小學(xué)寫景作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
美麗的春姑娘帶來(lái)了美麗的春天。
春姑娘來(lái)到原野上,小草率先換上了鮮綠的新衣,花朵們也紛紛披上艷麗的衣裳,五顏六色的,美麗極了!
春姑娘來(lái)到枝頭,喚來(lái)了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)看到萬(wàn)物復(fù)蘇,高興極了,快樂(lè)地歌唱著“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
春姑娘來(lái)到小溪邊,一不小心打了一個(gè)噴嚏,天空就下起了雨,雨水讓原來(lái)干涸的小溪煥發(fā)了新的活力,清亮的小溪里,一群小蝌蚪正在著急地找著媽媽。小魚(yú)在玩捉迷藏,有的鉆進(jìn)石縫里,有的躲在水草里……剛睡醒的小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去。
春姑娘來(lái)到樹(shù)洞旁,輕輕地吹了一口氣,喚醒了沉睡的小松鼠,小松鼠在樹(shù)上上竄下跳,開(kāi)心極了!
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都顯得那么美麗,一切都充滿生機(jī)。
我喜歡這美麗又迷人的春天。作文
小學(xué)寫景作文 篇2
就在今年冬天,氣溫降到了-1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)叫,沒(méi)有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的,焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個(gè)公交車站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車站,但站內(nèi)很多人都擁擠在一起,年輕力壯的;把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人;提著行李,滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車來(lái)的方向……
遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”,幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車近了,更近了……人群開(kāi)始躁動(dòng),人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車。車到站了,人們望著擁擠的車廂,驚愕了,詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車門,嘴里哼著不成曲的調(diào)子?!斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機(jī)停了,車門緩緩打開(kāi)了,司機(jī)喊著:“慢慢來(lái),讓老人和抱小孩的乘客先上車!”聲音是響亮的,但卻有點(diǎn)沙啞,坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……
少先隊(duì)員們望著司機(jī),不約而同敬起了隊(duì)禮;軍人望著司機(jī),敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車,一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè),攙扶著一位老大爺,老大爺呼呼喘著粗氣,登上公共汽車時(shí),還不住地說(shuō):“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。
人群越來(lái)越默契了,上了車的人們也自覺(jué)地向車廂后面走去……車內(nèi)的小伙子、小學(xué)生、都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的老人,抱著小孩的婦女……
這時(shí)雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花?我望著窗外,癡癡地望著窗外,心里想著:現(xiàn)在紹興正在掀起“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明人”的熱潮,剛才那司機(jī),那兒童,那青年,不正是“爭(zhēng)做文明人”的縮影嗎?如今,紹興被評(píng)為“十大魅力”城市,這不正是紹興跨向“全國(guó)文明城市”一個(gè)閃亮的起跑線嗎?
陽(yáng)光照在紹興這座美麗的小城市上,也照在每個(gè)紹興人民的心里……
小學(xué)寫景作文 篇3
人們是常用“云山珠水”來(lái)贊美廣州,“云山”是指白云山,“珠水”是指珠江。白云山位于廣州市北部,面積28萬(wàn)平方公里,的摩星嶺海拔382米,是廣州蜂。
早上,當(dāng)?shù)谝坏狸?yáng)光照在山頂,位于山頂公園右側(cè)的鳴春谷,是我國(guó)目前、亞洲的第二大的天然賞鳥(niǎo)區(qū)。住在這里的5000余只鳥(niǎo)類,有丹頂鶴、天鵝、白調(diào)、孔雀等,已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌,有的在唱歌,有的在覓食,有的在飛翔,有的在給游人表演節(jié)目。極富情趣,在這里人與鳥(niǎo)合,回歸自然,令人流連往返。
中午,烈日當(dāng)空,你可以來(lái)到樹(shù)陰下的飯店,一邊品嘗的“白云豬手”及“山水豆腐”,一邊乘涼一邊休息。
傍晚,在山頂廣場(chǎng)的左側(cè)就是白云晚望的景點(diǎn),每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空出現(xiàn)五彩繽紛的晚霞,站在晚望亭,憑欄遠(yuǎn)望,無(wú)限風(fēng)光,盡收眼底。給人以“人間最美夕陽(yáng)紅”的美感。夜晚,明月初升,花城華燈初上,好象天上的星星一樣燦爛輝煌,燈光和天上的星星互相輝映。
白云山還有很多的景點(diǎn),在這里,我不做詳細(xì)的描述,歡迎廣大的中外游客來(lái)參觀我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)寫景作文 篇4
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過(guò)了每一天的同學(xué),還有和我一起長(zhǎng)大的花草樹(shù)木。
春天,我們的校園充滿了勃勃生機(jī),同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩耍著,花壇的植物在使勁的向上長(zhǎng),他們似乎在和同學(xué)們比看看誰(shuí)一個(gè)學(xué)期后成長(zhǎng)的更快,學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹(shù),在這個(gè)季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,校園里一片春意盎然。
夏天,烈日在空中掛著,吹來(lái)的是一陣陣的暖風(fēng),同學(xué)們好像都被烤熟了,可這些都擋不住同學(xué)們的激情,校園里還是充滿著歡聲笑語(yǔ),花壇里的植物們仿佛長(zhǎng)得更高了,而且從原來(lái)的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色,夏天的校園是一個(gè)充滿歡樂(lè)的。
秋天,學(xué)校里的桂花樹(shù)散發(fā)出了誘人的清香,聞起來(lái)是甜絲絲的,跟白糖差不多,每天下課時(shí),我都會(huì)出來(lái)問(wèn)問(wèn)這香味,難過(guò)的心情一下子就會(huì)被吹的煙消云散,涌出來(lái)的都是愉快的心情,校園下課時(shí)也沒(méi)用往常那樣吵鬧,而是安靜的,校園的樹(shù)葉有些也掉光了。秋天是個(gè)成熟的季節(jié)。
冬天,漫天的雪花飛舞著,慢慢的飄落下來(lái),整個(gè)校園,冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)還有同學(xué)們?cè)诖蜓┱?,堆雪人,還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪,這是我們心里都暖洋洋的。冬天,是個(gè)溫暖人心的季節(jié)。
我們的校園,時(shí)而充滿了歡聲笑語(yǔ),時(shí)而充滿了書聲瑯瑯,時(shí)而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過(guò)了4年,在接下來(lái)的四年里,我要珍惜這個(gè)時(shí)光,我想對(duì)母校說(shuō):“親愛(ài)的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!”
小學(xué)寫景作文 篇5
秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫筆,描繪這美麗的秋天。
我先用彩筆畫了一片金色的樹(shù)林。樹(shù)林里生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。樹(shù)林里不僅生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),還生長(zhǎng)著許多楓樹(shù)呢!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。白樺樹(shù)林依然蒼勁挺拔,像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹(shù)林。松樹(shù)呢,穿著四季常青的衣服,向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們?cè)跇?shù)林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子,踩在從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子上,發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音,好聽(tīng)極了!
接著,我又在樹(shù)林旁邊畫了一座果園。果園里,橘子挺起了它的“將軍肚”來(lái)迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑,綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō)笑話似的。蘋果見(jiàn)了秋姑娘,真害羞,臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來(lái)的,因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶,動(dòng)人心弦……
最后,我又畫了一片金黃的田野。田野里,金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把,在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開(kāi)了嘴兒笑了,露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競(jìng)相怒放……好一派豐收的景象。
這就是我畫的秋天,你們覺(jué)得我畫得好嗎?
小學(xué)寫景作文 篇6
雖然寒冷的冬季過(guò)去了,但那蒼茫的雪景人們都記在心中。
下雪的時(shí)候,天空飛來(lái)小精靈。雪越下越大,偶爾會(huì)落在我的身上,涼涼的,柔柔的,特別好看。它總是像天真的孩子那樣活潑機(jī)靈。我愛(ài)它,它給了我快樂(lè)!我愛(ài)它,它給我了笑臉。它給了我快樂(lè)。
我愛(ài)你白皚皚的雪花!
小學(xué)寫景作文 篇7
世界似乎太大太大,我住在一家工廠旁,這里中了很多花和樹(shù),每天,美麗的花兒就在我的耳旁炫耀:“親愛(ài)的柳樹(shù)小姐,你看我的嬌容,多美啊!”接著是一陣大笑,我沒(méi)有理會(huì),不久移來(lái)了一朵玫瑰花,把它的美貌壓下去了,但我還是厭倦這種生活,一次遷移改變了我的命運(yùn)。
我來(lái)到了一個(gè)傍山依水的好地方,這依靠河邊,是居住的圣地,這里有我好多兄弟姐妹,它們都很善良,我們和平共處,這里有汽車的鳴笛;小孩玩耍的嬉鬧聲;老人打陀螺的響聲。一切是那么幽靜,和諧,在這里我才真正體會(huì)到大自然一切生物的和平共處,互相依偎。
白天,我可以和兄弟姐妹聊聊天,在我的旁邊有一株有趣的蒲公英,有一次,一陣大風(fēng)吹過(guò),忽然吹走了一朵小蒲公英,落在了它的旁邊,這株蒲公英顯得有些失落,幾天過(guò)后,居然又長(zhǎng)出了一株蒲公英,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的,這可真是有趣極了!我們又多了一個(gè)小伙伴。有許許多多游客來(lái)這里拍照哩,我也應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)配角,有些游客甚是聰明,拿我的柳條做成草環(huán)、手環(huán)、辮子等,雖然會(huì)痛,但能讓他們開(kāi)心一番也是值得的。
傍晚,皎潔的月光透露出一絲暗淡,生命的樂(lè)章在向我們奏響,我們?cè)诤?,柔軟的湖水就像母親溫暖的懷抱,滋潤(rùn)著我們的心田,月亮媽媽帶著她可愛(ài)的孩子出來(lái)了,永遠(yuǎn)呵護(hù)著星星,讓它們?cè)谧孕胖谐砷L(zhǎng),一切是多么幽靜、和諧,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!
小學(xué)寫景作文 篇8
“呼,終于到家了!”一聲如釋重負(fù)的感嘆之后,我拿出了日記本,一邊聞著熟悉的家的氣息,一邊開(kāi)始寫這篇日記。
是什么促使我半個(gè)月在遙遠(yuǎn)的老家度過(guò)了之后,顧不上休息就要寫下這篇日記呢?原因就是在飛機(jī)上看到的美景。
在過(guò)去的十幾年里,我從來(lái)沒(méi)有和父母一起回家過(guò)年,所以春節(jié)在我的腦海里不會(huì)特別于任何一個(gè)節(jié)日,已經(jīng)淡得像一杯白開(kāi)水了。今年,我們居然破天荒地要回老家過(guò)年!熱鬧了許多天之后,終究要回家面臨冷清。今天上午,我們便依依不舍地上了飛機(jī)。
飛機(jī)的輪子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)快到了一定程度后,我們就離開(kāi)了地面?!皨寢?,我看見(jiàn)‘小螞蟻’在爬,還有,這些小區(qū)像不像模型……”突然,我什么地上的東西都看不見(jiàn),只是白茫茫的一片,天也亮了許多。這幾天成都總是陰雨綿綿,厚厚的云遮住了太陽(yáng),我甚至忘記了陽(yáng)光普照的大地是什么樣子。幾縷金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),暖洋洋地,讓人真想美美地睡上一覺(jué)。久違的藍(lán)天白云此刻終于現(xiàn)了身,藍(lán)與白顯得那樣分明,被太陽(yáng)照射得那么亮,銜接得又那么完美,是再出色的畫家也不可能畫出來(lái)的。“好希望住在云上”“好希望擁有這么藍(lán)的天”……我們一家人七嘴八舌地討論開(kāi)來(lái),把這美景狠狠地夸贊了一番??粗粗?,云上出現(xiàn)了一座“海市蜃樓”,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)那根本不是什么海市蜃樓,而是幾座真正的山,山尖都躥到云上,好像海上的幾座島,頓時(shí),我好像在乘著輪船欣賞著美麗的大海。兩個(gè)小時(shí)之后,媽媽跟我說(shuō)飛機(jī)已經(jīng)在慢慢下降了,讓我再好好看看這美景。我往窗外看了看,果然,藍(lán)天不像最高時(shí)那么純,很多片薄薄的云飛到了我們頭頂上,薄如紗的云依然那么潔白,賞心悅目。過(guò)了十分鐘左右,離地面已經(jīng)不是很遠(yuǎn)了,不過(guò)依然看不見(jiàn)地面,只是,潔白的云變成了烏云,不應(yīng)該有很多云的地方被灰色籠罩著,這就是霾,可怕的PM2.5奪去了藍(lán)天白云應(yīng)有的美麗。這灰色中我看到了工廠在肆意排毒,街上熙來(lái)攘往的車在大量排放尾氣,煙民們享受地抽煙?;疑强膳碌念伾?,它扼殺了藍(lán)與白,真害怕它將來(lái)會(huì)把云上的世外桃源統(tǒng)治了,到時(shí)候我們上哪兒云找美景?
灰暗的霧霾沒(méi)有人喜歡,我們都希望留住藍(lán)天白云,留住那一份美。
小學(xué)寫景作文 篇9
我愛(ài)校園,它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng),我的學(xué)校不僅書聲朗朗,而且還有上百年的歷史呢!那就是華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),最有名的是它那迷人的美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花,日光隔了濃密的花草照下來(lái),假山上便落下參差斑駁的陰影,螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著,蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒,又一邊快快樂(lè)樂(lè)的跳著舞,只見(jiàn)假山下面有一個(gè)池塘,池塘里有一群小魚(yú),它們真像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú),有的吐泡泡、有的睡覺(jué)、有的三五只結(jié)伴玩?!?/p>
校園二景——紫藤綠蔭,剎時(shí)間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò),褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),形成一座座立體柵欄,如果到了夏天,同學(xué)們都會(huì)來(lái)這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩?!x開(kāi)了紫藤綠蔭,我們沿著崎嶇的小石路來(lái)到了碩果園。
這里果實(shí)累累:海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧;金黃色的打柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛(ài)我的校園!難道你不愛(ài)它嗎?那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
小學(xué)寫景作文 篇10
夏娃娃玩累了,向大地?fù)]揮小手,連蹦帶跳地離開(kāi)了。秋姑娘隨即拎起裙腳,踮起腳尖悄悄地來(lái)到了人間。她揚(yáng)起雙手,,把亮麗的金色灑向了大地:麥哥哥黃了,果弟弟熟了,家門前花壇里的菊花也綻開(kāi)了笑臉。
瑟瑟秋風(fēng)中,菊海掀起了紅波黃浪,幾朵高挺的菊花就好像飛濺的浪花,向游人展示優(yōu)美的風(fēng)姿,博得眾人稱贊。它們亭亭玉立,白的像雪,粉的似霞,黃的如金,色彩斑斕。它們小巧玲瓏,一絲一瓣是那么纖細(xì),層層疊疊的花瓣與珍珠般的花蕊構(gòu)成了一張精致的臉,真是燦爛多姿,優(yōu)美動(dòng)人,它們姿態(tài)不一,各有千秋:有的昂頭挺胸,像威武的大公雞在引頸高歌;有的垂首低視,像害羞的姑娘,不愿讓人們看到她那嬌嫩的臉蛋;還有的像頑皮的孩子,咧開(kāi)小嘴,吐出醉人的芳香。 菊花是秋天的象征。在秋天,各路花仙都因不耐颯颯寒風(fēng)而相繼凋落,唯有菊花傲然怒放,盡情展示它那耐寒的身軀,給人們帶來(lái)了美的享受。菊花,不像牡丹那樣富麗華貴,不像月季那樣絢麗多姿,不像水仙那樣莊重純潔,也不像曇花那樣雅致珍貴,然而,她那種不畏寒風(fēng),傲笑秋霜的品格使我深深的折服??粗鴿M壇的菊花,我不由得想起陳毅元帥寫的一首詩(shī):“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?!?/p>
我愛(ài)秋菊,更愛(ài)具有秋菊精神、默默地奮斗在祖國(guó)各行各業(yè)的人們。