校園景色300字5篇
校園景色300字5篇
校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。下面是小編整理的關(guān)于校園景色的作文，歡迎閱讀。
校園一景
我們的學(xué)校辦公樓前面有四個(gè)花壇，一個(gè)梅花形的，兩個(gè)三角形的，一個(gè)長(zhǎng)方形的，四個(gè)花壇連成一片像五彩的小花園，這里景色優(yōu)美，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四個(gè)花壇中各有一棵青蔥翠綠的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如四座綠色的寶塔矗立在那里。走近看，幾棵雪松枝繁葉茂，仿佛伸開(kāi)雙臂在熱情的歡迎我們一根根綠色的針形的葉子，摸上去挺扎手的，像是用來(lái)保護(hù)自己的銳利的武器。雪松最下端的顏色較深，呈墨綠色。爸爸告訴雪松具有高貴的品質(zhì)，她不怕嚴(yán)寒，寧折不屈，正如陳毅元帥所說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！蔽蚁矚g雪松，而且要向她學(xué)習(xí)。
花壇的四周各有一圈翠綠的冬青樹(shù)，他們整整齊齊的圍繞在雪松的旁邊，四季常青，給我們的校園帶來(lái)無(wú)限的春意。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)校園的這一景。
校園一景
我最喜歡的一個(gè)地方是校園的花壇，那里是個(gè)美麗的地方。
這個(gè)花壇一年四季都散發(fā)著誘人的花香。春天，鮮花盛開(kāi);夏天，鮮花斗艷;秋天，丹桂飄香;冬天，臘梅傲雪。但最美的時(shí)候還是在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
冬去春來(lái)，校外的梅花剛榭，花壇里的迎春花又開(kāi)了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一群黃蝴蝶在歡快地飛舞。
迎春花只是一個(gè)“司號(hào)兵”，迎春花一開(kāi)，映山紅也陸續(xù)開(kāi)放，站在教學(xué)樓上，一眼就可以看見(jiàn)美麗的映山紅像是一團(tuán)燃燒的火焰，風(fēng)一吹，又像是一個(gè)亭亭玉立的紅衣少女在微風(fēng)中翩翩起舞。
在花壇的左邊，是幾棵桂花樹(shù)。每到九月開(kāi)學(xué)，一進(jìn)校門(mén)就飄來(lái)陣陣沁人心脾的清香，盛開(kāi)的桂花像一顆顆小球，十分可愛(ài)，摘下一小顆放在口袋里，能讓你一整天都聞到桂花的清香。
校園的花壇一年四季都有不同的景色，真是太美了!
校園一景
漫步在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的林蔭小道上，輕輕地抬起頭，耳畔是一些孩童的嬉鬧聲和朗朗的讀書(shū)聲。
我靜靜地走著，突然發(fā)現(xiàn)眼前的一切已不再是我要朝夕相處三年的普通的景色了，而是要與我三年形影不離的朋友了。每天都能看到窗戶(hù)右邊高大的青松，窗戶(hù)左邊美艷的山茶花
……
一路走來(lái)，似乎冬日里臘梅花的香氣已不再撲鼻，代替它的卻是濃濃的綠意。
我輕輕地走著，不想讓我的腳步聲把這片專(zhuān)屬的美抹走。淡淡的清香撲來(lái)，也不知那是什么花，只覺(jué)的樹(shù)上的花骨朵兒趁我不注意悄悄的開(kāi)放了。
我慢慢的走著，開(kāi)學(xué)伊始，從來(lái)都沒(méi)有好好欣賞過(guò)校園里的美景，但如今細(xì)細(xì)一品，感覺(jué)就大不相同了。
這時(shí)，我大步奔向教室，上課鈴在耳畔響起了……
校園景色
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
校園美景
我的校園像個(gè)美麗的大花園.
走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草，春天來(lái)了，小草露出了嫩綠的芽?jī)?花壇的中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是文化墻.
文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日.往西，就是一座座雄偉的教學(xué)樓.
一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課.2號(hào)樓下，就是畫(huà)廊.
畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà).有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的，都能給我們警示.
在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái).升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺(tái)上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神.
我愛(ài)我的校園!