我的同桌 400字5篇
我的同桌 400字5篇
我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥(niǎo)似的,要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō),他是沖著我得試卷來(lái)的......下面是小編整理的關(guān)于同桌的作文,歡迎閱讀。
我的同桌
我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛(ài)。
他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫?,如果去打他吧,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會(huì)左右為難,但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對(duì)他無(wú)奈了。
別看他挺煩的,但有時(shí)的確很可愛(ài)。前幾天,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的兩只鋼筆沒(méi)墨了,他用乞求的眼神看著我說(shuō):“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報(bào)復(fù)的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起,本人沒(méi)有這項(xiàng)服務(wù),沒(méi)鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說(shuō):“哼,你可別后悔?!庇谑?,他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡皮說(shuō):“拜托了,你以后可以不經(jīng)過(guò)我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費(fèi)的哦!”他給我做了一個(gè)鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來(lái)給他用。他笑嘻嘻地說(shuō):“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”
說(shuō)到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛(ài)又可恨的同桌——李春生。
我的同桌
說(shuō)起我的同桌,我還真不知道是該夸他還是該罵他。
不知道老師是怎么想的,這個(gè)學(xué)期,把一個(gè)成績(jī)超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長(zhǎng)得賊頭賊腦,小小的個(gè)頭比我矮了一大截,人長(zhǎng)成這樣不說(shuō)了,還經(jīng)常欺負(fù)我。
記得有一天下午,我們正在上最后一節(jié)語(yǔ)文課,向老師讓我們把的語(yǔ)文天地一、二、三、四題寫(xiě)在課堂作業(yè)本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡(jiǎn)直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定,因?yàn)槲疫€要忙著去上補(bǔ)習(xí)班。可我的同桌由于上課不認(rèn)真,便把我的語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”所以,我把我的語(yǔ)文書(shū)奪了回來(lái)。他生氣地說(shuō):“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說(shuō)完,他就像一只餓狼一樣,向我撲來(lái),于是,“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……
不過(guò),話又說(shuō)回來(lái),他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天,我因?yàn)橥鼛木吆辛?,上課無(wú)法記筆記!他見(jiàn)了后,主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動(dòng)。
瞧,這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。
我的新同桌
第二單元考試完后,我們班進(jìn)行了一次大部分性的換座位,不換不知道,一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。
他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,每時(shí)每刻都閃著不肯背書(shū)的目光;背書(shū)是嘴巴連動(dòng)都不肯動(dòng);讓別人一點(diǎn)都不想聽(tīng)的話語(yǔ)時(shí)常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來(lái)的;面對(duì)大家的,永遠(yuǎn)是一張看似懶惰的臉。
過(guò)去了半天時(shí)間,正好是中午午休時(shí)間,因?yàn)閺埦泻芏啾车淖鳂I(yè)還沒(méi)完成,所以,要留在教室里,我檢查了他背誦的第十二課《假如沒(méi)有灰塵》的第一段,這么一兩句話,竟然背了半個(gè)小時(shí)還是狗咬骨頭,也罷,我回寢室之前,我對(duì)他說(shuō):“中午午休回來(lái),你要把你所有沒(méi)背的所有課文都準(zhǔn)備好,下午我來(lái)檢查,希望你能自覺(jué)一點(diǎn)!”
下午,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)張峻不見(jiàn)了,溫季超告訴我:“張峻在你走后,張峻就跑到樓下看書(shū)了!”我氣得直接走人,不管張峻了。
從這件事之后,我覺(jué)得換位置一點(diǎn)都不好,當(dāng)?shù)诙惨稽c(diǎn)都不好當(dāng)。
我的同桌
我的同桌叫李瑩,她長(zhǎng)著明亮的大眼睛,可愛(ài)的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)還有小巧的耳朵。
她喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槊慨?dāng)社團(tuán)課到來(lái)時(shí),她就會(huì)不顧淑女形象了,非常暴力地推開(kāi)我,向漫畫(huà)社團(tuán)的方向走去。她成績(jī)?cè)诎嗬锟恐猩?,除了英語(yǔ),美術(shù)和音樂(lè),其它科目都沒(méi)我強(qiáng),所以偶爾一次成績(jī)比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女,發(fā)怒時(shí)是超級(jí)母老虎(別跟她說(shuō)),所以幾乎每次惹怒她我只有一個(gè)地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中,有20%的幾率能奪回來(lái),80%會(huì)她自己還給你,10%會(huì)被她自己藏起來(lái)不給你。平常課間如果沒(méi)事的話就會(huì)召集他的“同伙(其它母老虎)”來(lái)“進(jìn)攻”我和我的“戰(zhàn)友”——王旭升。這時(shí)我們會(huì)不約而同地來(lái)到“主陣地”——男廁所對(duì)“敵人”進(jìn)行“舌(罵)戰(zhàn)”。但她很大方,向她借東西的話很少遭到拒絕。不過(guò)她很愛(ài)鉆牛角尖,那次她問(wèn)我了一些問(wèn)題,我回答后她竟然又問(wèn)為什么答案是這樣,我暈。
如果你愿意和他做同桌的話,那請(qǐng)不要惹怒她,否則你就等著她召集幫手來(lái)整你。
我的同桌
在小學(xué)生活中,誰(shuí)都有同桌,我也不列外。我的同桌即是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。這個(gè)學(xué)期我和張玲為同桌。唉,說(shuō)起來(lái)也是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
長(zhǎng)得秀氣,水汪汪的眼睛下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴,可是她有一些潑辣。我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
之間有一條“邊境線”我膽敢“越界”就會(huì)吃不了兜著走。天長(zhǎng)地久,期末考試快到了,老師讓我們復(fù)習(xí),在書(shū)上我有一道題不會(huì)做,我便問(wèn)了問(wèn)周圍的同學(xué),同學(xué)也不會(huì)。誰(shuí)知她“不知抬舉”地在那說(shuō):“想我這種‘笨’人人,怎能做出‘天才’也做不出的題呢?”雖然她口頭上是這么說(shuō)。但我往她作業(yè)本上一看,但卻密密麻麻的寫(xiě)了一大片。我知道她是在欺騙并嘲笑我。
常生氣,想使出我的“軍事打擊”沒(méi)想到她先出手了,對(duì)我使用“女鐵砂掌”接下來(lái)又給了我一招“排山倒?!?hellip;…我活活被他打了個(gè)“半死”。在這時(shí)她說(shuō):“把作業(yè)本拿來(lái),我來(lái)教你。”
下課了,我心里終于想出了一個(gè)道理。人的身上不可能全是缺點(diǎn)。