關(guān)于我的好老師作文三篇
老師，是您，用甘甜的露水，滋潤了我們的心田;是您，用溫暖的陽光，照亮了我們前進(jìn)的道路;是您讓我體會到人生的道理。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
我的好老師作文
有一個人，她在我難過的時候，給我快樂，有一個人，她在我灰心時給我鼓勵，她就是我的班主任----和藹可親，年輕漂亮的拉珍老師。
拉珍老師身材不高，長相甜美，一頭棕色的頭發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動，一雙明亮的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
過“六一”兒童節(jié)時，您精心地教我們跳舞，雖然我們班的成績一直不好，但是您還是從不放棄我們，我們的感情比遼闊的大海還深，比無邊無際的草原還廣。
有一次，我們班的一位同學(xué)打碎了窗戶，可是他的家長不敢賠償，拉珍老師只好用自己的錢賠了。還有一次上語文課時，有些同學(xué)不聽課，拉珍老師罵了他，然后老師自己卻哭了，哭的好傷心，這件事令我很難過。我想拉珍老師這么善良，居然被我們氣哭了，真是不應(yīng)該。
我想拉珍老師是世界上最好的老師，也是世界上最好的女人，我親愛的老師，您辛苦了!
我的好老師
老師，是您，用甘甜的露水，滋潤了我們的心田;是您，用溫暖的陽光，照亮了我們前進(jìn)的道路;是您讓我體會到人生的道理。每當(dāng)想起您，腦海里就會清晰地浮現(xiàn)您的一言一語、一舉一動。您是我心中的好老師——彭愛珍老師
愛珍老師四十多歲，身材微胖。披著烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，讓人感覺會說話。那張能言善辯的嘴巴，更讓人心服口服。雖然她對學(xué)生很嚴(yán)厲，但是我們卻非常喜歡她。
愛珍老師上課非常幽默風(fēng)趣。如果有人上課說小聲話或做小動作的話，她總會笑瞇瞇地問我們，是否聽見小蟲子的叫聲?做小動作的同學(xué)立即紅著臉低下頭。她在課堂上絕對不會當(dāng)眾批評學(xué)生，而是課后與犯錯學(xué)生細(xì)心交談，她總是會動之以情、曉之以理，讓學(xué)生心服口服，徹底認(rèn)錯。如果你這次成績退步了，她也會把你請到辦公室，總會微笑著幽默地說：“你怎么會倒退跑步了?”聽了讓人既舒服又羞愧地低下了頭。然后她會循循善誘地幫助我們，教會我們?nèi)绾畏治霾⒔鉀Q問題。這樣走進(jìn)我們心里的老師怎么能不讓我喜歡呢?
記得有一個下午上課的時候，因為同學(xué)們都沒有午睡，所以無精打采的。愛珍老師想了想問：“你們是不是沒興趣聽我這個大喇叭的課啊?用不用找個烏鴉嘴上來幫我講啊?”聽了這話，同學(xué)們都情不自禁地哈哈大笑了，笑完后，都精神煥發(fā)啦，然后大家聚精會神地繼續(xù)聽課了。怎么樣，老師的這個方法不錯吧?這是多么好的老師呀!
愛珍老師不僅如此，而且對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次，我去老師辦公室那本子，老師在認(rèn)真地批改作業(yè)，剛批完一本作業(yè)時候，老師就捂著肚子，緊皺著眉頭，我驚訝地問老師：“老師，你怎么了?是不是身體不舒服?”老師帶著僵硬的微笑，說：“我沒事，謝謝你的關(guān)心!”老師不肯說，我便去問數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師說：“你的語文老師有胃病，現(xiàn)在又胃疼了，所以，你們不能惹她生氣，知道了嗎?”我難過地點點頭。
過了幾天，老師在辦公室胃病又犯了，老師們勸她去看醫(yī)生，可是，她就是不聽勸阻，堅決要上完課再去看醫(yī)生。上課鈴響了，老師依然微笑著走進(jìn)教室，開始給我們講解試卷，就在她給我們講完一道題的答案的時候，她的臉色變得像一張白紙，嘴唇?jīng)]有一點血色，手捂著肚子，她的胃又開始疼了!我正擔(dān)憂時，班長跑去找老師了。英語老師和數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室二話不說便拉著她去醫(yī)院，醫(yī)生說必須輸液，但老師不肯輸液，沒過一會兒，老師終于痛暈過去了，醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己的手插著針管。輸完液后，她并沒有回家休息，而是回校繼續(xù)給我們上課。數(shù)學(xué)老師告訴我實情時，我的眼水在眼眶里打轉(zhuǎn)，感到十分慚愧，老師寧可自己受苦也不耽誤我們的學(xué)習(xí)啊!我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一番苦心。
愛珍老師與我們相處的點點滴滴，樁樁件件都?xì)v歷在目。雖然她沒有做過什么偉大的事，也沒有做出什么巨大貢獻(xiàn)，但是，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們;燃著自己的青春，教給我們無窮的知識。即將畢業(yè)的我，真誠地向您說一句：老師你好!您是我心中的好老師!
我的好老師
夏天的雨，說來就來。一陣電閃雷鳴之后，耳畔便傳來了急促雨點猛烈敲打地面的聲音，雨點很大，但有些稀疏，不過轉(zhuǎn)眼之間，便下起了傾盆大雨。雨聲很大，噼噼啪啪的似乎快要淹沒了老師講課的聲音。我心里著了慌，但我依然故作鎮(zhèn)定，我甚至希望這節(jié)課能多上一會兒，最好是雨停了以后再下課。但下課的鈴聲似乎偏偏跟我作對一樣，我剛有這樣的想法，它卻馬上迫不及待地響了起來。我的心里真是沮喪極了。一下課，同學(xué)們便一個個迫不及待地打起傘沖入雨中，快快樂樂地回家了。
一會兒的功夫，校園里便沒有了人影，悄悄的靜極了。我一個人孤獨地在教室外面徘徊，在等待著雨停。而雨卻似乎越下越大，沒有一絲要停的跡象。我心里既害怕又著急，淚水不覺模糊了我的視線。 就在這時，我透過密密的雨簾，看到一個打著雨傘的女人正迎面向我走來，難道是媽媽嗎?我激動得快要喊出聲音來了。
但我有些不敢喊，因為雨太大，我看不清楚到底是誰。我只得睜大眼睛看著她，近了，近了，啊!原來是王老師，怎么會是她。我又羞又怕，恨不得馬上找個地縫鉆進(jìn)去，再也不出來了。無奈已經(jīng)晚了，王老師一看到我，便快步地向我走來，急切地問道：“你怎么還不回家?”我低著頭小聲說道：“我沒有帶雨傘。”聲音小得差不多連我都聽不見，眼淚卻不爭氣地流了出來。
老師伸出手，替我擦了擦眼淚，然后溫和地對我說：“拿著老師的傘，快回家吧。”我膽怯地用手接過來老師的雨傘，然后便飛快地跑入了雨中。
這就是王玉清老師，一個像慈母一樣的好老師。
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