寫難忘的一個(gè)人作文500字
在我的記憶深處，一直有一個(gè)讓我難忘，跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫難忘的一個(gè)人作文500字，希望能夠幫助到你們。
難忘的一個(gè)人
生活中有酸有辣;生活中有晴有雨;生活中有酸楚，有歡樂;但在我的生活中卻有一個(gè)難忘的回憶。
那是一個(gè)星期天，明媚的陽光照耀著大地，迫使我出去想曬曬太陽，我急忙吃完啦早飯，來到了我家門前的小胡同，我在胡同里又蹦又跳，沐浴著這溫暖的陽光，正在我陶醉的時(shí)候，一輛手推車把我的右手狠狠的擠了一下，我頓時(shí)感到劇烈的疼痛，再看時(shí)，右手的中指鮮血直流，哇地一聲哭了出來，這時(shí)從小路上過來一個(gè)騎自行車的叔叔，他聽到我的哭聲后，急忙下了自行車，三步兩步的跑了出來，看了看我的傷口之后，抱起我直奔醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我疼得厲害，只能看到他瘦瘦的面頰。
到了醫(yī)院，叔叔以驚人的速度上樓，下樓，取藥，付款。因此我很快接受了治療，醫(yī)生替我擦了點(diǎn)藥，包扎了傷口，說：“現(xiàn)在好了，幸虧沒有傷到骨頭，要是傷到骨頭就難辦了。”叔叔這才舒了一口氣，他背起我走出了醫(yī)院，問清楚我家的地址之后，便向我家走去，路上，他像爸爸關(guān)心我一樣，問我還疼不疼，到了家門口，此刻爸爸正因?yàn)槲疫t遲不歸而著急，我想爸爸說明了原因之后爸爸連忙向叔叔道謝，而叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。爸爸語重心長的對我說：“孩子，你以后一定要做一個(gè)向叔叔一樣，品德高尚，不圖回報(bào)的人呀!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是叔叔高尚的品質(zhì)，不圖回報(bào)的精神，卻給我上了人生中寶貴的一課。
難忘的一個(gè)人
范老師的個(gè)子不算很高，留著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，成了臉上最亮麗的風(fēng)景線。
范老師有一雙“火眼金睛”，每一個(gè)人都逃不過她的眼睛。那天，趁老師回頭寫板書的空檔，鄧妍妍迅速地把啪啪圈套到了手上，她自以為做得很妙，正在她暗自偷笑時(shí)，范老師把手中的教案一扔，用她的“火眼金睛”死死地瞪著鄧妍妍，好像在說：“我的眼睛可是‘火眼金睛’，你的這點(diǎn)兒小把戲休想得逞!”鄧妍妍只有乖乖地做好聽課。其他同學(xué)也都乖乖地做好聽課了。下課后，范老師還把鄧研研叫到辦公室，給她講道理。
有一次，我們默寫古詩，我把“醉書”的“醉”寫得不清楚，被范老師的“火眼金睛”看了出來，就在教室看著我認(rèn)認(rèn)真真地改了五遍，才放心的離去，走時(shí)，嘴里還不忘說著：“鄭婧怡，這個(gè)字很重要，下次要寫清楚了。”就因?yàn)檫@一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，我沒有得優(yōu)加。還有一次，我把p寫錯(cuò)了位置，范老師就讓我改了10遍，就是為了讓我記住它，以后不再犯錯(cuò)。
范老師不僅對我們很負(fù)責(zé)任，而且課講得也同樣很精彩。
范老師的課我們?nèi)巳硕紣勐?。星期五，我們上了《草船借箭》這一課，范老師利用電腦，把草船借箭的過程和目的逐一清晰地展示給我們看，還讓我們在圖紙上畫草船借箭的過程。范老師還把它改編成了課本劇，讓我們表演，讓我們真實(shí)地感受到了諸葛亮的聰明才智和草船借箭的全過程。
小學(xué)畢業(yè)已整整四個(gè)月了，我沒再見過范老師，可我忘不了她，忘不了他的諄諄教誨。我將緊記她的話，努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
難忘的一個(gè)人
在我成長道路上，令我終身不忘的一個(gè)人，就是她。她每天辛辛苦苦的攢錢，為的是我們的學(xué)習(xí);她每天早早起床，為的是當(dāng)我們的鬧鐘，說一句：“喂，該上學(xué)了，不然遲到咯!”她每天三更半夜才睡覺，為的是要幫我們洗校服，讓我們明天上學(xué)整齊漂亮;她每天哆哆嗦嗦，為的是我們身體健康……
一天晚上，我剛放學(xué)回家就立刻看電視，興奮的說：“好吖，《公主嫁到》就要開始播了，我得快點(diǎn)開電視才行?？赐觌娨暰拖丛瑁缓笸骐娔X!嘻嘻，真是開心!”媽媽聽到我這樣說，跟著她就立刻氣憤的說：“不行，你現(xiàn)在快點(diǎn)去洗澡，出來我給你玩電腦也性!去，快去!”我沒有理會她，繼續(xù)執(zhí)行我的“任務(wù)”了。
過了一個(gè)小時(shí)……媽媽說：“播完了，快去洗澡吧!我不想玩電腦了，眼困了，你洗完出來，你玩的多久就多久。”就這樣，我乖乖的進(jìn)去洗澡了!
出來之后，我高興的說：“媽媽，我洗完了，你去睡覺吧!”我正在暗自慶幸。媽媽說：“恩，不錯(cuò)，不過我叫你進(jìn)來睡覺就進(jìn)來了哦!”“恩。”我開心的說。
是啊!是不錯(cuò)的。盡管媽媽每天用這樣的方式來哄我，但我也很愿意聽她的話。不過從前就不同了，以前我很晚才睡覺的，而且還很不聽話。但現(xiàn)在的我已六年級了，不會再逆媽媽的意。慢慢地，學(xué)會了尊重長輩;學(xué)會聽話了。
除了這個(gè)原因，還有另一個(gè)原因，這個(gè)原因就是媽媽是我正在學(xué)習(xí)的人，因?yàn)閶寢屗哂心瞰I(xiàn)的精神。她每天在為我們默默的“工作”著，為我們默默的祈禱著。
最后奉上一句：“媽媽，我愛你。”
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