身邊的人精選作文600字
身邊的人精選作文600字
最寶貴的東西，不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來身邊的人作文600字，希望對你有幫助。
身邊的人作文600字篇1
在東關(guān)街上，有一位捏面人的奶奶，她是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳人。
走到東關(guān)街的中心段，你會看到一個(gè)捏面人的奶奶，戴著眼鏡，頭發(fā)半白。她的身邊每天都聚集了許多人，可謂里三層，外三層，跟買年貨差不多。
有一位從外地來揚(yáng)旅游的大姐姐被她的面人吸引住了，請老奶奶照自己的樣子捏一個(gè)。大家都拭目以待。只見老奶奶先拿出一個(gè)肉色的面團(tuán)，在手中搓起來。這面團(tuán)在她的手中如一個(gè)小精靈，翻滾著、跳躍著……這是做什么呢?哦，原來這是在做頭呀!她又從盒子里取出了一點(diǎn)黑色和黃色的面團(tuán)做頭發(fā)。這個(gè)姐姐扎的辮子可復(fù)雜了，編來編去，這會把老奶奶難倒嗎?想的過程中，老奶奶已經(jīng)做出頭發(fā)了，她把頭發(fā)往做好的頭上一壓，哇!像真的頭發(fā)一樣。只一會的工夫，上半身就做好了。最難、最有技術(shù)含量的是捏下半身，這個(gè)姐姐熱愛揚(yáng)州文化，所以穿的是淡青色旗袍，而且衣服上還有皺折，這也沒難倒奶奶，她把青色、白色和藍(lán)色和在一起，得到了淡青色。捏出旗袍雛形后，她取出一根銀針，在旗袍上一點(diǎn)一點(diǎn)地畫起來，神情非常專注，好似手上的是一件稀世珍寶。終于大功告成了，這件作品真像是相機(jī)復(fù)制出來的，旁觀者人人都為之驚嘆!看，那個(gè)大姐姐拿著面人，得意地自拍著，快笑成一朵花兒了。
這位奶奶的工藝令人叫絕，她說：“在這里捏面人，是為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)工藝，讓現(xiàn)在的年輕人都了解它和喜歡它，希望它能夠得到進(jìn)一步的傳承和發(fā)展，不至于在我們這一代失傳。”
身邊的人作文600字篇2
最近幾天，班上的同學(xué)們掀起了玩魔方熱，大家來上學(xué)的時(shí)候都要帶上魔方，我那天也花了15元錢買了一個(gè)魔方。你看，下課了，同學(xué)們除了去衛(wèi)生間的都不出教室，都拿出魔方來在自己座位上聚精會神的轉(zhuǎn)。好幾天了，不要說把六面轉(zhuǎn)成一種顏色，我連一面也轉(zhuǎn)不成。
聽說163班有個(gè)同學(xué)叫王鵬，是轉(zhuǎn)魔方的高手，同學(xué)們說他不到兩分鐘就能把六面都轉(zhuǎn)過來。我簡直有點(diǎn)不敢相信，但又想親眼見識見識。今天下午活動時(shí)間，老師把一個(gè)男同學(xué)帶到我們教室，他瘦瘦的，臉上白白凈凈，戴著一副眼鏡。有認(rèn)識的同學(xué)說：“是王鵬。”哦，這就是王鵬，老師終于把他帶來了。
王鵬手里拿著一個(gè)五顏六色的魔方，我仔細(xì)看了看，沒有一面是一種顏色。老師說：“讓王鵬給大家表演一下變魔方。”教室里立刻響起了熱烈的掌聲，老師看了看表說：“開始!”王鵬的手就很快的轉(zhuǎn)起了魔方，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他的手，只見他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一雙手非常靈活。嗨!真是神了，不到兩分鐘的時(shí)間，六面就都轉(zhuǎn)好了!同學(xué)們又響起了熱烈的掌聲，我把手都拍疼了。老師讓王鵬給大家介紹一下經(jīng)驗(yàn)，他說這是秘密，總而言之要多練，練得多了自然就轉(zhuǎn)的快了。
“熟能生巧”說得就是這個(gè)道理吧，不論做什么事情，只要勤學(xué)苦練，堅(jiān)持下去，最后都能練好。王鵬走了，我想：我也一定要在電腦上好好學(xué)轉(zhuǎn)六面，要和王鵬一樣快。
身邊的人作文600字篇3
弟弟是個(gè)“動物學(xué)家”，非常喜好螳螂，就連里離螳螂幾里路的地方，他也能聞出螳螂的氣味，而抓螳螂的方式也很特別，是用“嘴”來抓的。
今天天氣炎熱，太陽像個(gè)大火球，炙烤著大地，知了在樹上喊著“熱——熱’，我一回到家，就領(lǐng)著弟弟去抓螳螂。
弟弟是個(gè)小向?qū)В贿B說出了好幾個(gè)螳螂多的地方，“螳螂一般都在綠葉中，有的在大樹上。”我一聽就怏了，我一般只能爬到一米高的地方，看來螳螂并非小人物。突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟的鼻子動了動，好像在聞什么東西，“不要出聲，螳螂就在附近。”弟弟小聲說到。我跟在他后面五分鐘了，連螳螂的影子都沒看到，忽然，我在樹葉上發(fā)現(xiàn)了個(gè)綠東西，我過去一看，高興得差點(diǎn)叫出聲來，原來是一只大螳螂，嘿嘿!你以為這樣能騙我?我伸手抓住了它的脖子，沒想到，他的兩只“大鐮刀”朝我手上一鉤，我“啊”的一聲，連忙放開了，我的手上被鉤出一條血印子，手背火辣辣的疼，但還想抓住它。弟弟跑來問“疼不疼?”我在弟弟面前充硬漢，“沒事。”弟弟瞧瞧我又瞧瞧螳螂，像一個(gè)小大人似的嘆了一口氣，又無可奈何地聳了聳肩膀。
他跑到螳螂前，把舌頭翹得老高，螳螂見這模樣，一動不動，弟弟猛的一伸手，抓住了它。“成功嘍!”
弟弟的奇異功能真是太奇妙了!
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