寫我的同學(xué)的作文精選范例
寫我的同學(xué)的作文精選范例
路是一步一步走出來(lái)的，情是一點(diǎn)一點(diǎn)換回來(lái)的。和同學(xué)之間的感情也是這樣慢慢積累起來(lái)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于寫我的同學(xué)的作文，歡迎參閱!
寫我的同學(xué)的作文篇一
他，是我的同學(xué)，一個(gè)小胖子。每一次看到他，都能見(jiàn)他在看書，就像蜜蜂在入神地吮吸花蜜似得，如此愛(ài)讀書的他，會(huì)有什么有趣的事發(fā)生呢?
(一)讀書賺錢兩不誤
一次，我有一道數(shù)學(xué)題冥思苦想了半天也沒(méi)想出個(gè)答案，就試圖向數(shù)學(xué)尖子孫安景寒求救，不聊他正處于看書“面打攪”狀態(tài)，我只好用這家伙最喜歡的東西來(lái)引誘他了!“嘿，孫安景寒，給你一塊錢，你教我這題好嗎?”這招也還真靈，他立馬轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪里?”我便開始講了：“這道題我認(rèn)為……”可說(shuō)著說(shuō)著，我突然發(fā)現(xiàn)孫安景寒怎么一聲也沒(méi)吭啊，我抬頭一看，可惡啊，這家伙又在看書!我大喊：“你在干嘛!”只見(jiàn)他猛然抬頭，說(shuō)：“這題啊，用方程，要。”還沒(méi)等他說(shuō)完，我大喊：“停!”聽到他一說(shuō)方程，我頓時(shí)思路顯現(xiàn)，做了出來(lái)。“喂，錢呢?”他看著我，開始要錢了，我說(shuō)：“你的教學(xué)質(zhì)量太差了，還看書，不給了。”“嘿，你小子，那打攪我看書的補(bǔ)償費(fèi)?”我只能大叫：“天啊!”只得交出了錢。
(二)假聾子
看到這個(gè)題目，你一定得奇怪，誰(shuí)是聾子?嘿嘿，就是孫安景寒啦一次，他正在看書，我無(wú)聊得慌，就說(shuō)：“嘿，你那書講了什么啊?”他只是說(shuō)：“我沒(méi)聽見(jiàn)，我不知道。”我哈哈大笑起來(lái)，連我同桌都笑了，這家伙，真癡迷啊。
呵呵，這就是我的同學(xué)，愛(ài)看書的孫安景寒。
寫我的同學(xué)的作文篇二
我的一位同學(xué)他的名字叫作張嘉棟。他今年已經(jīng)12歲了，有著一雙烔烔有神的眼睛，中等的身材，高高的鼻梁。更重要的是，他有一顆善良和勇敢的心。
我記得有一次，他和我一起去廣場(chǎng)上玩。他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方有很多人圍著議論著什么，他和我一起走過(guò)去，我們一問(wèn)才知道，原來(lái)是有一位老爺爺被摩托車撞到了，被撞快10分鐘了，卻沒(méi)人扶老爺爺起來(lái)。張嘉棟知道實(shí)情了后，憤怒地問(wèn)那些圍觀的人，說(shuō)：“為什么你們看見(jiàn)了卻不把老爺爺扶起來(lái)?”其中有一個(gè)人回答到：“假如他是裝出來(lái)的，我要扶起來(lái)了，他說(shuō)是我撞的，那怎么辦?”周圍的人也都附和說(shuō)道：“對(duì)呀，對(duì)呀!”張嘉棟見(jiàn)說(shuō)服不了圍觀的人，便自己想扶起老爺爺。我立刻拉住了他，小聲地說(shuō)：“我們還是別多管閑事吧。”他聽見(jiàn)我怎么說(shuō)，反而對(duì)我說(shuō)：“這怎么就是多管閑事了，如果是真的怎么辦?”我無(wú)話可說(shuō)，只好也來(lái)幫他。他叫我打了120，他扶老爺爺起來(lái)。過(guò)了不久，一輛救護(hù)車就出現(xiàn)了，護(hù)士將老爺爺放進(jìn)去后，我們也打了一輛的士跟了過(guò)去。護(hù)士知道實(shí)情后，一直在夸我們。離開醫(yī)院之后我問(wèn)他不怕被騙嗎?他說(shuō)：“就算是假的，我也會(huì)扶老爺爺?shù)?，因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗉俚脑?，就不叫世界了，還有雷鋒叔叔他們不也一直在做好事嗎，我只是學(xué)著做而已。”我頓時(shí)覺(jué)得他比我更勇敢。
這就是我的同學(xué)，張嘉棟。
寫我的同學(xué)的作文篇三
她——我的同學(xué)，又是坐在我后面的人，但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
三年級(jí)第一學(xué)期考數(shù)學(xué)小卷子，我一看前幾道題就急忙地寫了起來(lái)——謝天謝地題目出得真簡(jiǎn)單，老師還說(shuō)是思考題呢，純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題，心里暗自慶幸，不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題，我左思右想腦子里仍然是空空的，突然，我想起了我后面的龔妮婕，她是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)很好的一位同學(xué)，她一定能做出這道題。想到這，我不禁朝后面看了一眼，只見(jiàn)她滿頭大汗，筆還在不停地寫著、算著。終于，她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準(zhǔn)做出了最后一道思考題，我想給她通個(gè)信號(hào)，可轉(zhuǎn)念一想，我們倆都學(xué)習(xí)成績(jī)差不多，她能告訴我嗎?想到這，我的手不由得縮了回來(lái)。哎，還是自己算吧!但是左算右算就是算不出，沒(méi)別的辦法不得不向她發(fā)出信號(hào)，可她瞧了我一眼并沒(méi)有作聲，一看到她那樣子，我氣得直咬牙，心想：“有什么了不起的，不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了，我只好交了卷。
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，教室里只剩下我和兩個(gè)人了。四周靜悄悄的，我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我，我先是猛一驚，接著冷冷地答道：”干什么?“她說(shuō)道”那題你會(huì)了嗎?“我淡淡地說(shuō)：”會(huì)不會(huì)，與您無(wú)關(guān)!“她沒(méi)有生氣，仍然笑著說(shuō)：”怎么能說(shuō)與我無(wú)關(guān)呢?同學(xué)們不會(huì)的題，我這個(gè)少先隊(duì)干部就不能幫一下嗎?“她這一說(shuō)，我倒說(shuō)不出什么來(lái)了。就這樣，我倆坐在一起，學(xué)習(xí)起來(lái)了。她講了好半天，我才明白了解這道題的正確思路?？粗菨M頭大汗，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
是呀，對(duì)于同學(xué)之間的友誼我應(yīng)該思索一下子了。
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