作文題目我的老師精彩范例
作文題目我的老師精彩范例
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于作文題目我的老師，歡迎參閱!
作文題目我的老師篇一
我心目中的老師是一位博學(xué)多才的男老師，他有一個(gè)非常好記的名字叫李想。李老師長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)大鼻子，嘴巴不大也不小，鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡，就是這副眼鏡讓本來(lái)就很博學(xué)多才的他顯得更有學(xué)問(wèn)了。
他愛(ài)好很廣泛，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)樣樣精通;他還喜歡體育，乒乓球打得棒極了，放學(xué)后，我們幾個(gè)男生經(jīng)常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動(dòng)、有趣，我們都愿意上他的課。
你們一定會(huì)問(wèn)我李老師怎么博學(xué)多才了?那就讓我告訴你們吧。有一次上英語(yǔ)課，李老師用英語(yǔ)熟練地翻譯了一篇古代著名的文學(xué)家蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》，讓我們佩服極了。下了課，我們班的幾個(gè)同學(xué)都跑去讓他教我們用英語(yǔ)背誦這首詞。李老師笑著說(shuō)：“你們應(yīng)該學(xué)好現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，等長(zhǎng)大了我再教你們學(xué)這首詞。”
這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學(xué)多才的老師。
作文題目我的老師篇二
我想象中的老師非常年輕，烏黑的秀發(fā)溫柔地披在肩頭。兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著寶石般發(fā)亮的眼睛，而且炯炯有神。小小的嘴巴發(fā)出娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。時(shí)常穿著的是休閑裝，因?yàn)檫@樣讓我感到很親切、很輕松。
我想象中的老師，在上課教授書(shū)本上知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)偶爾給我們出一些智力題目，讓我們學(xué)會(huì)靈活動(dòng)腦，把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)常會(huì)加入一些幽默的語(yǔ)言，讓我們?cè)诳鞓?lè)輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)記得更牢固。有時(shí)還會(huì)故意寫(xiě)錯(cuò)一些字或答案，鼓勵(lì)我們?nèi)ふ?，增?qiáng)我們的自信心和觀察力。
我想象中的老師，總是知識(shí)淵博，不僅教我們書(shū)本的知識(shí)，還能告訴我們很多課本以外的學(xué)問(wèn)，神秘的外太空、無(wú)邊的海洋、有趣的動(dòng)物、美麗的植物、傳奇的人類(lèi)世界。她還總是鼓勵(lì)并帶領(lǐng)著我們一起去探索更廣闊的知識(shí)海洋。
我想象中的老師，如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她會(huì)很耐心地和他談話，讓同學(xué)們一起來(lái)幫助他鼓勵(lì)他改正。
我想象中的老師，在生活上總是那么細(xì)心，秋冬天會(huì)提醒同學(xué)們多穿衣服，小心感冒;春夏天會(huì)提醒同學(xué)們不要多喝冷飲，注意衛(wèi)生。
我想象中的老師，不僅僅是位嚴(yán)肅的老師，如果有同學(xué)在學(xué)校遇到什么困難，她總是給予力所能及的幫助。她還會(huì)和我們交流思想，努力了解我們的想法，是我們課外的大朋友。
我想象中的老師，嚴(yán)肅、認(rèn)真、慈祥、美麗，很辛苦卻總是微笑面對(duì)我們，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成她的孩子那么愛(ài)護(hù)，我也會(huì)很努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙矏?ài)我的老師們。
作文題目我的老師篇三
在我的眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令我難以忘懷的臉龐，那張臉龐使我很自豪，因?yàn)樗俏业陌嘀魅涡炖蠋?。她是一名?yōu)秀的好教師，給予了我們?cè)S多許多：給我們關(guān)懷、教我們知識(shí)、告訴我們做人的道理……就像我們的生身父母親一樣!
徐老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮，帶著一些棕色的長(zhǎng)發(fā);一雙炯炯有神的大眼睛;一只端莊、精致的鼻子;微笑時(shí)，露出一口潔白整齊的牙齒。
她開(kāi)心時(shí)，臉上露出喜氣洋洋的表情，眉毛彎的就像弦月一樣，一直呵呵笑，不一會(huì)兒，就感染了整個(gè)班級(jí)。記得有一次，休業(yè)式，當(dāng)徐老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室時(shí)，我們就猜到一定有好事情發(fā)生，果然，徐老師走進(jìn)教室不久后，就十分開(kāi)心地告訴我們這次我們的期末考試各科成績(jī)的平均分都排名前三，我們也被這突如其來(lái)的驚喜開(kāi)心起來(lái)，徐老師還樂(lè)呵呵告訴我們：“之前約定的期末考試試卷上按課文內(nèi)容有錯(cuò)就抄整篇課文的約定也取消了。”我們大家聽(tīng)了都高興得一蹦三尺高，不停地喊：“耶!”
她生氣時(shí)，完全和開(kāi)心時(shí)截然不同，眉頭直皺，看上去就像一頭兇聲惡煞的怪獸。記得有一次，語(yǔ)文單詞競(jìng)賽，考100分的人并不多，99.5、99、98分得一大堆，而且?guī)缀跞疾皇且驗(yàn)椴粫?huì)做，而是馬虎做錯(cuò)。徐老師知道后，眉頭立刻直皺，頓時(shí)，“烏云密布”、“雷聲滾滾”，緊接著一道道“雷聲”劈下，徐老師一會(huì)兒嚴(yán)厲地批評(píng)我們，一會(huì)兒讓我們反思，并“獎(jiǎng)勵(lì)”了作業(yè)：沒(méi)考100分的同學(xué)把整張?jiān)嚲沓槐?，并要求做完?/p>
老師，如果把您比作蚌，那么我們便是蚌里的砂礫，您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……日積月累，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩耀人;老師您就像一支粉筆，雖然細(xì)弱，但是也有一顆助人為樂(lè)的心，幫助了別人，耗盡了自己，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永生難忘。
這就是我的班主任徐老師，不管她開(kāi)心也好，生氣也罷，但我們都很喜歡她，并且我們都知道這是她對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們濃濃的愛(ài)!
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