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我身邊的好老師作文3篇

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我身邊的好老師作文3篇

  老師一直都在用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用彩筆耕耘。以下是描寫身邊好老師的作文,歡迎參閱!

  我身邊的好老師作文篇1

  秋風(fēng)浮起,湖水蕩漾,我看著那一只只羽翼豐滿的小鳥逐漸消失在天際。

  每當(dāng)路過眼前這所小學(xué),我的記憶就會清晰起來,往日我渡過的快樂時光仿佛就發(fā)生在昨天,可是,我又會不禁自責(zé)難過起來。我畢業(yè)一年多了,今天是我離開后的第二個教師節(jié)了,王老師,我昔日的語文老師,請原諒您的學(xué)生沒能來看望您,您日常工作很繁忙,即使我擠出點時間來看望您,也總是見不到您的人影。王老師,我的好老師,我想您一定感覺得到我思念的心情。

  我曾是個不太愛說話的孩子,一個上課從不舉手、從不敢上講臺的孩子。但如今我變了,勇敢、大膽、自信,是您培養(yǎng)了我。曾有這樣一節(jié)課,我們一起來學(xué)習(xí)《圓明園》這一課。第一自然段十分簡短,不一會兒我就被一只只高高舉起的手所圍困住,隱蔽的很好。然而,您的目光尖銳地如激光直射向我,讓我不知所措。于是我站起來,忐忐忑忑地說出了答案,我本以為我說錯了,但您卻說太棒了很正確。從那以后,您總是叫我回答問題總是夸我語文能力強(qiáng);總是拿著我的作文在班里讀,總是給出很高很高的分。

  畢業(yè)的時候,您和我照了一張相,這是第一次但也是最后一次,您笑著我也笑著,兩個人的手指都擺出勝利的姿勢,我無比真愛這張照片,因為我總是可以透過這張照片,懷念過去的自己,過去的事兒,更重要的是永遠(yuǎn)懷念您—王老師。

  如今,我不負(fù)您的重望,學(xué)的很好,生活的很好,雖然我不能區(qū)看望您,但我還是要說一句:“王老師,教師節(jié)快樂,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。”

  我身邊的好老師作文篇2

  “老師”這個詞大家一定很熟悉!我們在校園接觸過許多老師,有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。還有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,可是我認(rèn)為老師是一束亮光,照亮我們前方的道路,讓我們不必害怕和慌張;也幫我們走向人生的道路。

  在我的記憶中有一個好老師——王老師。她不但和藹可親,而且關(guān)心學(xué)生,樂于助人。教會了我許多做人的道理。

  有一次,在一節(jié)語文課上。大家都在聚精會神的聽課。在這時,只聽一陣“哎喲哎喲”的呻吟聲。大家回頭一看,是一位同學(xué)捂著肚子,臉紅通通的。王老師立刻走上去焦急地問:“你怎么了?”同學(xué)回答:“我肚子痛。”“那讓我送你去醫(yī)務(wù)室!”老師彎下腰背著同學(xué)邁著急匆匆地步伐向醫(yī)務(wù)室走去?;貋淼臅r候老師滿頭大汗,氣喘吁吁!后來那位同學(xué)康復(fù)了,家長很感激她。我心想:王老師真是一位有責(zé)任心的好老師呀!她教會了我做人的道理。

  還有一次我們班的同學(xué)在下課十分鐘打架。有同學(xué)把他們告到了王老師那里。很多男孩子非常得意,以為有好戲看了。誰知。那些同學(xué)想錯了。王老師急匆匆地走了過來,請他們到辦公室問明原因。只聽老師親切地教導(dǎo)說:“知道嗎?打架是一種野蠻的行為,我們是懂事的孩子,有分歧可以好好溝通,我們要講文明。”

  王老師不但沒有罵他們,而且給他們講了做人的道理。同學(xué)們都羞愧地低下了頭。從此以后,班級里打架的次數(shù)少了許多。王老師是一為位和藹可親的老師。

  在我的記憶里有許多許多的好老師,王老師是最特別的一個,因為她和藹可親,助人為樂。她是我們的好老師!

  我身邊的好老師作文篇3

  在第一次踏入學(xué)校的大門時,老師便隆重登場了,他便是時尚達(dá)人——薛老師。他的服飾和他的發(fā)行總是變化莫測。每一天都會穿不同的衣服站在講臺上,我們說他自戀,他總是說是為了我們,為了讓我們這些小屁孩們時刻對他保持一種新鮮感。

  這么長時間過去了,他每天的衣服雖然都在換,可是有一樣?xùn)|西始終都沒有變,那就是他的眼神,那永遠(yuǎn)銳利明亮的眼神時刻在我眼神鼓勵我前進(jìn)。

  薛老師時而是天使時而是魔鬼。總之,老“師”的屁股摸不得,稍有不慎都會引來陣陣東方獅吼,簡直能把我們嚇暈過去。但是當(dāng)薛老師再變成天使的時候,任憑誰都不能阻擋他的溫柔和體貼。有一次我們班的“金寶寶”—季海寧被打哭了,薛老師一接到“求救電話”,就以迅雷不及掩耳之勢的速度趕來。

  看到金寶寶滿臉淚花的委屈樣,薛老師也輕輕地揉著自己的眼睛,然后拿出紙巾為金寶寶擦去腮邊的淚水。像變魔術(shù)一樣從身后變出了一根棒棒糖。金寶寶破涕為笑,我們嫉妒死了……

  薛老師要調(diào)離我們的學(xué)校了,最后一節(jié)課的課堂上,我們相視無語,不一會老師像個孩童一樣,嚎啕大哭……不一會全班同學(xué)哭作一團(tuán)。四年的師生情都在最后一節(jié)的可讓上化作了不舍的淚水。直到最后驚動了校長,校長在我們的教室門口站立,默默地看著薛老師奔涌而出的淚水……最后經(jīng)過很對領(lǐng)導(dǎo)的勸說,薛老師才止住了淚水……

  看我們的老師有七十二變,你的老師有嗎?

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