寫人的品質(zhì)作文400字5篇
良好的品質(zhì)是一種美德,它是黎明出升的太陽,像黃昏一抹的夕陽,夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。請你就人的品質(zhì)寫一篇400字作文吧。學習啦小編為大家整理了寫人的品質(zhì)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
寫人的品質(zhì)作文400字篇一:我敬重的老師
在我的心目中,教我們數(shù)學課的文老師是我最敬重的一位老師,雖然他不過只是一名普通教師,但是他對我的影響卻非常大。
文老師既是我們學校文明辦公室的一員又是我們的班主任,可他還教其它的學科。無論在什么地方,他總是滿帶笑容,一面仁慈;但在上課的時候,他目光如電,嚴肅的講著課,使我們望而生畏,怎么也不敢開小差。
記得在我四年級的時候,由于家長管教不嚴,我的成績一落千丈,而且還養(yǎng)成了不按時交作業(yè)的壞習慣。幾乎每一次不交作業(yè)的人都是我,所以,我經(jīng)常被批評。當我被文老師叫到他的辦公室打電話請家長時,心里有說不出的難受,又怕挨家長揍,埋著頭不敢撥電話。淚眼模糊中,我猛抬頭又看見了張老師那嚴肅的眼神。那眼神雖然犀利如電,直戳到我的心里,但卻并不可怕,其中充滿了仁慈。只聽他對我說:“你是老師喜愛的孩子,這次把作業(yè)補好,下次就不要這樣了。”就這樣,文老師一次次地原諒我,而我,卻還是一次又一次地讓他失望,總是管不住自己。我真覺得我罪大惡極,我痛恨自己,終于,我決心改掉我的壞毛病。
那段時間,每天放學回家,我就想想文老師對我說的話,想想他的眼神,想想他對我的期待。我用心地做好每一次作業(yè),每次交作業(yè)我都不會落下。慢慢地,我的作業(yè)由“B”變成了“A”,又由“A”變成了“A+”、“A++”。這些光榮的評價,誰能說這不是您文老師的功勞呢?
文老師,其實您對每一位學生都一樣。您如一棵挺拔的大樹,為我們這些小苗遮風擋雨;您如一股甘泉,為我們這些小魚提供足夠的水源;您如天上的太陽,給我們這些花朵給予充沛的陽光……您真?zhèn)ゴ蟀?
文老師,您對我的恩澤,我似乎用千言萬語,萬語千言也表達不出來,現(xiàn)在,我只能好好學習,來報答您的教育之恩。
寫人的品質(zhì)作文400字篇二:蓮之品質(zhì)
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標,學習蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個社會,蓮仍然是不會被淘汰的,它永遠是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風極差的學校里,有學生甲和學生乙,學生甲是非不分,什么壞習慣都學過來,搞得自己像個流氓,后來他沒畢業(yè)。很多人問他緣因,他說:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校讀書,定會大有出息”。學生乙是個懂是非,愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他,他說:“‘出淤泥而不染’是我的座右銘,我是一直憑借著它,才在這樣的環(huán)境下闖出來的”!
情境二
一所名校,里面盡是人才。學生甲全段第一,學生乙名列第二。一次期末考試,學生乙終于超過了甲。校長在廣播里點名表揚,很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化為動力,一直第一,直到畢業(yè)。人們說他是天才,他說:“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就,都應該虛心面對才好,不能夸大”!而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他,他一臉沮喪地說:“難道真是我太自大了嗎”?
從以上兩個情境可以充分說明,蓮之品質(zhì)對我們學生的影響。假如你班的風氣差,別急,“出淤泥而不染”會使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績一流,覺得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠!
其實,蓮之品質(zhì)不僅在校園,在任何背景下,都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質(zhì),因為蓮不會被淘汰!
寫人的品質(zhì)作文400字篇三:榜樣,就在我身邊
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師……很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是我心中的榜樣!
我們市區(qū)起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了,他們早上三四點就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
此時,我想,無數(shù)位在這個職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句贊揚鼓勵的話語,只有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作著,這種精神是永遠值得我們學習的。
讓我們學習無數(shù)名人、偉人的同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……
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