在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)景的作文 篇1

外公的家鄉(xiāng)在一座山的山腳下，那座山是秦望山，而那個(gè)不出名的小山村就叫馬園村。村子被群山環(huán)繞，那兒雖然不出名，卻是依山傍水。那兒的空氣格外清新，有著清爽的香氣，我愛(ài)那兒的一草一木。在那里，總會(huì)讓我記起一個(gè)人，我雖然從未見(jiàn)過(guò)他的面，他卻依舊是我至親的親人，他就是——我的外公。外公在我和姐姐沒(méi)出生前就去世了，想一想，也有20年了吧!

那兒的人都很淳樸、老實(shí)。每天早晨村民們都起得特別早，開(kāi)始了一天的辛苦勞作。田間地頭，總能見(jiàn)到他們忙碌的身影。

每年7、8月份，秦望山上的廟里都會(huì)舉行一次廟會(huì)。舅舅是廚師，所以去年的廟會(huì)是由舅舅燒飯的，我也興沖沖的和爸爸媽媽一塊兒去品嘗了齋飯。我還清晰的記得那些質(zhì)樸的食物都是我沒(méi)吃過(guò)的，盡管沒(méi)有城市里的食物漂亮，卻比城市的食物更為清淡、爽口，連米飯都特別香，我還為自己多添好幾碗飯。

家鄉(xiāng)的房子，沒(méi)有城市那般高樓林立，它更多的是古典的美，那些屋子的下方是用石頭做的，上面鋪上了黑色的老瓦，有的房子已經(jīng)倒了，有些卻仍堅(jiān)強(qiáng)的屹立著。那種美用只言片語(yǔ)無(wú)法形容。

家鄉(xiāng)的水，更加清澈;家鄉(xiāng)的人，更加淳樸!我更愛(ài)家鄉(xiāng)這不張揚(yáng)的美!

描寫(xiě)景的作文 篇2

冬天來(lái)了，因?yàn)樗男攀苟L(fēng)告訴了我。

那天，寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個(gè)一個(gè)的飄，當(dāng)它們不再害羞時(shí)，又一起手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。

我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來(lái)，接住落下的雪花，我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹(shù)杈分開(kāi)的樣子。

我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。

聽(tīng)，我聽(tīng)到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽(tīng)，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸開(kāi)的聲音。

看，雪花越下越大，不一會(huì)兒，整座城市就成了雪的世界。

屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!

樹(shù)上也有雪花的蹤跡，冬風(fēng)一吹，“賴”在樹(shù)上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。

草坪上更是孩子的“樂(lè)園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個(gè)小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰(zhàn)之中。

雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫(huà)畫(huà)，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。

我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過(guò)雪花，我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里，雪花是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。

雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮!雪花，你引起了我無(wú)限的遐想…

描寫(xiě)景的作文 篇3

假期，我隨媽媽去青島游玩，美麗的青島。碧藍(lán)的大海像一面大鏡子，踩在金色的沙灘上感覺(jué)暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子里，我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永铮俊眿寢屨f(shuō)：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康?！蔽衣刈哌M(jìn)水中，不由自主地越走越深，突然，一個(gè)東西夾住了我的腳，我趕緊抬腳一看，原來(lái)是一只小螃蟹！我把它放入水中，繼續(xù)往前走，突然，又一個(gè)大波浪翻卷過(guò)來(lái)，一下子就把我淹沒(méi)了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不舍地游到岸邊，美麗的青島(。

隨著旅游團(tuán)到市區(qū)，我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國(guó)的房子很像。青島真美呀！我愛(ài)青島。

描寫(xiě)景的作文 篇4

一陣春雨沙沙地落下，放學(xué)后的校園頓時(shí)長(zhǎng)出了許多蘑菇。

這是一種色彩繽紛的蘑菇。當(dāng)你透過(guò)窗外往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園人行道上的蘑菇顏色豐富：紅的、綠的、黃的、粉的，藍(lán)的，黑的，還有花花綠綠的……

這是一種奇形怪狀的蘑菇。你看，這朵蘑菇上居然有一對(duì)又尖又長(zhǎng)的耳朵、一雙圓圓的眼睛和一張大大的嘴巴。瞧，那朵蘑菇竟然長(zhǎng)得像童話故事里白雪公主的長(zhǎng)裙。喲，還有透明的蘑菇，下面罩著個(gè)小黑腦袋。咦，還有方形的，擱在蘑菇堆里特別顯眼……

這是一種具有豐富情感的蘑菇。你看，那朵蘑菇低下了頭，下面是爺爺彎著腰牽著小孫女。另一朵蘑菇長(zhǎng)歪了，原來(lái)是一位姐姐為了不讓弟弟淋雨，把蘑菇撐斜了。一個(gè)同學(xué)背著書(shū)包沖進(jìn)雨中，立刻有一朵蘑菇突然長(zhǎng)高了，迅速遮住了他。哈哈，有幾朵蘑菇在轉(zhuǎn)動(dòng)，水珠飛濺，還傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲。蘑菇群移到過(guò)老校區(qū)的通道時(shí)，合上了，過(guò)了通道又張開(kāi)了……

長(zhǎng)出蘑菇的校園真美！

描寫(xiě)景的作文 篇5

秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，更是我喜歡的季節(jié)。

秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，票哇票哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。果園里，水果成熟了，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，像小姑娘的臉蛋；柿子樹(shù)的葉子全落了，可黃澄澄的柿子還在枝頭，像一個(gè)個(gè)黃燈籠；那紅彤彤的石榴，上面的石榴粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮；葡萄架上的葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩，像是倒掛的寶石；還有黃澄澄的梨，就像一個(gè)個(gè)大大的葫蘆。

田野里，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地收獲著，一棵棵粗壯的玉米，玉米稈上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米棒子一尺來(lái)長(zhǎng)，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣整齊地排列著。

誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。