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最新形形色色的人小學滿分作文5篇

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作為一個完整的系統(tǒng)過程,寫作活動大致可分為“采集—構(gòu)思—表述”三個階段。與作家的自由寫作、職業(yè)人群的專業(yè)寫作不同,以下是小編整理的最新形形色色的人小學滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!

最新形形色色的人小學滿分作文1

大家總說媽媽愛嘮叨,可我家卻有個愛嘮叨的哥哥。

“要多吃蔬菜,少吃肉……”每到開飯時間,哥哥就會開始了他的嘮叨,眉頭揚起,眼睛透出一副嫌棄的神情,說:“你看看你,都這么胖了,還吃這么多肉,以后就越來越胖,胖成個大肥球!長大了沒人要……”

哎,哥哥總是越說越離譜,說個話還要繞這么多彎,為了讓哥哥快點停止嘮叨,我只好把肉放回去,夾來許多的蔬菜,哥哥這才停止了嘮叨,露出了勝利的微笑。

“唉,終于可以輕松一下啦!”當我坐在電視機前想消遣一下,輕松身心時,哥哥又皺起了眉頭,一把奪過我手中的遙控器,“啪”一聲關(guān)掉了電視,不出我所料,又嘮叨了起來:“林海璐,快來運動!懶死了!”我不情愿地說:“我不要……”還不等我說完,哥哥又開始嘮叨:“你整天不運動,免疫力也會下降,現(xiàn)在很多人就是因為不運動才容易感冒,而且老師都要求你們一天至少鍛煉半小時?!?/p>

“好了,我鍛煉啦!我聽你的還不行嗎?”我極不情愿地放下遙控器,拿起跳繩,鍛煉了起來,哥哥這才滿意地停止了嘮叨。

現(xiàn)在,聽哥哥嘮叨對我來說已是常事。唉,哥哥明明是位男生,怎么和女生一樣愛嘮叨呢?哥哥走過來了,我可不能讓他看到我在說他壞話,不然他又得嘮叨好一陣呢!

最新形形色色的人小學滿分作文2

我有一個伙伴,叫謝紫杭,她吃飯慢,寫字慢,做什么都很慢,所以我給她取了一個外號叫“老慢”。

有一次數(shù)學考試,所有人都寫完跑教室外面玩了。我也交了試卷呆在教室門口等她一起玩。剛開始還看她咬著筆頭,不一會兒,她突然停下,我以為她寫完了,沒想到,她只是把自己的鞋子脫了下來,抓抓自己的腳丫子,然后,一直把自己的手抓來抓去。我拼命朝她擠眼睛,她看看我,又繼續(xù)寫了,只是寫字的手好像永遠停在一個地方不動!我等得實在有些不耐煩了!

“丁零零!”上課鈴響,已經(jīng)第二節(jié)課了,我跑過去看她的試卷。天哪!我都快暈了!四頁的試卷,還有一頁是完全空白的。我說:“你怎么這么慢啊!”

寫作業(yè)慢,她是班上出了名的,可是她吃飯更慢,簡直是蝸牛的升級版。

每次同學們都吃完了,她還在那里一粒一粒地把米飯往嘴里夾。吃幾粒飯,就吃一大口菜。每次菜吃完了,碗里的飯幾乎一動不動。旁邊的同學吃完了沒,走了沒,似乎跟她一點關(guān)系都沒有。我經(jīng)常又要等她很久。我瞄了一眼,呀!這飯都冰了,硬了!我實在不想等了,說:“我有一個好辦法,你先把湯倒到飯里面,然后,連湯一起把飯喝下去?!彼諛幼隽?,終于,飯全都被她吃完了。

這就是我們班的“老慢”,慢得讓每個人搖頭。

最新形形色色的人小學滿分作文3

一雙水靈靈的眼睛,一彎又長又黑的眉毛,一張猶如櫻桃般的小嘴,湊成了一副書生氣十足的小秀才,他就是我們班的書蟲——謝呈瑞。

書是他的家常便飯。記得有一次,我們在餐廳吃中飯,每個人正津津有味地吃著。他呢?一個人默默地蹲在墻角邊聚精會神地看著書。旁邊似乎地動山搖都沒法把他從書的世界里拉回來。他完全沉醉了,有時候他用嘴巴咬咬自己的指甲,有時候皺起眉頭,有時候又眉開眼笑,另一只抓著筷子的手插在餐盤里半天了,沒見移動位置。

直到菜涼了,飯也冷了,餐廳里的同學一個接一個走了。他像突然驚醒了一樣,胡亂地吃了幾口飯,就把剩下的菜和飯全給倒了。餐廳靜悄悄的,他拿著那像寶貝似的書本慢吞吞地走了出來,那眼神又被書本勾住了。

還有一次放學了,吳問濤興致勃勃地來到了操場說:“謝呈瑞,你要不要去玩抓壞人的游戲呢?”周圍的人都覺得謝呈瑞會答應(yīng)——吳問濤在班里是個大名鼎鼎的人物,他主辦的游戲有些人想玩都玩不了呢,謝呈瑞被邀請到,這可是天大的福氣呀!可謝呈瑞的舉止超出了我們的意料。吳問濤的話像風在他耳邊擦過,他連頭都沒抬,只管自己往前走,一步一步地走向了教室,完全沒把吳問濤看到眼里。

這就是我們班的書蟲,關(guān)于他看書的趣聞還有很多。我想他之所以成績好肯定跟愛看書分不開。我一定要向謝呈瑞學習。

最新形形色色的人小學滿分作文4

她個子不高,長得精瘦精瘦的,一頭烏黑光亮的長發(fā),藏著看不透的腦袋瓜,那黑葡萄似的眼珠子,一閃一閃的,笑得時候眼睛瞇成了一條縫,眼睛前還架著一副眼鏡。她的名字叫季依蕾,一看就知道是一個機靈鬼。

一次美術(shù)課上,輪到季依蕾說說自己寫的故事了。她擺出一副超人的威武姿勢,踮起兩條腿,隨后擺起跳拉丁的動作,嘴巴彎得像月牙,一字一頓、一本正經(jīng)地說:“一群大媽,在,跳,廣,場,舞!”當場,大家被弄得苦笑不得。她的文章越長,同學們已經(jīng)快“笑死了”。

還有一次,我叫他一起玩游戲。話沒說完,她一溜煙就跑了!等我追上她時,她就擺出一副“上知天文,下知地理”的樣子。只見她夸張地一叫:“大俠,放過小人吧!”接著,又來了一聲“妖嬈”的叫聲,那聲音細得像唱京劇似的,動作又似八腳魚,點一點,點一點,共八點,好比天花板上射下勁爆的燈光,她頓時熱舞起來,把我逗得快要窒息了!

我跑到季依蕾身旁,于是她那“嘴”緊追著喉嚨,那話語就像奔流不息的泉水,嘩啦啦流個不停。

季依蕾就是我們的開心果,我們班的幽默大師。人見人愛,花見花開,車見車爆胎的她,會給同學們帶來快樂。只因有她在,再悲傷的時候,也可以走出黑暗;只因有她在,班級又增添了一份歡聲笑語……

最新形形色色的人小學滿分作文5

那一只紫色的“蝴蝶”,天天停留在她彎曲的頭發(fā)上。彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,眼睛里還有一顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,極外的明亮。櫻桃般紅的嘴唇,一笑起來,就露出了兩個甜甜的酒窩。美麗如她!這就是我的好朋友雨萱。

下課了,我默默地坐在位子上,皺著眉頭,思考著數(shù)學本上的那道難題。她看見我愁眉苦臉,走過來,問:“你怎么啦?”我趴在桌子上說:“這道題,我想了好久都想不出來,怎么辦吶?”“我來教你吧!”她笑著說,那笑似陽光灑落我心里。

一遍又一遍,一步又一步,總是不厭其煩。每說完一步,就停下來問一下我懂了嗎?如果不懂,她就會問我哪里不懂,再一點一滴地講解,直到我會。我心想:我這樣來回地問,你不煩嗎?顯然她一點也不介意,還是那么耐心的指導我。好久好久,這道題,我終于弄懂了。

這次考試,我又考砸了。她見我不開心的樣子,馬上猜到是成績影響了我的心情,就安慰我說:“沒關(guān)系的,佳佳,下次考好點就可以了,別傷心啦!”我的心情好了那么一點,她又用手把我的嘴角往上翹,她笑了起來,露出了她那甜甜的酒窩,我也笑了。

這就是我的好朋友,說話輕聲細語,愛笑的女孩子。美麗如她,我最親愛的朋友雨萱,我為有這樣的朋友而無比的自豪。

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