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身邊小人物作文3篇

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身邊小人物作文3篇

  我們也許都是蕓蕓眾生之一,但是只要我們熱愛(ài)生活,只要我們懂得感恩,只要我們不畏困難,那么,我們也是小人物。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)身邊小人物作文,希望對(duì)你有幫助。

  身邊小人物作文篇1

  我又懶懶地爬在課桌上。我的座位在窗戶(hù)邊,我不喜歡和別人在一起談笑風(fēng)聲。我只喜歡一個(gè)人座在窗前,呆呆地看著天空,或是看小說(shuō)。開(kāi)朗,幽默,優(yōu)秀,這些詞好象永遠(yuǎn)都和我疏遠(yuǎn)。我只是一個(gè)小人物。

  老師又在給那些優(yōu)等生談話,盡是些要努力呀,我們班就靠你了。最近怎么瘦了,晚上睡早點(diǎn)哦。不要學(xué)的太辛苦。真是無(wú)聊。不過(guò)我只是一個(gè)小人物,說(shuō)他們干什么。班里每次舉行聯(lián)歡會(huì),我都只有看的份。雖然我很想?yún)⒓?,但我又是什么?一個(gè)小人物罷了。

  平平淡淡才是真嘛也不知道是誰(shuí)老把這句話掛在嘴邊,是真的嗎?那為什么那些平凡的人沒(méi)有把這句話掛在嘴邊,只是一些名人,偉人。我只覺(jué)得只可以用一個(gè)詞來(lái)形容他們??虛偽。不過(guò),我有什么資格評(píng)價(jià)他們,我是誰(shuí)?一個(gè)小人物。

  小人物的心里也是狂熱的,我可以感覺(jué)的到。我希望和他們一樣,當(dāng)紅花。為什么我只有當(dāng)綠葉的份,因?yàn)?,我是小人物?怪。每當(dāng)老師在班里點(diǎn)名的時(shí)候,我只有把頭壓的低低的,寫(xiě)作業(yè)。老師不會(huì)到我的名字,好的里面沒(méi)有,壞的里面也不可能有。每當(dāng)學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我會(huì)讓我的眼睛一直盯著腳尖,因?yàn)?,我是小人物,不?huì)有大作為。

  我其實(shí)什么都會(huì),我會(huì)唱歌,我會(huì)彈鋼琴,我會(huì)畫(huà)出很漂亮的漫畫(huà),我會(huì)在網(wǎng)上打游戲但有誰(shuí)會(huì)知道這些,我是小人物嘛!怎么會(huì)有人注意。我不知道我應(yīng)該怪我自己,還是怪別人太好。因?yàn)槲沂切∪宋铩?/p>

  以上便是小人物的第一件大作為,希望不要上了大家的眼球。

  身邊小人物作文篇2

  生活中,一些平凡的“小人物”卻又不平凡,他們鑄就了一個(gè)個(gè)的屬于自己的小奇跡,贏得了成千上萬(wàn)人的敬重。這些“小人物”帶給我們的感動(dòng),以及從他們身上反映出來(lái)的千千萬(wàn)萬(wàn)普通中國(guó)人的美德,讓我們看到了滿(mǎn)目光明。

  2010年度感動(dòng)中國(guó)十大新聞人物劉麗,一個(gè)給人洗腳的姑娘,除了自己吃飯租房的500元以外,把工資的百分之八十都捐給了貧困的孩子,她為的是讓那些原本陌生的貧窮的孩子有書(shū)讀,有上大學(xué)的機(jī)會(huì)。她在風(fēng)云過(guò)后也許又是云云眾生中的一位,但她帶給我們感動(dòng),帶給我們的思考,卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中,她像是風(fēng)輕無(wú)月的夜晚里的那些閃爍自己光芒的星星中的一顆!

  還記得在廢墟中,一個(gè)母親為自己的一個(gè)五六歲的孩子支撐出一片“小天地”,那位母親用手機(jī)寫(xiě)了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能夠活著出去,請(qǐng)記?。簨寢層肋h(yuǎn)愛(ài)你!”孩子幸存了,那位母親卻離開(kāi)了人世。那是汶川地震中無(wú)數(shù)感人故事中的一個(gè)。她只是一位平凡的母親,她并不一定能培養(yǎng)出政界精英,商界巨子,但是,她卻給孩子留下了希望,生的希望,也給那些處于悲痛之中的人們重生的希望,更給了無(wú)數(shù)關(guān)注生命的人心靈的震撼。她是一位偉大的母親,因?yàn)樗瞧椒踩?,所以她偉?

  記得《伊索寓言》中老鼠和獅子的故事么,小老鼠弱小,最后卻擊敗了獅子。這是因?yàn)樗m小,但卻擁有獅子所不具備的品質(zhì)意志,小人物同樣如此。曹劌論戰(zhàn)的故事大家一定了熟于心,一介平民卻能以獨(dú)到的視角解讀戰(zhàn)爭(zhēng)“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,最終幫助實(shí)力不如齊國(guó)的魯國(guó)擊敗對(duì)手,由此可見(jiàn),小人物擁有大智慧!

  我們也許都是蕓蕓眾生之一,但是只要我們熱愛(ài)生活,只要我們懂得感恩,只要我們不畏困難,那么,我們也能創(chuàng)造屬于自己的小奇跡!

  身邊小人物作文篇3

  說(shuō)起值得我尊敬的,而且又是普通人的話,那我們小區(qū)里的王爺爺便是最合適不過(guò)的了。他呀,為別人著想是沒(méi)有錯(cuò)的了,他還非??炭嗟你@研有關(guān)學(xué)習(xí)的知識(shí)呢!

  先說(shuō)他是如何為別人著想的吧。

  記得小時(shí)候,我們區(qū)里的小孩子不懂事,總是叫他“臟爺爺”,因?yàn)樗吒叽蟠蟮?,然后戴著一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛(ài)的,可就是我們小朋友叫了他,總看到有滿(mǎn)煙的灰塵,手黑乎乎的,然后臭巴巴的,我們都避開(kāi)他,說(shuō):“真不愧叫臟爺爺啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮著,他看到我們不懂禮貌,便跟大家說(shuō):“你們知道為什么王爺爺身上這么臟嗎?”我們搖搖頭,爸爸指著我們的鼻尖說(shuō)到:“知道我們的小區(qū)為什么每天都保持著通風(fēng),干凈嗎,就是王爺爺每天早晨起來(lái)都自己一個(gè)人兒清掃,如果沒(méi)有他,這里不知道會(huì)成什么樣!”

  第二天,我起來(lái)的時(shí)候,拉開(kāi)窗簾,果然,看到王爺爺那熟悉的面龐在掃著我們的小區(qū),我不禁熱淚盈眶……

  王爺爺不僅為被人著想,而且還愛(ài)學(xué)習(xí)呢!

  他是個(gè)退休的老人了,以前在高中教過(guò)語(yǔ)文,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),總看到他戴著眼鏡用手指一個(gè)字一個(gè)字的看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來(lái),再翻字典弄明白為止。我借閱過(guò)他的書(shū),上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來(lái)了。

  王爺爺,您就像一顆小星星,指引著我生活中那細(xì)節(jié)小事,您就是我值得尊敬的普通人!

  
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