寫景600字左右3

夕陽(yáng)下的少年默默的走在芙蓉投下的陰影里,他們的眼眸里浸了淚水,他們說(shuō),等到芙蓉花開(kāi)放的時(shí)候,等到它的香氣撐起一個(gè)飽滿的夏天,就是我們離開(kāi)的時(shí)候了。

時(shí)光倒回幾個(gè)冬夏,還記的我們剛?cè)雽W(xué)的樣子嗎?一張張純凈的笑臉,一句句看似幼稚卻純樸的話語(yǔ)。那時(shí)的我們是多么的純潔、樸實(shí)、幼稚。六年的磨練早已讓我們從幼稚走向成熟;從無(wú)知變得懂事……六年的時(shí)間早已改變了我們太多太多。

那些在記憶里清晰又模糊的畫(huà)面,像雨水似的劃過(guò)臉頰,讓不舍的我們?cè)谛牡子稚鲭y過(guò)的情愫。你們睜大眼睛看向天空,這悄然滴入人們心田的溫暖液體是眼淚嗎?

六年的時(shí)光漸漸蘇醒,一個(gè)個(gè)畫(huà)面漸漸浮現(xiàn)在眼前。我聽(tīng)到了我們一起唱過(guò)那首歌:“明天的你是否會(huì)想起,六年級(jí)一班同桌的你……”我看到了我們一起看過(guò)的漫畫(huà),做過(guò)的習(xí)題。想起了我們一起風(fēng)狂的在雨中奔跑的畫(huà)面這些看似固執(zhí)卻溫暖的畫(huà)面,永遠(yuǎn)都會(huì)留在我的心中。

望著黑板上那日漸“消瘦”的考試倒計(jì)時(shí),我的心里不免泛起淡淡漣漪??稍搧?lái)的總會(huì)來(lái)的。7月3日!到了我們?cè)摵湍感Uf(shuō)再見(jiàn)的日子了。每位同學(xué)都流下了傷心的眼淚。以前的對(duì)與不對(duì)都在此刻被理解變得不那么重要了。淚水成為了此刻我們彼此之間交流的最好方式有人說(shuō)淚水是懦弱無(wú)能的表現(xiàn),但我認(rèn)為這是人類感情的最高升華。我好想好想把每個(gè)人的臉都努力記在腦海里。我不想哭,我不想眼淚模糊了我的視線,我還要看著,看著那些我舍不得的臉。

再見(jiàn)了,我最最親愛(ài)的兔子、豆豆、放放、小藝、大班長(zhǎng)同志,紫煙,翼翼……認(rèn)識(shí)你們,我此生無(wú)悔。今天我們的離別不是一個(gè)終點(diǎn),而是又一個(gè)起點(diǎn),兩千多個(gè)日日夜夜,我們將又相逢又離別,歸帆又離岸,我們都在努力的追求幸福的新的開(kāi)端。

我的童年畫(huà)上了很完美的句號(hào),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了執(zhí)著……當(dāng)我最后一次走出校門的那一剎那,我向我的童年做了一個(gè)告別,將一切的美好記憶都深深藏在心底。暮然回首,原來(lái)一切都這么值得回味!

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角……”

作文夏天寫景600字左右4

“唉你快看那個(gè)煙,象個(gè)問(wèn)號(hào)…”身邊的同學(xué)手挽著手,笑著,鬧著。我的鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。在我身邊,只有在地上沙沙響的葉子,空無(wú)一人。

那年夏天,天氣十分燥熱。那是軍訓(xùn)的第一天。在那之前,我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻,帶了好多的零食。因?yàn)槟翘煲彩俏遗c初中同學(xué)的第一次會(huì)面。但我不是一個(gè)外向的人,只能看著身旁的同學(xué)打成一片而我不敢上前,默默走到隊(duì)尾,站好。

上了班車,身邊的兩個(gè)女生看上去像剛剛認(rèn)識(shí)一樣,我想和她們打個(gè)招呼,可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上,看著一片葉子被車的后視鏡劃掉,掉在地上??粗?,突然想到了自己。我到了宿舍,選的位置,是角落的最后一張上鋪……

整整一天,我自己一個(gè)人去食堂,一個(gè)人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只,拼命追趕,卻還是一個(gè)身影。同學(xué)們的熱鬧,讓我到達(dá)新環(huán)境的不適感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我甚至有時(shí)想回避他們。他們?cè)谝黄鸱窒沓缘?,我卻把自己的零食都藏在包里,盡管我本是想分享的。

晚上,黑色的幕布遮住了天,我沒(méi)有睡意,便出了宿舍說(shuō)要去廁所。走在白天常來(lái)往的路上,夜晚的黑把我深深掩埋。沒(méi)有一個(gè)人,樹(shù)葉被風(fēng)吹得好啊,像白天時(shí)同學(xué)們的歡笑。我繃不住了,眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個(gè)嶄新的環(huán)境,一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無(wú)盡的深海,向我涌來(lái),我越陷越深,無(wú)法擺脫它,更逃不出來(lái)。但所有的害怕、焦慮我無(wú)處發(fā)泄,沒(méi)人聽(tīng)我說(shuō)……沒(méi)有任何事物我可以依靠。

內(nèi)向好可怕,在六年的磨合使得我與別人熟悉,可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。

那年夏天,我真的好孤獨(dú)。軍訓(xùn)過(guò)后,我真的好想給小學(xué)的每個(gè)同學(xué)打電話,因?yàn)槲遗略偈ァ?/p>

那年夏天,友誼的不易,嘗過(guò)了孤獨(dú)的無(wú)助,才更加珍惜之前擁有的。

作文夏天寫景600字左右5

夏天,悄然而去,秋意漸濃。窗外天依然陰著,陣陣風(fēng)刮來(lái),吹得樹(shù)葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。

六年前的夏天,幼小的我和媽媽去了一個(gè)新學(xué)校報(bào)到。我心想,這才一年級(jí),要在這個(gè)地方待六年,那得多難受啊!我揣著“慢悠悠”的回憶,坐著這趟列車,“漫步隨行”。總覺(jué)得六年一定是個(gè)漫長(zhǎng)的“約定”。老師總說(shuō),六年時(shí)間其實(shí)很短,媽媽也說(shuō),要好好珍惜這六年??晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒?fù)一日地一起上課、吃飯、寫作業(yè),一起“瘋”,一起鬧,卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)或者意識(shí)到,六年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝,直到我漸漸明白,老師、媽媽,他們說(shuō)的那句話是對(duì)的。

就在六年后的那年夏天。

教室外,蟬鳴變得聒噪,鳥(niǎo)兒不再歌唱,驕陽(yáng)似火,教室里,大家靜靜地坐著,老師一遍遍地講著重點(diǎn)。回想著這六年的小學(xué)時(shí)光,忽然覺(jué)得漫長(zhǎng)又短暫。銀杏樹(shù)下,是否還有斑駁的光暈,芳草叢中是否還有綠意正濃?這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過(guò)的。孤單時(shí)他們會(huì)和我聊天,傷心時(shí)他們會(huì)給予我安慰,困難時(shí)他們會(huì)給我?guī)椭凸膭?lì)。他們似乎早就已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分,我不知道離開(kāi)他們的時(shí)光會(huì)不會(huì)沒(méi)有了“色彩”。

六年的陪伴說(shuō)散就散?!靶W(xué)號(hào)”這一趟列車,終點(diǎn)到了,你也就要下車了。

那年夏天,一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人,留下最后的禮物,就是一張畫(huà)印著一個(gè)個(gè)最熟悉的人的照片?;叵胫羧盏耐?,和藹可親的老師,窗明幾凈的教室,我不禁緩緩流下了眼淚。

一道溫暖的陽(yáng)光斜照進(jìn)屋子,把我從回憶中拉了回來(lái)。陽(yáng)光劃過(guò)筆尖,繞過(guò)書(shū)本,翻過(guò)椅子。我想,我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè),不只是結(jié)束,而是讓我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。

那年,那夏,那人,那段情……

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