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四季寫景作文

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四季寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季寫景作文1

冬爺爺剛剛走,春姐姐就帶著生命來到了我們身邊,陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處都是姹紫嫣紅的花兒,原來果園里那些光禿禿的樹枝,現(xiàn)在已經(jīng)開始冒出新芽兒了,沒過幾日,就會(huì)看到前幾日的那些新芽已經(jīng)開花了,有的是粉紅色的桃花,雪白的梨花,金黃的橘子花……

夏天,驕陽似火,太陽烤著大地,樹上的知了在不停地叫著“知了,知了”,這時(shí)候的果園里,果樹長得枝繁葉茂,正是乘涼的好地方。

秋天,是豐收的季節(jié),果園里到處飄著果子的清香,農(nóng)民伯伯看了那熟悉了的果子,頓時(shí)眉開眼笑,連忙抄起家伙去摘果子,摘果子的“咔嚓”聲,和農(nóng)民伯伯“哈哈”的笑聲組成了一曲快樂的交響樂。

哎!時(shí)間真快,冬爺爺又唱著歌兒來了,不知怎么的,花朵、樹葉像怕冬爺爺似的,紛紛從樹上逃走,沒過幾天,冬爺爺像生病了,噴嚏打個(gè)不停,它一生病小朋友們可有得玩啦!有的打雪杖、有的堆雪人、有的溜冰……

啊!四季的果園真美呀!

四季寫景作文2

春天來了,春姑娘就踏著輕盈的腳步來到人間。她撫摸著小草,小草綠了;她幫柳樹梳了梳頭發(fā),柳樹長出了嫩芽;她親了親竹筍,害羞的竹筍探了探腦袋……

炎熱的夏天,樹上的知了在不停地歌唱,好像在歡迎夏姑娘的到來。清爽的荷花在夏姑娘的呵護(hù)下散發(fā)出陣陣清香;一個(gè)個(gè)碧綠的西瓜迫不及待地要離開瓜田,證明自己的成熟;紫色的楊梅在夏姑娘的目光里羞紅了臉……

秋姑娘來了,陣陣秋風(fēng),絲絲涼意。南遷的大雁在上空飛過,可愛的小燕子也從屋里飛出來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我們要去南方過冬了,明年春天再見吧!”田野里,黃色的玉米、金燦燦的稻谷……秋姑娘走過的地方都變成金黃色了。農(nóng)民伯伯高興地去收獲他們的勞動(dòng)成果,臉上帶著幸福的微笑。

冬爺爺來了,他雙手一揮天上下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒大地就被裹上一層銀裝。其他的花兒都怕冷,只有蠟梅花迎著風(fēng)雪綻放最美的自己。清冷的空氣中似乎傳來了兒歌聲:“蠟梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳。大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有蠟梅開得旺?!?/p>

四季寫景作文3

我們的學(xué)校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。

春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鳥語花香、碩果累累,大地仿佛開始了呼吸,小草從土地里輕輕地探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣也更清新了。校園的柳樹和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書聲在春天校園里回蕩,那是新的希望

夏天是安靜的。校園里空無一人,學(xué)生老師們都放暑假了,只有火辣辣的太陽高高掛在天上,曬著200米的跑道,掛在樹上的的知了在不停叫。

秋天是涼爽的。快樂的暑假結(jié)束了,新生也入學(xué)了,校園里越來越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了,大家穿的服裝越來越厚,樹葉紛紛落下,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道

冬天是快樂的。白雪茫茫,教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界,就像一朵朵雪白的梨花。下課了,同學(xué)們都出來堆雪人,打雪仗,充滿歡樂!

美麗的校園四季太美了!

四季寫景作文4

我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚,大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來,冰雪融化了,草木萌發(fā)了,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美,春姑娘向楊柳吹一口氣,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,然后顏色就慢慢變成翠綠色,很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學(xué)們也脫下了厚厚的外套,換上了清爽的春衣。春天,校園里的景色春意盎然。

烈日炎炎,坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安,汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看!操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍,嬉鬧,好熱鬧呀!夏天,校園里熱鬧非凡。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上,看不見什么東西也聽不見什么聲音,除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下,像蝴蝶般翩翩起舞。

秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛,天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園!我愛你一年四季的景色!

四季寫景作文5

春姑娘啊,您悄然無聲地來到美麗、繁華的世間!春天是個(gè)畫家,將大地涂上五彩繽紛的顏色;春天是個(gè)漂亮的姑娘,美麗的鮮花便是她的裙裝。春風(fēng)輕輕地吹來,頓時(shí)感到神清氣爽。聽著風(fēng)兒的歌聲,聞著花兒的芳香,我們開心極了!

夏天乘坐著最后一輛列車,快速地來到了世間。這不,萬事萬物紛紛迎接“夏騎士”的到來??刺炜帐悄敲吹乃{(lán),云朵是形態(tài)各異,花兒怒放。夜晚到了,星星給我們照亮前方的道路。

秋天的葉子像一只只蝴蝶,紛紛展示出它那優(yōu)美的姿態(tài),可美了!仿佛走進(jìn)了奇幻世界里!葉子飄落在地上,給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發(fā)出“吱吱”的聲音,像小鳥快樂的歌唱。風(fēng)一吹,草地上的菊花翩翩起舞,便發(fā)出誘人的香氣,使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上,媽媽瞬間變得更漂亮了。

冬天仿佛把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇妙的世界,那銀裝素裹,整個(gè)世界冰天雪地,冰條像一根根鐵棒。風(fēng)呼呼地吹著,我和媽媽在這冰天雪地里盡情的玩耍,可開心了。

媽媽,在春天,你教會(huì)我感受大自然;媽媽,在夏天,你帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋;媽媽,在秋天,你教我感悟不同事物的美;媽媽,在冬天,你教會(huì)我如何找到快樂的源泉!

四季寫景作文6

我們的校園一年四季都非常美麗,四個(gè)季節(jié)就四個(gè)仙女一樣把我們的校園打扮的光彩奪目!

春天,樟樹抽出了嫩芽,一陣春風(fēng)拂過,樟樹就搖起了嫩枝好像在跟同學(xué)們打招呼。小燕子穿著燕尾服從南門趕來,停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在舉行音樂會(huì)。小草從地底下探出了腦袋,好奇地打量著新的校園。操場(chǎng)上同學(xué)們脫下棉襖,床上春裝,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看書。

夏天,樟樹郁郁蔥蔥的像一把遮陽傘給老師同學(xué)們提供陰涼。知了在樹上“知了,知了”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”池塘里粉白的荷花像個(gè)亭亭玉立的姑娘。太陽把操場(chǎng)烤的火熱火熱的,同學(xué)們有的在玩耍,有的在跳高,還有的的在樟樹陰下乘涼。

秋天,樟樹葉變黃了,風(fēng)一吹就飄了下來給地鋪了一層金黃的地?cái)?。桂花散放著淡淡香氣。學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了各個(gè)運(yùn)動(dòng)員在做充足的準(zhǔn)備呢!

冬天,樟樹變的光禿禿的,像一位老爺爺。我看見了許多的梅花,讓我想起一句古詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!?/p>

這就是我們的校園!

四季寫景作文7

春天像媽媽一樣溫柔,一樣溫暖。在這個(gè)溫暖的環(huán)境里,每個(gè)植物也不知不覺的長起花來;每只動(dòng)物也發(fā)覺春天已經(jīng)來到,紛紛的探出頭來迎向溫暖的世界。人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,也正在過春節(jié);有人到山上賞花,在這一片花海中靜靜的看著春天的到來。

夏天是愛生氣的爸爸。在炎熱的夏天里,有慶祝著端午節(jié)的人,看著他們汗流浹背的樣子,讓人覺得很感動(dòng),不過在這個(gè)季節(jié)里,也有人開開心心的吃著冰冰涼涼的棒冰,或者游泳池里戲水。

秋天像很有藝術(shù)天份的姐姐,她將一片普普通通的葉子彩繪成亮麗的紅色。微風(fēng)徐徐,人類也在這個(gè)時(shí)候帶著小孩到綠油油的草地上去放風(fēng)箏,同時(shí)也有人在家里慶祝中秋節(jié),??!看到這個(gè)情景讓我不由自主的感嘆起來。

冬天是調(diào)皮的弟弟,總是愛讓小朋友忘記上學(xué)的時(shí)間,不過在這個(gè)時(shí)候,也有很多大人送小朋友圣誕節(jié)禮物,小朋友好開心喔!

我最喜歡涼涼的秋天,因?yàn)榭梢缘讲莸厣戏棚L(fēng)箏,又可以吃月餅,啊!我真是太幸福了。

四季寫景作文8

我的家鄉(xiāng)一年四季都非常的美!

春天,數(shù)不清的小魚在小河里快活地游來游去。有的小魚從石頭后面探出小腦袋,好象在欣賞春天的美景;有的小魚歡快地吐著泡泡,似乎在享受著清新的空氣;有的小魚一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,仿佛在和小伙伴們捉迷藏呢!河邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,正為春天獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。

夏天,山上的樹木長得更茂盛了,小河也變得更熱鬧了!成群的小魚在河里游來游去,可愛極了!最有趣的就是兩只螃蟹了,他們揮舞著大夾子,好象在說:“這是我的地盤,不許過來”!不一會(huì)兒,就打起來了。我連忙將其中一只轉(zhuǎn)移陣地,把他倆分開了。

秋天,樹葉紛紛從樹上落下來。有的落在草地上,小螞蟻爬過來,把它當(dāng)作房子;有的落在水里,小魚游過來,把它當(dāng)作傘;有的落在園子里,小雞跑過來,把它當(dāng)作玩具。

冬天,雪花漫天飛舞,美麗極了!樹上、地上、房頂上全是雪,就像穿上了雪白的衣裳。這時(shí)候,松柏與梅花就成了家鄉(xiāng)最美麗的風(fēng)景!松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,多么像堅(jiān)強(qiáng)的士兵呀!梅花迎著風(fēng)雪開放,使我想到了一首詩:“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!”

這就是我的家鄉(xiāng),不同的季節(jié)有著不同的美!我愛我的家鄉(xiāng)!

四季寫景作文9

家鄉(xiāng)的各個(gè)季節(jié)風(fēng)景如畫,美不勝收。

春天像一個(gè)小鬧鐘,喚醒沉睡中的小鳥;春天像一個(gè)告示板,告訴大家世界萬物復(fù)蘇。春天,幫助樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化,河水破冰而出。公園里的花草樹木生機(jī)勃勃,小花開的姹紫嫣紅,小草伸展著腰肢,那鮮艷的花朵,微風(fēng)吹去,十里飄香,遠(yuǎn)處的樹木高大挺拔,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥語花香,百花爭艷,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

夏天,真是驕陽似火??墒枪珗@里綠樹成蔭,給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著,綠化帶里開著各種各樣的花,孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。

秋天像一個(gè)法師,它一來所有的農(nóng)作物都成熟了,送來豐收的消息。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié),樹上的葉子開始變黃了,時(shí)不時(shí)落下幾片,像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。

冬天,純潔美麗的白雪飄然而至,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?,大朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,一片歡聲笑語,朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。

我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的四季。

四季寫景作文10

每當(dāng)季節(jié)在變化時(shí),大自然的靈感讓我不由地?fù)]起畫筆,畫出生動(dòng)的畫。再寫出充滿大自然氣息的詩歌、文章。

我愛春天那明媚的陽光,那生機(jī)勃勃的大地、那嫩黃的草芽,那金黃金黃的迎春花。這些讓我感受到了新的開始。

我愛炎熱的夏天,在這個(gè)季節(jié)里,我看到那茂盛的大樹,成片的草坪和一蔟蔟鮮艷的花朵。這些景物讓大自然更加成熟。

我愛秋天,在秋天中我能看到農(nóng)民臉上的笑容,成熟的果實(shí)一片金黃。楓葉林紅得像太陽。這個(gè)季節(jié)大自然得到了回報(bào)。

我愛冬天,這個(gè)季節(jié)是銀白色的,好像一位純潔的少女。又好像大地鋪上了一層銀紗。

在春天我可以在春風(fēng)中放風(fēng)箏,在樹林里采野菜。夏天我可以穿漂亮的裙子,喝可口的冷飲。秋天我可以穿越那金黃的田野。冬天我會(huì)去雪地里尋找一束梅花。

我愛四個(gè)不同的季節(jié),大自然的美妙讓我留戀著春夏,又期盼著秋冬。

四季寫景作文11

我的校園平凡而普通,但它一年四季都很美。一年一年的為高級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生。下面,我來給介紹吧!

春天到了,可愛的小草探出頭來,美麗的小花兒也醒了,柳樹姑娘長出嫩綠色的芽來。一切都是生機(jī)勃勃,同學(xué)們開心的玩起來,在春風(fēng)姑娘的撫摸下,在老師辛勤的培育下,同學(xué)們茁壯成長著。

夏天可是個(gè)炎熱的季節(jié)。教學(xué)樓兩旁的長方形花壇,里面開滿了月季花和小喇叭花。有時(shí)候蝴蝶和小蜜蜂都來玩,給我們課間生活增添了幾分情趣。

秋天,柿子樹上的柿子熟了。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,真好看呀!看

著看著就像咬一口,可同學(xué)們都守校規(guī),沒人上樹摘柿子。

冬天雪姑娘送給學(xué)校媽媽一件銀白色的衣服,真漂亮。我們都舍不得給學(xué)校媽媽破壞。

這就是我們的學(xué)校,雖然我們的學(xué)校普通,但是我們?cè)谶@里快樂、健康的學(xué)習(xí)、生活。我們對(duì)未來充滿了向往和期待!

四季寫景作文12

我的家鄉(xiāng)在磐安,這是一個(gè)山清水秀的好地方。我們家鄉(xiāng)迷人的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),花溪是其中的一處。

花溪最好玩的景點(diǎn),那就要數(shù)百米平板溪了。平板溪總長大約800米,河底的巖石大塊大塊的,又光又滑,據(jù)科學(xué)家考證,這是由幾百年前火山噴發(fā)而形成的。如果你光著腳行走,準(zhǔn)會(huì)滑到,即使穿上從農(nóng)家買來的草鞋,一不留神,還是會(huì)變成“落湯雞”。

在平板溪的上游,有一條灰色的長廊,像涼棚一樣,長廊的兩邊每隔兩米就有一個(gè)秋千,有的可以坐兩個(gè)人,邊上還有護(hù)欄。當(dāng)你走累了,就可以坐在秋千上休息休息,頭頂上的葡萄藤,為你遮陽,腳底下的溪水像在為你歌唱,真是舒服極了!

磐安的景點(diǎn)還有很多,像百丈潭、靈江源、十八渦都等著你來玩呢!

四季寫景作文13

我的家鄉(xiāng)——泰州,那里的四季總是那么迷人。

芳草如茵,百花盛開的春天,是一年的開始,一陣春風(fēng)吹來,喚醒了沉睡已久的小草,小草伸著懶腰,打了哈欠,似乎不情愿從睡了一個(gè)冬天的泥土里鉆出來。各種各樣的花兒開了,有桃花、梨花、油菜花……和一些叫不上名的小花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞,在花叢中競相開放。農(nóng)民伯伯在田里插秧,等待秋天的收獲。小朋友們跟著老師去郊外春游,大家興高采烈,無比興奮。

烈日炎炎的夏天,很熱,景色也很美。池塘里開滿了粉紅粉紅的荷花,在碧綠的荷葉襯托下,美麗的荷花顯得更加亭亭玉立,讓人不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蟬在樹上“知了——,知了——”的叫著。老人們坐在林蔭道的長椅上,一邊詛咒著夏日的炎熱,一邊搖動(dòng)著手中的竹扇。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),楓樹上開滿了火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片紅色的海洋。大雁們向南飛去,等待明年春天回來。

白雪皚皚的冬天,四周都是白色的,成了雪的世界,唯有“歲寒三友”在大雪中開放。

我愛家鄉(xiāng)的春天,更愛炎熱的夏天,也愛豐收的秋天,還愛冰天雪地的冬天。我愛你——家鄉(xiāng)泰州。

四季寫景作文14

家鄉(xiāng)的一年四季有許多樂趣。

春天,萬物蘇醒,花兒把大樹叫醒,大樹伸著枝條把大地叫醒了,人們看著這生機(jī)勃勃的景象,對(duì)生活充滿希望。農(nóng)民伯伯開始忙著春耕了。

夏天,小朋友熱得都跳到小河里解暑。小魚都不敢露出頭了。動(dòng)物們都陸陸續(xù)續(xù)來到河邊喝水,平時(shí)忙碌的風(fēng)哥哥也不知道躲到哪里去玩了。

秋天,果子成熟了,農(nóng)民伯伯開開心心的來收獲,人們收東西,動(dòng)物們也忙著貯存食物過冬。小魚來到岸邊,吹著小泡泡,好像在慶祝這個(gè)收獲的季節(jié)。

冬天,冬爺爺為大樹做了一件暖和的衣裳,把小草、小花藏了起來,把大樹的孩子送進(jìn)土地爺爺?shù)纳眢w里。雪花穿著降落傘一個(gè)一個(gè)的從空中跳下來,展示著各自的舞姿。這時(shí)風(fēng)哥哥呼呼的吹過來,小雪花們驚叫著各自尋找著自己的落腳地,不一會(huì)兒大地就披上了厚厚的衣裳。

這就是家鄉(xiāng)的一年四季,我愛我的家鄉(xiāng)。

四季寫景作文15

我的家鄉(xiāng)在麻黃梁,那里可美啦。每次想起那里我都開心的會(huì)笑,每次聽爸爸媽媽回老家,我就激動(dòng)萬分。

春天的家鄉(xiāng),綠樹成蔭,鮮花盛開,我們?cè)跇湎伦矫圆亍D阕肺亿s,有的調(diào)皮的孩子會(huì)悄悄的藏在樹上而有的呢,傻傻的不知道去哪藏,不懂游戲規(guī)則,就那里傻站著。不知所措,知道大家抓到它。在草地上我們喜歡曬太陽,看著藍(lán)天,感覺是最開心的時(shí)刻。

夏天的家鄉(xiāng),晴空萬里,萬里無云,我們?cè)谛『永镦覒?。然后滿身都是水,回家后媽媽會(huì)說我,但是我依然心里很開心,因?yàn)樯砩蠜鰶龅摹?/p>

秋天,秋高氣爽,五谷豐登。我們?cè)跇湎鲁怨?,看著那果子我流下了口水,伸手一探,由于自己長的太低,夠不著。只好把樹枝搖來搖去。知道果子掉下來自己跑著去撿。

冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,我們?cè)谘┑厣洗蜓┱?。穿著媽媽給我買的羽絨服,臉蛋凍得紅紅的,脖子上帶著圍巾,不知道是誰給我扔過來一個(gè)雪球。哎,過了一會(huì)兒,我們還在院子里堆了一個(gè)雪人。

這就是我的家鄉(xiāng),有著我的歡聲笑語的美麗家鄉(xiāng)。

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