寫人離不開寫事，因為人物的特點總是在具體事例中表現(xiàn)出來的?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　寫好朋友的作文范文1

　　我的好朋友有一個大大的歪鼻子，走起路來一晃一晃的，配上那蒲扇般的招風(fēng)耳，常會讓人忍俊不禁。但他辦起事來卻十分嚴謹，大家都叫他“小包公”。他就是小沈。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)落在了家里。這可是要扣數(shù)學(xué)章的呀!可轉(zhuǎn)念一想，嘿嘿，小沈是數(shù)學(xué)課代表，又是我的好同桌，鐵哥們，一定會給我“特殊待遇”的!

　　我嬉皮笑臉地央求小沈不要劃去我的寶貴數(shù)學(xué)章。沒想到，小沈一聽完我的敘述，搖了搖頭，堅決地伸出手，示意我給他書。我又苦苦哀求，他卻完全不理會我的話語，想奪我的書。

　　俗話說天下無難事，只要肯付出。我拿出三國閃卡呂布，這可是他最喜歡的卡片呀!我把閃卡在他眼前晃了晃，小沈便雙眼放光，喜悅之情顯而易見，可他還是擺了擺手，堅決不讓步。

　　我只好忍痛割愛，又掏出一張曹操閃卡。不料，小沈猶豫后又堅定地說：“你沒帶作業(yè)已經(jīng)是錯，現(xiàn)在還想逃避懲罰，真是錯上加錯!”小沈從我手中搶過數(shù)學(xué)書，在上面劃去了一個章。

　　瞧，這就是我的好朋友，一個大公無私的人。

　　寫好朋友的作文范文2

　　“你哭他也哭，你笑他也笑，要問你是誰，一看就知道”。同學(xué)們，你們知道謎底是什么嗎?對啦!這就是我的好朋友——鏡子。他是一面長方形的落地鏡，長得比我還高。聽媽媽說，那可是她結(jié)婚時，外婆送她的禮物呢!

　　鏡子爺爺年紀大了，我可得好好照顧他。我經(jīng)常用干凈的毛巾替他洗臉，把他擦得锃亮锃亮的，還會經(jīng)常檢查他的腿腳會否穩(wěn)健，就怕他哪天一不小心摔一跤。

　　每天早上，我洗漱完畢，都會站到鏡子爺爺面前，請他幫忙看看我衣服是否干凈、頭發(fā)是否整潔、胸前的紅領(lǐng)巾是否端正……鏡子爺爺總是不厭其煩，認認真真地檢查，哪怕只是一小撮頭發(fā)翹起來，他也會提醒我“孩子呀，再去梳洗一下吧!要把自己打理得帥帥的才行呀!”

　　這學(xué)期剛開學(xué)，我就和同學(xué)小胖在學(xué)校里大吵了一架。我滿肚子委屈，站在鏡子爺爺面前，緊握雙拳，臉上青筋暴起，嚎啕大哭。我邊哭邊吼：“明明是小胖說謊!可他就是不承認?，F(xiàn)在我就是跳進黃河也洗不清了!”我越哭越傷心……突然，我看到了鏡子中的那個人，不由得大吃一驚：只見他滿臉怒氣，好像下一秒就要氣炸了，又活像一只好斗的大公雞。這難道就是平日里陽光活潑的我嗎?我無助地望著鏡子爺爺，卻仿佛看見他正對我微笑。他慈祥地對我說：“孩子呀，咱們可不能光揪著別人的缺點不放，也得找找自個兒的問題，這樣才能不斷進步。男孩子的心胸要像大海一樣寬廣，受點兒委屈算什么?人與人的交往就像一面鏡子，你朝他笑，他也朝你笑;你對他拔拳相向，他會如何對你呢?”我靜下心來，再次回想學(xué)校里的事，想起當時我對小胖那不耐煩的態(tài)度……我終于明白了鏡子爺爺這番話的含義……

　　這就是我的好朋友——鏡子爺爺。他，就像我的家人，住進了我的心里;他，時刻提醒著我要明明白白、堂堂正正地做人;他，教我學(xué)會如何用微笑面對生活。

　　寫好朋友的作文范文3

　　我的朋友的英文名叫“Angel”，她自己呢，也善良得像個天使。

　　一次，我不小心把小妍放在桌邊的玩具碰掉了，幸虧沒摔壞，但被我摔丟了一個零件。

　　“你碰的，你去找零件!”小妍指著我說。我也不甘示弱：“誰讓你把玩具放那么邊上，你也有責(zé)任!”“你摔的玩具，你還有理了是吧!”“……”

　　我們的吵架聲驚擾了在一邊看書的Angel。她走了過來，聽了我們的陳述后，二話不說，低下頭，彎著腰找了起來。一會兒搬開椅子看看，一會兒鉆到桌子下瞧瞧……哼，這么小的零件，怎么可能找得到?我噘著嘴，把頭轉(zhuǎn)向了窗外。“嘿，我找到啦!”我扭頭望去，見Angel手中拿著那個小零件，看上去十分興奮。

　　Angel把零件交給了小妍：“你們別吵了，我們?nèi)齻€是最好的朋友，可不能吵架!”

　　Angel又坐回座位看書了。她穿著雪白的襯衫和長褲，像極了一個天使。

　　誰說天使離我很遠，天使，不就在我身邊嗎?

　　寫好朋友的作文范文4

　　是誰在我傷心時安慰我?是誰在我快樂時同我一起歡笑?是誰在我遇到難題時耐心講解?是誰在我犯錯誤時給我糾正錯誤?是她，我的好朋友——孫羽萱。

　　一頭烏黑的秀發(fā)，直垂到腰間，美麗的睫毛下長著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻梁下長著一個能說會道的小嘴。她就是孫羽萱。

　　孫羽萱不僅漂亮，再她身上還能看到許多高尚的品質(zhì)，例如：寬容大方、善解人意、心地善良等······不過最受人歡迎的要數(shù)樂于助人了!

　　記得那一次，我和孫羽萱走在上學(xué)的路上。我突然想起老師讓我們準備一本語文本，我問她：“萱，你準備語文本了嗎?”“哦，我學(xué)校里有新本。你是不是忘帶了?”“呃對，你陪我去商店里買一本唄!”“走!”說著，我們走進商店，挑了一本語文本。正要結(jié)賬時，我忽然想起走時，錢忘帶了，露出了尷尬和焦急的神情。孫羽萱見了，說：“何思諭，你怎么了?”“我······我走時太匆忙，錢忘帶了?！薄熬瓦@種小事，你跟我說，我把錢付了不就好了嗎?”“謝謝，我明天把錢給你?！薄安挥昧耍彤斔湍懔?”孫羽萱爽快地說。

　　如今提筆寫下我們的過去，快樂的、悲傷的，種.種揮之不去的畫面，儼然成為我的記憶，成為我生活中的一部分。也許我會擁有更多朋友，但是她，我永遠不會忘記。

　　寫好朋友的作文范文5

　　我有一個形影不離的好朋友——那就是我的表弟，他幽默搞怪，聰明機靈。我機智沉穩(wěn)，熱心冷靜，我們是一個“team”。我們之間有件趣事。

　　有一次，表弟邀請我去小河捉魚。到了小河，我挽起褲腿，迫不及待地跳了下去，誰知腳下一滑，摔了個四腳朝天，表弟見了哈哈大笑，我也只好哭笑不得地站起來。

　　捉魚開始了，表弟看見一群小魚，就用魚食把它們引到淺水區(qū)，用桶一撈，把三四條小魚收入囊中。他的“戰(zhàn)利品”漸漸堆成了小山，而我卻只有可憐的兩三條魚。

　　“黑魚!黑魚!”表弟驚呼起來。我順著他的方向看去，只見一條30cm的黑魚趴在水底。黑魚是捕食魚類，動作迅猛，不易捕捉。這時，表弟的“男子漢氣概”又體現(xiàn)了出來，他向前猛地一撲，可黑魚更加迅速，讓表弟撲了個空。黑魚游進我的攻擊范圍，我想：這回它可是插翅難逃了，我拿起一個桶，向前一蓋，可表弟也同時向它撲來，和我撞了個滿懷。

　　我和表弟見撲不著，就在一起商討計劃：“看來強攻不行，要智取，要不……”。聽完表弟的辦法，我佩服地五體投地，我們開始了行動：我忍痛割愛，將我為數(shù)不多的小魚小蝦放入水中，用魚食吸引它們聚攏來，這樣，才會吸引黑魚過來捕食。計劃順利進行，黑魚進入淺水區(qū)，表弟也已嚴陣以待，他用石頭封住淺水區(qū)，這下黑魚成了“甕中之鱉”，這道“主菜”被我們成功拿下。

　　我表弟是不是很聰明機靈?