描寫景的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
柳樹抽芽了,露出青澀的綠;迎春綻放了,開出絢爛的黃;玉蘭含苞了,顯出純潔的白。于是,大街小巷變得色彩繽紛,人們驚喜地呼喊著:春天來了!
但是,這樣的春,是我們心中真正期待的嗎?昨天是清明,卻沒有下雨,晴朗的天氣讓氣溫一路攀升直至22℃。這不是我心目中的春啊!那么,什么才是我心目中的春呢?
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!毙∮曛械拇?,不是最美的嗎?早春的雨,如牛毛,似銀針,傘自然是可打可不打的了。漫步其中,頗有著戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊,不是最美的嗎?
有人講少年比喻為祖國的春天。那么,祖國的春天還是熱烈一些吧!畢竟,煙雨蒙蒙的春只能用來欣賞,那姹紫嫣紅的爛漫的春,才能更讓著春意盎然起來呀!
我這樣期待著我的春天—我的未來—一樹絢麗的桃花。我不喜歡梨花也許它很潔白,很單純,可它卻又寂寞了些。我也不太喜歡玫瑰,奔放熱情的它,花期過后又能留下些什么?唯有你,桃花,你有明麗的色彩,長在低矮的桃樹上卻毫不遜色,你是讓人回味無窮的美呀!
我愿我的春天,一樹的桃花開。
其實(shí),春有很多種。我心目中的春種類繁多,正如我復(fù)雜的性格。安靜時(shí),我心目中的春如雨巷丁香;活潑時(shí),我心目中的春如一枝紅杏;思考時(shí),我心目中的春如四月芳菲;嬉鬧時(shí),我心目中的春如戲蝶時(shí)舞。萬紫千紅總是春,春意濃淡皆為美。只因?yàn)?,那些顏色,屬于青春?/p>
讓我們拿起手中的筆,一起譜寫我們的未來,描繪自己心目中的春!
描寫景的作文 篇2
我并不一定要介紹什么名勝古跡,我家的小區(qū)也不差。
早晨,當(dāng)太陽公公醒來,把溫暖的陽光撒滿大地的時(shí)候,小區(qū)也開始熱鬧起來。汽車、電動(dòng)車、自行車,一輛輛從各自的車庫里開出來涌向大門口,有秩序地排隊(duì)離開小區(qū)。小朋友們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下,背起書包,高高興興地上學(xué)去。還有早起的小鳥,也站在小區(qū)的樹上,歡快地唱著歌,練著它們的嗓子。晨練的老人們也正在小區(qū)花園里鍛煉,目送著大家離去的身影。還有幾只常見面的小狗,等候在小區(qū)的大門口,“汪汪”地向每個(gè)路過門口的人打招呼。真是一個(gè)溫馨,熱鬧的場(chǎng)面!
等大家都離開了,小區(qū)又恢復(fù)了寧靜。剩下看守的狗狗和在樹枝上跳躍的鳥兒。
傍晚,先是一陣小孩子說話的聲音,原來是放學(xué)的小朋友正跟自己的同學(xué)或媽媽講著今天學(xué)校里發(fā)生的事情。接著,早出的車子一輛輛又回來了,老人們也在小區(qū)的涼亭里或路邊談?wù)撝裉彀l(fā)生的事情和新聞……小區(qū)里又充滿了快樂的氣氛。
當(dāng)月亮婆婆出來跟我們問候的時(shí)候,大家都在各自家里坐在一起吃飯和談?wù)撝?,不時(shí)還傳來一陣陣歡笑聲,還有的家人坐在一起看著電視,聊著天,放松忙碌了一天疲憊身體。
深夜,人們伴隨著樹上知了唱著的催眠曲,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),小區(qū)也安靜下來了……
描寫景的作文 篇3
它有這清澈的湖泊,有著碧綠的小河,有著多姿的荷花,有著多彩的生活,在那里,你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情,山野的熏陶,土地媽媽的關(guān)愛,藍(lán)天爸爸的懷抱。它就是我可愛的家鄉(xiāng)——山東,滕州。
陽春三月,春風(fēng)送來涼絲絲,甜潤潤的氣息,田野上那無限明媚的春*,把小河打扮得更加妖嬈,岸邊的小草不知什麼時(shí)候偷偷的從土地里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。微風(fēng)吹過,水面上當(dāng)起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
這時(shí),我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天,春光明媚,春*無邊,萬紫千紅,美不勝收。
夏天到來的時(shí)候,數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉擠擠的,象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃?;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來,陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛。
多美麗的家鄉(xiāng)??!不管什麼時(shí)候,不管身在何處,我都會(huì)深愛著我的家鄉(xiāng),我為有這么一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!
描寫景的作文 篇4
在廣豐區(qū)有一個(gè)著名的廣場(chǎng),就是座落在花果山腳下的貞白廣場(chǎng)。
一進(jìn)入廣場(chǎng),我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像,看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關(guān)注的并不是雕像的本身,而是這雕像其中的道理。
縱眼望去,就看到兩只鹿圍在王貞白身邊,而王貞白呢?右手拿著書卷,左手執(zhí)著筆,好像在作詩。轉(zhuǎn)過身來看到了后面的簡介,非常吃驚,王貞白去白鹿洞讀書求學(xué)時(shí)寫下了《白鹿洞》一詩,勸勉世人珍惜光陰。知識(shí)是靠時(shí)間積累起來的,為充實(shí)和豐富自己,應(yīng)十分珍惜時(shí)間才是。
幾年后的王貞白,兩獲科甲。他一心為國,在國家危難之時(shí),王貞白棄筆從戎,穿上盔甲,騎上駿馬,拉著韁繩,奔赴沙場(chǎng),保家衛(wèi)國,為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。
凱旋而歸的王貞白,沒有被朝廷重用,選擇了隱居山中,教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵,祖國的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng),這也表現(xiàn)了王貞白心系國家的愛國情懷。
我們是新時(shí)代的少年,應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí),長大之后實(shí)現(xiàn)自己的理想,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。