我的同桌400字作文
每個(gè)人在讀書(shū)時(shí)期都有自己的同桌，他是否讓你難忘呢?下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
我的同桌
我的同桌又高又瘦，他就是我的好朋友徐樂(lè)天揚(yáng)。
他的臉有點(diǎn)兒瘦，就像小茶壺一樣。 一雙又黑又小的眼睛總是瞇縫成一條線，但當(dāng)這雙眼睛睜大時(shí)，確實(shí)炯炯有神，一眨一眨的，好像會(huì)使用心靈語(yǔ)一樣。一只小鼻子尖尖的，鼻孔卻是張得大大的。一張又大又圓的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)嘴巴張得很大，露出了那又有點(diǎn)兒黃又大的門(mén)牙，旁邊還有幾顆掉了以后長(zhǎng)出一點(diǎn)的新牙。他的手和腳是最能體現(xiàn)出他又高又瘦的地方。我想：大概是他吃飯?zhí)羰澈统缘蒙俚脑虬?
徐樂(lè)天揚(yáng)還和我一起參加一些課外培訓(xùn)，每次都把我逗得捧腹大笑。比如說(shuō)有一次我和他去打羽毛球，那天下著小雨，我們是去新體育中心學(xué)的。因?yàn)槲覀儼褕?chǎng)地定在了底樓，可是場(chǎng)地比較潮濕，非常容易滑倒。我們做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后就玩了一會(huì)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)了一陣“哎喲”的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)徐樂(lè)天揚(yáng)故意摔了一跤。“哈哈……”笑得我差點(diǎn)摔一跤。這時(shí)，徐樂(lè)天揚(yáng)才捂著屁股氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。
徐樂(lè)天揚(yáng)學(xué)習(xí)很好，是個(gè)活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展的孩子。他也是我們的開(kāi)心果，是我最好的朋友。你們也喜歡他嗎?
我的同桌
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，又響起了早自習(xí)的上課鈴聲，這時(shí)，從門(mén)外沖進(jìn)來(lái)一個(gè)落湯雞似的小伙子，他的校服蓋在了書(shū)包上，給書(shū)包打了一把傘，自己身上卻已經(jīng)濕透，襯衫緊貼在身上;腆著肚子慢吞吞的走到座位旁，搬下板凳，習(xí)慣性的抓了抓頭發(fā)，淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根立了起來(lái)，成了個(gè)亂雞窩。坐下來(lái)，跟我說(shuō)的第一句話竟然是：“你有餐巾紙嗎?”拿到紙后，他便用紙粘著臉上爭(zhēng)先恐后往下滴的雨水。
然后又隨手抓起我桌上的尺子，隨隨便便地刮了幾下頭發(fā)，“亂雞窩”立刻豎了起來(lái)，變成了“刺猬頭”，接著，又向我借手機(jī)，我什么也沒(méi)想就給了他，他翻開(kāi)手機(jī)蓋，打開(kāi)前面的攝像頭，得意洋洋地照了起來(lái)，一邊照，一邊還說(shuō)：“嘻嘻，這個(gè)造型不錯(cuò)，再換一個(gè)看看怎么樣?”說(shuō)著又抓起尺子刮了刮，立刻又從“刺猬頭”變成了“公雞頭”，他“哈哈哈”笑了幾聲，得意的向我顯擺著，我勉強(qiáng)應(yīng)了一聲。接著，他自言自語(yǔ)道：“真帥，這么帥的臉，無(wú)論換什么發(fā)型都好看。”自己又琢磨著他的新發(fā)型，把頭發(fā)梳成了中分，樣子看上去十分滑稽，像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑，逗得大家捧腹大笑，他才如受了勛的將軍心滿意足的不再擺弄他的頭發(fā)。
多淘氣呀!他常會(huì)和我們班的幾個(gè)搗蛋鬼一起從窗子翻進(jìn)老師的辦公室拿籃球來(lái)玩，為這事，他成了老師那的?？?，老師常常把他狠狠地批評(píng)一頓，不過(guò)剛一轉(zhuǎn)身，他又成了自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，真是夠樂(lè)觀的!
不過(guò)淘氣歸淘氣，他還是一個(gè)樂(lè)于助人，心靈手巧的人，只要你向他借東西，他會(huì)十分慷慨的借給你。不過(guò)他借給你的東西大多數(shù)都是缺胳膊少腿，經(jīng)過(guò)一番改良過(guò)后的用品，并且都有它們的新用法。借給你后，他會(huì)不厭其煩地給你講述它們的改良過(guò)程和改良后的新用法，直到把你的耳朵聽(tīng)起老趼為止。有一次，我向他借了一只鋼筆寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果借到手的是一支由四支鋼筆的零件組成的鋼筆，借給我后，他就開(kāi)始講解它的改良過(guò)程和用法，我毫無(wú)辦法，就這一支鋼筆，他講了幾乎一節(jié)課，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，他還在講，佩服!
這就是我的同桌，一個(gè)幽默風(fēng)趣，樂(lè)于助人，心靈手巧，又十分羅嗦的小伙子。
我的同桌
我的同桌，是個(gè)面容看上去有些膽怯而靦腆的男生，他的個(gè)子雖然不高，腦袋里卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí)。
我的同桌，在班里堪稱上知天文，下知地理，化學(xué)、物理、軍事、歷史……他是無(wú)一不知。有一次課間，我和同學(xué)下著五子棋，隨便拋給他一句：“世界上最大的炮是什么炮?”他的嘴里馬上炒豆子似的噼里啪啦蹦出一大堆數(shù)據(jù)：“世界上最大的炮由x國(guó)生產(chǎn)，動(dòng)用需要x星期，威力為……”我驚得手一抖，問(wèn)他：“你不會(huì)是AI機(jī)器人裝成普通人來(lái)探探人類小學(xué)生底子的吧?”他白了我一眼，說(shuō)：“你的想象力可真夠豐富的，/我的大腦可上不了網(wǎng)，這些都是從書(shū)上看過(guò)來(lái)的。”面對(duì)這么強(qiáng)的記憶力，我還可以說(shuō)什么?我只能雙手抱拳，充滿敬意地回了一句：“太牛了，在下服了。”
他對(duì)軍事方面格外感興趣。一次，我在寫(xiě)作業(yè)，他冷不丁地冒出一句：“你看過(guò)《紅海行動(dòng)》嗎?”我點(diǎn)頭作回應(yīng)。他又問(wèn)：“你知道里面的軍艦是什么號(hào)嗎?”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就得意洋洋地宣布：“是合肥號(hào)!”然后又不厭其煩，滔滔不絕地開(kāi)始他的“長(zhǎng)篇大論”。
我的同桌，其實(shí)只是個(gè)普通的學(xué)生，但于他的努力，才造就了他今天的“百科全書(shū)”式的大腦。
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