用我喜歡交朋友為題目的作文
友情，是一葉扁舟的纖纖雙槳;友情，是一袋沙漠中行走的水囊;友情，是一道黎明前的曙光!在平時的生活中你喜歡叫朋友嗎?下面和小編一起來看看用我喜歡交朋友為題目的作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
用我喜歡交朋友為題目的作文篇一
我是一個喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會說：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢?”
其實，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——
一個平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個子長得特別高，與同齡人比起來，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。
我現(xiàn)在才十三歲，就長得和媽媽一樣高了，而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個頭高，當(dāng)我和同學(xué)交談的時候，總要低著頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場面讓人感到很尷尬。更討厭的是會引來別人好奇的目光，這對于一個不喜歡張揚的女生來說，是多大的煩惱呀。
“人物素描”只能讓對方覺得第一印象還可以，有交往的空間。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為朋友交往重在心與心的交融。請接著看我的“內(nèi)心獨白”——
我性格外向，是一個充滿男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。
上課，我積極思考，積極發(fā)言。下課，陽光四射，笑聲連連。瞧，仔細(xì)瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。
這就是我，一個陽光而又真實的我，脾氣暴躁可對人熱情;性格大咧，卻待人真誠;長得平凡，但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來形容我，我認(rèn)為較為合適。
我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個小女生，卻總和一群小孩玩過家家的游戲。一次，我與某個同學(xué)吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對方拌了一個鬼臉，誰知對方見狀，忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。
當(dāng)朋友傷心時，我會使出渾身解數(shù)，來安慰她。這當(dāng)然是性格使然。這樣的女孩，你想不想加好友呢?
用我喜歡交朋友為題目的作文篇二
交朋友使我得到了快樂，我喜歡交朋友。
我結(jié)交了許多朋友，大多是和我同齡的小伙伴。每當(dāng)我悶悶不樂時，朋友幽默地給我講笑話，讓我高興起來，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，朋友主動熱情地給我講解，讓我解決了學(xué)習(xí)上的難題，每當(dāng)我考試取得優(yōu)異的成績時，朋友友好地為我祝賀，讓我沉浸在成功的喜悅中。我從內(nèi)心里感到：交朋友真好!
我最好的朋友就是我的小伙伴王添瑩，她多才多藝，還參加了學(xué)校書法班的學(xué)習(xí)。班級板報的設(shè)計書寫每次都少不了她熱情的身影，那優(yōu)美工整的文字書寫為班級增添了美的色彩，同學(xué)們紛紛夸獎她：“王添瑩的字寫得真棒，板報上的圖案畫得真美!”就連老師每次在晨會上都表揚她呢。我從心眼里佩服她!
一次二課活動，我去國畫組學(xué)畫畫，來到教室，忽然想到水具沒拿。這時鈴聲響起來了，我的心緊張得怦怦直跳，這回要挨批評了，沒有水具就上不了課了。這時，奇跡出現(xiàn)了，王添瑩出現(xiàn)在我的眼前，原來她把我的水具給送來了。我激動地看著她，心想:有好朋友真好!這時，王添瑩甜甜地笑著說：“我看你的水具沒帶，怕你著急，就趕快給你送來了。”我充滿感激的看著她，不知說什么才好。只是一個勁地點頭謝。她卻不在意的說：“沒什么，不用謝。”
交朋友真好，今后，我會交更多的朋友。
用我喜歡交朋友為題目的作文篇三
愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良，為人正直的朋友。
我和她，在友誼的路上，并不是一帆風(fēng)順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有?；蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。
長個十厘米左右的卷發(fā)小辮子，粉紅的臉蛋，一雙大而有神的眼睛，還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚，時常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服，胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領(lǐng)巾。特別遵守學(xué)校的規(guī)定。他學(xué)習(xí)十分的出色，每次考試都名列前茅，在紀(jì)律上她嚴(yán)格要求自己，對待任何事情都是十分的認(rèn)真，一絲不茍。因此，她成為了我這個“馬虎蟲”的學(xué)習(xí)對象。
記得有一次，我因為感冒而曠了一天課，有很多知識的練習(xí)題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂，正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆，，她似乎看出了我的心思，便滿臉微笑地向我走來，對我說;“我來為你講講吧!”這對當(dāng)時的我來說，并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時，遞來的一杯溫水一樣。我的朋友，在我還沒有回答一聲：“好吧!”的時候就已經(jīng)為我認(rèn)真的進(jìn)行著講解?？粗怯H切的眼神，溫和的態(tài)度，我好似受到了春風(fēng)帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到，原來，這就是友誼，這就是朋友的關(guān)愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼，又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動：好溫暖!
沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼，沒有什么優(yōu)美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然，我現(xiàn)在只是一個十三歲的少年，但我可以說，她，是我小學(xué)時代的一個摯友，一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩，就叫做孟春彤。
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