關(guān)于好人好事作文
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做好人好事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于好人好事的作文,僅供參考。
好人好事的作文篇一
也許,有那么一個人,在前面一輛車子歪倒時,走過去,把車子扶起;也許,有那么一個人,在某人掉了東西時,喊住那人,告訴他:“你的東西掉了。”也許,有那么一個人……在我們的生活中,在我們身邊,就有這樣的一些好人好事。
五歲那年,姥姥和我去趕集。“韭菜便宜嘍!韭菜便宜嘍!新鮮的韭菜!快來買啊!”我和姥姥好不容易擠了進(jìn)去,稱了一斤。姥姥付了錢,提著大包小包的東西,擠了出來。但是,年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點(diǎn)——韭菜忘了拿?;氐郊遥胰轮跃虏顺措u蛋,姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天,我才想起:忘了拿!我和姥姥馬上下樓去菜市場。到了菜市場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看到一個攤位在那兒。我馬上跑過去,那位賣菜阿姨一看是我,馬上拿起一袋韭菜說:“來,小朋友,拿好了。給你的姥姥去。”我仰起臉來,說:“謝謝阿姨!阿姨,你等我們那么長時間,為什么不走呢?”阿姨笑了:“孩子,你們付了錢,我就應(yīng)該給你們。再說,我騙誰,也不能騙一位老大娘和一個天真的孩子呀。”我似懂非懂的點(diǎn)頭,然后笑著擺手跑開:“阿姨再見!我下回還來買你的菜!”身后傳來她清亮的聲音:“好啊!小朋友再見!”
那時我還小,只覺得那位阿姨很親切?,F(xiàn)在長大了,我時常憶起她的音容笑貌,她淳樸、誠實(shí)的良好品德深深影響著我,鞭策著我。我覺得,她雖是個賣菜人,卻有著賢士的精神!
好人好事的作文篇二
在廣州,有位托舉哥。他本是來廣州找工作的一位年輕小伙子。可卻因一事,他便出名了。為什么吶??到底是怎么一回事呢??請往下看。
一個小孩子在家睡覺,醒后發(fā)現(xiàn)父母都不在家,便到處找父母。因上班的父母怕他走丟了,便將他反鎖在家中。也不知怎地,他一不小心,頭卡在陽臺的防盜網(wǎng)那兒。整個身子在半空中懸著,只有頭還在上面“蕩秋千”!他隨時都有可能被卡死;他隨時都有可能掉下樓摔死‘他隨時都有可能斷脖子。只要這孩子在防盜網(wǎng)上多掛一秒,他也就 多一分危險(xiǎn)!!也就在此時,來到這座城市找工作的年輕小伙子看到了 。他并沒向旁人一般旁觀,只是用自己的實(shí)際行動來拯救這個快掉下去的孩子。他沿著下水道爬到 小孩子的下方。左手用力抓住下水道,右手舉起來,拖著這個小孩子。不讓他再在防盜網(wǎng)上“蕩秋千”,就像一尊雕像般,一動不動 。
他,也就是這個年輕的小伙子,他托著這個身處危險(xiǎn)的小孩子,足足拖了十幾分鐘!!我們因此可以想象:一個人,一手拖著一個小孩子 ,一手還要緊緊地抓住 一條粗粗的下水道,還得持續(xù)十幾分鐘。他容易嗎他??
他托著孩子的同時 ,圍觀者們已報(bào)警了,小孩子終于被解救出來了??伤?,就當(dāng)大家的注意力集中在脫離危險(xiǎn)的幸運(yùn)小孩時,他便悄無聲息地離開了。
看吧,這就是品德高尚的人,他,做了好事,還不“領(lǐng)獎”!真是我們這個時代的活雷鋒啊!
之后,人民再也見不到他了。新聞也呼吁他 ??伤?還是不見人影。直到他朋友知道他做了這樣的好事后,才將他 爆出來,當(dāng)然,也經(jīng)過了記者的采訪。他,也隨即成了名人。
同學(xué)們,你們知道嗎?像托舉哥這樣的好人,其實(shí)在社會上有很多。其實(shí)上帝已經(jīng)給過每個人做英雄的機(jī)會。但是,無數(shù)人的都與這個詞語檫肩而過。不都是我們沒有這個勇氣嗎??
在這件事情里,也突出體現(xiàn)了我們現(xiàn)代中國的“社會風(fēng)氣”。只要 我們也 爭當(dāng)“好人”,中國一定會更進(jìn)步,更文明的!!
我i也 借此機(jī)會發(fā)表我個人的想法和意見:現(xiàn)代的“雙核爸媽”們,你們都上班,不能把孩子單獨(dú)鎖在家中,這樣的話,他們很容易會出什么亂子來的。我們可以將他們送到爺爺奶奶家、外公外婆家或者是幼兒園,這些都是很安全的合適選擇。
好人好事的作文篇三
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也做了一件助人為樂的好事,心里真開心。
今天是星期天,我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分,我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個位置坐了下來。過了一站,一下子就上來很多人,差點(diǎn)把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有一個七八十歲的老奶奶沒得座位,一直站在車的后門邊。隨著車子的起動,她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊,當(dāng)作沒看見。我看到這一幕,心里難受極了。我心里也矛盾極了:“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到下午,整整逛了一天了,已經(jīng)很累了;不讓座位的話,心里又不是滋味。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,要幫助有需要的人。經(jīng)過一翻思想斗爭,我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說:“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對我表示感謝,我說這是應(yīng)該的。
回到家里,媽媽開心地對我說:“你真棒,真是個好孩子!”聽到媽媽的表揚(yáng),我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易,這么快樂。我要做一個助人為樂的好孩子!
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