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有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文

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有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文

  每個(gè)班級(jí)都有最高級(jí)的“領(lǐng)袖”——班長(zhǎng)。下面是小編為大家收集關(guān)于有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文,歡迎借鑒參考。

  有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文一

  記得那時(shí),我還是五年級(jí)的時(shí)侯,我們班要選班干部,我通過(guò)這次競(jìng)選,我知道了一個(gè)道理。

  叮叮叮!鈴響了,競(jìng)選開(kāi)始,大家急匆匆地回到自已的座位上坐好?!绑w委”老師說(shuō)了第一個(gè)班干部項(xiàng)目,剛說(shuō)完,4個(gè)人便站了起來(lái),我看到了,他們4個(gè)人臉上充滿著希望,說(shuō)明這幾人很自信。繼續(xù)競(jìng)選?!鞍嚅L(zhǎng)”說(shuō)到地這個(gè)詞(我想我不用多說(shuō)了)N多人站起來(lái)(也有我),我們各自上臺(tái)演講,演講到了我同桌,她上去演講的很好,這同時(shí)又給我?guī)?lái)了壓力。我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)黑白小人。白小人說(shuō):快上去呀!“天生我才必有用”沒(méi)準(zhǔn)你在這方面比她強(qiáng)啊!而黑小人說(shuō):還是別上去去為我,你同桌演的太了,上去不是丟臉嗎?老師看見(jiàn)我猶豫不決就說(shuō):同學(xué)們,這只有一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了。這時(shí),我把黑小人打走了并上臺(tái)演講,我剛開(kāi)始時(shí)吞吞吞吐吐后來(lái)順理成章。我說(shuō)了很多話,但我感覺(jué)時(shí)間像飛一樣流逝了。

  我演講完了,回到自己的座位上,看了教室里的花好像對(duì)我笑似的,念名單了,我的心像鉛塊一樣墜著,“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學(xué)委王梓軒”時(shí)間一分一秒流逝著,我更加緊張了,回想起老師對(duì)我的期望,我都急死了,好像也就在此時(shí)老師念到“中隊(duì)長(zhǎng)涂琦森”“班長(zhǎng)徐浩崴”這時(shí)我的心放松了,我現(xiàn)在好想去散步,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我懂得了一生對(duì)一件事也許只有一次機(jī)會(huì),自已一定要拼一下,我們每個(gè)人的潛力是無(wú)限的,也只有拼一拼,才能獲得圓滿結(jié)局。

  有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文二

  星期五下午競(jìng)選副班長(zhǎng)開(kāi)始了。

  我沒(méi)有寫(xiě)稿,不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿,不競(jìng)選吧,可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了,哎,真是進(jìn)退兩難呀!

  怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時(shí),我想起了一個(gè)好辦法,那就是臨時(shí)編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時(shí)候,我感覺(jué)身體隱約在打顫,也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空,過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束,評(píng)選馬上開(kāi)始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái),我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),謝謝大家?!痹拕傉f(shuō)完,我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了,老師說(shuō):“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”,老師說(shuō):“大隊(duì)委是常青,請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選,因?yàn)橹灰粋€(gè)人參加競(jìng)選,那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選副班長(zhǎng)了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)去,只聽(tīng)同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上,但是,我又看到了一絲希望,下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng),我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。

  雖然我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng),但我知道,人生有許多機(jī)會(huì)在等著我,只要我把握住機(jī)會(huì),并朝著那個(gè)目標(biāo)努力,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

  有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文三

  我們班是一個(gè)興盛的“王朝”,而除了班主任至高無(wú)上之外,一人之下,萬(wàn)人之上,權(quán)傾朝野的班長(zhǎng)岳xx便是“王朝”一統(tǒng)天下的重要人物。因此被喻為辣班長(zhǎng)“王朝”。我們這些在他統(tǒng)領(lǐng)下的子民一提起他,都是萬(wàn)分敬佩,不得不豎起手指。“皇上”無(wú)計(jì)可施時(shí),岳xx便出謀劃策;“皇上”滿臉憂愁時(shí),他便為“皇上”排憂解難。

  有一次,中午吃過(guò)飯,突然下雨了,也不知是什么自習(xí),老師都沒(méi)有來(lái)。這正給班里的搗蛋王制造了一個(gè)很好的說(shuō)話氛圍。于是教室里便議論紛紛,騷動(dòng)起來(lái)。一些文人雅士也說(shuō)起話來(lái)。速度快的驚人,剛剛教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)到,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)喧鬧的集市,說(shuō)話聲、談笑聲、悄悄聲、吆喝聲交織在一起,組成交響樂(lè),此起彼伏的演奏著。

  這時(shí)辣班長(zhǎng)大步的走上講臺(tái)發(fā)起辣威來(lái),“安靜!”但這一聲怒吼根本不見(jiàn)效。岳xx見(jiàn)自己開(kāi)“金口”,還被人視為病貓。便用手一拍講臺(tái),發(fā)出震耳欲聾的怒吼:“班長(zhǎng)在此,敢胡作非為的給我站出來(lái)!”這回果然見(jiàn)效。交響樂(lè)不約而同地停止了。當(dāng)然誰(shuí)會(huì)這么笨,在辣班長(zhǎng)的地盤(pán)上不守規(guī)矩?這不是自討苦吃嗎?班長(zhǎng)的命令就是“斬”、“奏”,誰(shuí)不服從命令,他就先斬后奏,手下無(wú)情。

  “班長(zhǎng)一出馬,無(wú)人不怕他?!痹纗x治理有方,我班是太平盛世、國(guó)泰民安少,他為我班立下汗馬功勞。我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)班級(jí)里而驕傲,為有這樣班長(zhǎng)而自豪。

  有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文四

  我們的班長(zhǎng)xxx,她看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng),但是她卻很堅(jiān)強(qiáng)。她看似很文雅,但是她也很?chē)?yán)厲。

  她很?chē)?yán)厲,對(duì)我們特別負(fù)責(zé)。有一次,老師在上課時(shí)要聽(tīng)寫(xiě),我們拿出了紙和筆,準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。我們經(jīng)過(guò)一節(jié)課的痛苦煎熬,終于聽(tīng)寫(xiě)完畢了。老師讓四人組長(zhǎng)下課的時(shí)候給小組成員把聽(tīng)寫(xiě)判了,我十拿九穩(wěn),覺(jué)得自己肯定能拿滿分??墒鞘聦?shí)并非如此,我得了99分,原來(lái)我是有一個(gè)字寫(xiě)得不好看,不太清楚,我心如刀絞,很不服氣,就去找她評(píng)理,可是卻換來(lái)了這樣一句話:“你寫(xiě)的不好就是錯(cuò)的,給你判錯(cuò)是對(duì)你的嚴(yán)格要求!”我絕望了,我回到了位子上,看了一下她寫(xiě)的聽(tīng)寫(xiě),工工整整,一點(diǎn)也不潦草,她的嚴(yán)厲也是為我好呀,我以后一定要把字寫(xiě)工整,爭(zhēng)取得滿分!

  她雖然講私情,但是管理能力很強(qiáng)。有一次上美術(shù)課,老師講完課,出去辦一件事,就讓她管理班級(jí)的紀(jì)律。老師前腿一出門(mén),全班就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書(shū);有的在說(shuō)話,還有的在玩玩具……“閉嘴,不要說(shuō)話”她這一聲吼,把我們?nèi)颊×耍磿?shū)的也不敢看了,說(shuō)話的也不敢說(shuō)了,就連日光燈也快要掉下來(lái)了。

  她還很勤勞。有一次,老師讓我們四人小組去后院打掃,我們都知道后院是一個(gè)非常臟的地方,我們一個(gè)個(gè)都扭扭捏捏,不想去掃。她卻一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)我們掃干凈了后院,她真是一個(gè)不怕臟的好班長(zhǎng)。

  她還有許許多多的特長(zhǎng),如:寫(xiě)毛筆字、吹笛子、畫(huà)畫(huà)、唱歌、古箏......這也是她當(dāng)班長(zhǎng)的一大原因。

  有關(guān)班長(zhǎng)小學(xué)作文范文五

  每個(gè)班級(jí)都有最高級(jí)的“領(lǐng)袖”——班長(zhǎng)。而我們班成績(jī)優(yōu)異、助人為樂(lè)的王馳當(dāng)之無(wú)愧。

  王馳濃眉大眼,高聳的鼻子挺于雙目之中,一張大嘴總是滔滔不絕地講著各種奇聞逸事,時(shí)不時(shí)還樂(lè)呵呵地傻笑,一口白牙便顯露出來(lái),兩個(gè)淺淺的酒窩就是他最顯著的名片。王馳個(gè)子不高,但總是神采飛揚(yáng),時(shí)刻保持著班長(zhǎng)的威嚴(yán)。

  他興趣愛(ài)好極其廣泛,尤其最熱愛(ài)的莫過(guò)于宋詞了。瞧,下課鈴聲一響,其他同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔向操場(chǎng),只見(jiàn)王馳端坐在座位上,手捧一本厚厚的中國(guó)經(jīng)典宋詞三百首,時(shí)不時(shí)還搖頭晃腦,口中念念有詞:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇……”,他讀得抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,仿佛已置身于作者抗金復(fù)土的戰(zhàn)場(chǎng)之中,“待從頭、收拾舊山河,朝天闕”,讀到此處,只見(jiàn)他握緊了雙拳,雙目圓睜,一副報(bào)仇雪恥的樣子……此時(shí),上課的預(yù)備鈴聲已經(jīng)想起,而王馳絲毫沒(méi)有察覺(jué),依然沉醉在他的宋詞世界里,就是這樣的一個(gè)具有濃濃的愛(ài)國(guó)情感的小詩(shī)迷,怎能不讓人心生敬佩?

  除了對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài),王馳也是一個(gè)以身作則的班長(zhǎng)。在課堂,他踴躍發(fā)言;在課后,他勤學(xué)苦練;在學(xué)校,他文明儒雅;在家里,他乖巧懂事。在他努力爭(zhēng)當(dāng)文雅學(xué)生的同時(shí),我們也被他感染,都一起向王馳學(xué)習(xí),把他作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)和追趕的對(duì)象。

  這就是我們的班長(zhǎng),你們喜歡他嗎?

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