校園景色 500字5篇

　　冬天白雪給學校的操場扒上一層白色的棉被，我們盡情地在雪地里奔跑，堆雪人，打雪仗。為校園生活增加一抹明亮的色彩。下面是小編整理的關于校園景色的作文，歡迎閱讀。

　　校園

　　上平天小學坐落在江山市的一個普通農村里。學校門口金光閃閃的大匾上“上平天小學”五個藍色的大字格外醒目!讓我們走進這美麗的校園看一看吧。

　　校園北部是一幢幢整齊高大的教學樓?！吧掀教煨W”的校園內同樣生機勃勃。操場上，剛探出頭的小草青汪汪的。學校的南面花壇上，四棵香氣撲鼻的桂花樹的花正開得那樣燦爛。在散開的同時好像在驕傲的對別人說：“我是最棒的!”桂花樹邊上，一棵棵牡丹花像美麗的仙女，迎風挺立，花枝招展。我們來到校園的東面，一棵柳樹像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹像守衛(wèi)學校的衛(wèi)兵昂首挺胸。

　　校園不但美麗而且十分熱鬧。

　　“零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來，下課了。一群剛剛釋放出來的小朋友迫不及待地沖向操場。他們想干什么呢?去看看就知道了。哦!原來大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺上，幾個小朋友正開心地打著乒乓球，從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興啊!操場中心，一些女孩子正專心地踢著毽子“一個、兩個、三個一百個贏了，贏了耶!”踢了一百個，可真厲害!咦?東邊那里的小朋友在干嗎?原來是在跳皮筋，跳的真好。很快，短短的課間十分鐘過去了，熱鬧的操場又寧靜了。

　　上平天小學可真美啊!

　　校園

　　走進校園，映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹，一棵棵拔地而起，枝繁葉茂。一行行，一列列，聳立在校園的兩邊，一眼望不到頭。梧桐樹的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴嚴實實的，陽光透過枝葉間狹小的空隙，在小路上灑下了細碎而斑駁的日影，地上的樹影也隨著陣陣微風的拂過不停地舞蹈著，跳躍著。

　　往里走，就是熱鬧的操場了，我們的操場非常大，有十幾棟教學樓加起來那么大。同學們在操場上玩游戲、練習體育、表演節(jié)目。所以操場上到處充滿了歡聲笑語，不愧是歡樂的海洋，孩子們的世界。

　　再往里走，就是我們的教學樓了。來到我們的教室，你會發(fā)現：我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊，而且光線非常暗，白天也得開著燈才能看清，而我們現在的教室寬敞明亮，不用開燈都能看清所有的東西。貧困地區(qū)的教室非常危險，屋頂隨時可能坍塌下來……而我們的教室非常安全，設備也十分齊全、先進。

　　我們學校還有菜園呢!菜園里種著各種各樣的菜，有青菜，有蘿卜，有南瓜，有卷心菜……應有盡有，五彩繽紛。我們學校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。

　　我們的學校真美啊!不但風景美，而且環(huán)境好，設備齊全!我們在這么好的環(huán)境里，我們一定要好好學習!

　　校園

　　當我走進我們的校園時，就聽到朗朗地讀書聲和歡快的笑聲，這就是我們的浮橋中心小學。

　　校門在北面，校門前是一個花壇，里面開滿了五彩繽紛的鮮花，引來了一群群蝴蝶，蝴蝶在花從中翩翩起舞，給花壇增添了更多美麗的顏色?；▔臇|面是1號樓，是一年級，二年級和六年級的學生在這幢樓里學習的?；▔奈髅媸钱嬂龋瑢懼鹕珒和膬热?hellip;…，花壇的四個角都有一棵高大的樹，像巨人一樣，守護著花壇。

　　大花壇的西面是停車庫，里面停著各種各樣的車。大花壇的東面是3號樓和四號樓，是三年級和五年級的學生在這幢樓里學習，大花壇的南面是5號樓，我們四年級在這幢樓里學音樂的。1號樓的東面有一個很大很大的花壇，花壇里還有迷宮?；▔谋泵媸且黄≈窳?，竹林里有幾個石頭凳子?；▔臇|面是2號樓，我們就在這里學習語文，數學，英語，作文，品生，美術和科學。2號樓的東面是食堂，我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號樓的南面是綠色走廊，綠色走廊的南面是池塘，池塘里開滿了荷花和荷葉，小魚在荷葉下游來游去，青蛙在荷葉下乘涼，舒服極了。綠色走廊的東面是操場，操場邊上還圍著一條跑道，跑道全長200米。操場的北面是排球場。食堂的東面是籃球場。

　　我們的校園真美呀!

　　校園

　　我是一團柳絮，乘著春風，來到了充滿春天活力的校園。

　　看，柳樹上已抽出了嫩綠的枝條，一些柳絮們正整裝待發(fā);還有一些已隨著春風向四處飄去，我就是其中的一個。

　　瞧，校園里的花壇中，迎春花伸出了腦袋，正吮吸著春天的氣息，散發(fā)出撲鼻的芳香。

　　小草弟弟使勁地從地上鉆了出來，舒展著腰肢，似乎在看著這新奇的世界。

　　聽，鳥兒們出來了，在枝頭上，唱著歡快的“春天之歌”。

　　操場上更是熱火朝天，同學們活動著，每個人的身上都散發(fā)著青春的活力，散發(fā)著春天的氣息。

　　那些男孩們，正在打籃球，打得十分激烈，他們的臉上洋溢著春光，泛起一絲絲微笑。

　　在他們旁邊，一群女生正談論著：“春天這樣美好，我們應該干點什么呢?”

　　呼——一陣風吹過，我被送到老師辦公室的陽臺上。我看見老師們正在批改著成堆的作業(yè)。春光，灑在他們的臉上;春光，映照著因勞累過度而長出的白發(fā)。正如李白在《將進酒》中所說的，“朝如青絲暮成雪”啊!老師，您們辛苦了!

　　想到這，看到這，我真想過去幫幫忙。可惜，我只是一團在春風中漂泊的柳絮，只是偶爾來到這里。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了校園，來到了人們的心中，驅散了冬天的寒意，送來了春天的溫暖;緊接著，還會送來夏天的信息。

　　呼——又是一陣風，我被吹走了，飄啊，飄啊……我又要去何處?去何處尋找迷人春天的氣息呢?

　　在這里，就在這里!校園里處處充滿了春天的氣息，還用到別處去找嗎?

　　校園

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

　　我們每天迎著冉冉旭日走進校園，身披橘紅色霞光的教學樓在高大茁壯的大榕樹的襯托下映入眼簾。霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個校園一片清新明亮，青翠的樹葉上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。當你信步走入校門時，頓時會被那美妙的晨景所陶醉：枝繁葉茂，綠樹成蔭的榕樹像老壽星們凝望著小學生，濕潤的泥土氣味，撲鼻而來;整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。這是，偶爾傳來幾聲鳥啼，又為寧靜的校園添了一番情趣。

　　放眼望去,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在校門。我們學校有一個小小的花壇。紅花綠葉相互掩映，散發(fā)出一股清清的幽香。幽香四溢，為校園增添了色彩。

　　同學們陸續(xù)來到學校。頓時，同學們有的在打掃校園，有的在做運動。老師也夾著課本向教室匆匆走去。

　　每當上課鈴一響，教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時沸騰起來。同學們有的在跳皮筋，有的在丟沙包，有的在打籃球，還有的在爬竿……歡笑聲久久的回響在校園的上空。

　　我們的校園，富有生機，充滿活力，掛滿笑意，充滿詩意，富有情趣。它像一個大花園，我們在這里茁壯成長，