劃過生命的那個(gè)人作文

　　海底，素不相識(shí)的陌生魚在給正在死亡邊緣徘徊的幼魚給予幫助;森林，啄木鳥用鋒利的嘴幫大樹伯伯治病;草地上，花兒用把自己的養(yǎng)分輸給即將枯萎的小花.以下的寫人作文歡迎大家閱讀!

　　劃過生命的那個(gè)人

　　人生旅途中，有太多對(duì)自己很重要，舍不得的人。在我的生命中，老師，您是第一個(gè)讓我那么記在心頭的人。

　　是誰?在我無助的時(shí)候給我關(guān)懷;是誰?在我哭泣時(shí)幫我擦拭眼淚;是誰?在我做錯(cuò)事時(shí)溫柔的對(duì)我說“沒關(guān)系”;又是誰?不厭其煩的教給我們知識(shí)，叫我們做人的道理，要我們懂得感恩?是您呀，老師!

　　剛上小學(xué)時(shí)的我，對(duì)班上的人都不認(rèn)識(shí)，以至于那是的我是那么害羞，孤獨(dú)。上課時(shí)，您問我們問題，我知道，但我不敢回答，我害怕，害怕答錯(cuò)后，同學(xué)們會(huì)笑我。可后來，您的目光一直停留在我的身上，您平易近人地說：“答錯(cuò)沒關(guān)系，失敗是成功的母親!”四目相對(duì)，您的微笑震撼了我的心靈，我鼓起勇氣，顫動(dòng)的舉起了我的手，您點(diǎn)了我的名字，我回答了問題，您表?yè)P(yáng)了我，一切都那么順利。

老師

　　二年級(jí)時(shí)，漸漸的熟悉了班上的人，我愛上體育課了，覺得跟同學(xué)們一起嬉戲是多么愜意的事。那是，我迎著風(fēng)奔跑，盡情享受風(fēng)的吹拂。我摔了一跤，膝蓋傳來刺骨疼痛，我的眼淚噴涌而出。您聞聲跑來，臉上充滿了擔(dān)憂，您輕輕地在我的膝蓋上擦拭著紅藥水，還不時(shí)的問我“疼不疼?”。那時(shí)，我的心里充滿了溫暖，我仿佛在薰衣草田里，享受淡淡清香，享受春風(fēng)的撫摸，享受美麗的景色。從那時(shí)開始，我們的感情越來越深厚。

　　三年級(jí)時(shí)，跟同學(xué)吵了一架，一生氣，把她推倒在地，她哭了，把您給招來了。您讓我好好想想，開始苦口婆心的教育我。我哭了，因?yàn)槲抑厘e(cuò)了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您似乎多了幾條皺紋。

　　一直到五年級(jí)，我做了許多讓您不省心的事，您一遍又一遍的開導(dǎo)我，教育我。我回憶這五年來您給我的關(guān)懷，我懂了，發(fā)現(xiàn)您給予我的愛，比誰都深。

　　我敬愛的老師啊!我想對(duì)您說：‘您要我們懂得感恩，我知道了，謝謝您，讓我成為翱翔天空的鳥兒，就像泰戈?duì)栒f的“天空雖不曾留下我的痕跡，但我已飛過”。老師，五年有多少天，五年有多少分，五年有多少秒，就這樣，我們?cè)炀土艘欢螏熒?