描寫我的同桌小學(xué)生作文400字5篇
我的同桌，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，真像一片茂密的森林。我經(jīng)常叫他瞇瞇眼。因?yàn)樗劬苄?，十分的可?ài)。下面是小編為大家整理的描寫我的同桌小學(xué)生作文400字5篇，以供大家參考借鑒!
描寫我的同桌小學(xué)生作文400字范文一
這兩年，我的同桌一直是這位男生，他很幽默，但不講道理，和這樣的人一桌，我真是苦死了，一言難盡啊!說(shuō)實(shí)話，和這樣的同學(xué)一桌也有好處，比如我忘帶課外書啦!只要我一張口，他就會(huì)把書放在我的桌子上，借筆，借紙，借什么都迅速來(lái)到我的面前，我和同桌又是敵人，又是好友。
老師布置他的任務(wù)是，每天每節(jié)課上之前要把黑板擦干凈。有一次，我正在寫作業(yè)，他要出去擦黑板，我不由自主得讓開了。過(guò)了一會(huì)兒，他又回來(lái)了，我理直氣壯的說(shuō)：“你有沒(méi)有病呀!怎么總是走來(lái)走去呀?你不想學(xué)，我還想學(xué)呢!”他向我翻了翻白眼，沒(méi)有說(shuō)話。我看到他向我翻白眼，于是我便罵道：“精神病吧!”他看我真的生氣了，就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起!”可是我沒(méi)有搭理他。
自從這件事發(fā)生后，我再也沒(méi)有向他借過(guò)東西，也沒(méi)有告訴過(guò)他題。幾天后，他對(duì)我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起!”我還是沒(méi)有搭理他，他看我還在生氣，就做個(gè)鬼臉逗我笑，我終于忍不住，笑了，后來(lái)上課的鈴聲響了。
下課后，他對(duì)我說(shuō)：“你不要生氣，我知道自己錯(cuò)了，同桌之間多包涵一些吧!”
這就是我的同桌，我們經(jīng)常打冷戰(zhàn)啊。
描寫我的同桌小學(xué)生作文400字范文二
本來(lái)挺高興的，可這回?fù)Q同桌，居然又是一個(gè)女的，讓我十分煩惱。在一桌時(shí)間還不長(zhǎng)，我們就發(fā)生了好幾次大戰(zhàn)，哎，就拿那次來(lái)說(shuō)吧。
那天，正在聽課。突然，一個(gè)紙團(tuán)飛越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一開始她并沒(méi)反應(yīng)，后來(lái)她在拿文具盒的剎那間，看到了飛來(lái)之物，她的第六感在告訴她這是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一驚，然后看到了看他，輕聲地說(shuō)：“笨蛋!”可這話，還是被她聽到了，我頓覺(jué)大事不妙，果真如此，她對(duì)我說(shuō)：“小的，下課后戰(zhàn)場(chǎng)見(jiàn)?！?/p>
不一會(huì)，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起，于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間爆發(fā)了，她先大喊：“白癡，你扔了紙團(tuán)，還不承認(rèn)?！蔽乙膊桓适救?，說(shuō)：“不是我扔的!”她這下可火了：“我最煩不誠(chéng)實(shí)的人!”她像一只母老虎直逼我，“你別裝了，就是你干的?！边@下我心中的怒火被燃燒起來(lái)：“不是我扔的，是別人扔的，你別翻臉不認(rèn)人!”看到她正要反駁，我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)了一聲豬聲，這讓她哭笑不得，笑得上氣喘不上下氣，才使這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才平息下來(lái)。
現(xiàn)在呢?哦!我們和好如初了。
如果說(shuō)，我的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)，聽起來(lái)都別有一番滋味。
描寫我的同桌小學(xué)生作文400字范文三
他，嘴巴大大的，講起話來(lái)嘰里呱啦,頭發(fā)短短的，豎起來(lái).眼睛小小的，鼻子高挺挺的，千里遠(yuǎn)的味道也能聞到。我這個(gè)同桌,雖然人長(zhǎng)得很帥，但是，成績(jī)十分糟。為什么呢?
老師根據(jù)課文提問(wèn)題,老師沒(méi)叫他，他就先出答案了!心太急啦,沒(méi)有深刻思考，回答錯(cuò)誤。老師很不滿意。
由于做小動(dòng)作，老師經(jīng)常叫他去辦公室罰站。他卻在辦公室那張獨(dú)有的綠色椅子上坐著，不經(jīng)意地翻動(dòng)著那本厚厚的書 ，但是不看書。因?yàn)樗幌矚g看書，上課不專心聽講，成績(jī)?cè)絹?lái)越差啦!
他做什么事情都是不專心，做作業(yè)時(shí)，老喜歡把腳踢來(lái)踢去，踢到了前面同學(xué)的椅子，后面同學(xué)的桌子。同學(xué)們一致反對(duì)，因?yàn)樗麄冏鳂I(yè)寫不好了。讓他寫檢討書。同桌寫檢討書了，還是玩得起勁，一會(huì)兒投幣，一會(huì)兒彈筆，檢討書沒(méi)有寫出來(lái)，寫作業(yè)更來(lái)不及了。經(jīng)常不寫作業(yè)，知識(shí)不鞏固，成績(jī)自然差了。
慢慢地，老師提問(wèn)，他不搶答了。如果老師提了簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其他同學(xué)笑了，他也笑著。老師要他回答問(wèn)題，他說(shuō)：“我在思考著。”
有一回，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，他在笑，老師說(shuō)：“某某某,你來(lái)回答?！蓖乐е嵛帷?/p>
老師之所以讓我和他做同桌，是希望讓我?guī)椭栏牡暨@些錯(cuò)誤。
我正在幫助他改掉，加油!同桌!
描寫我的同桌小學(xué)生作文400字范文四
我的同桌一直在變化，有唐海銀，有李守歡，有張森……給我印象最深的同桌是唐偉銀，他和我從幼兒園就在一起讀書了。
他長(zhǎng)著一個(gè)突兀的鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴，頭上面有四個(gè)旋， 一對(duì)大大的耳朵，想兩片樹葉。別看他長(zhǎng)得漂亮，他可是個(gè)十分淘氣，又非常有趣的人。
有一次，我和他在玩。同學(xué)胡耀一過(guò)來(lái)就跟他打起來(lái)，我拉都拉不住，最后他哇哇大哭著回到座位上去了。上課了，他就跟老師說(shuō)：“胡耀打我?！崩蠋熅土P胡耀做下蹲兩百個(gè)。記得上次我和他打了架，被老師看見(jiàn)了，叫我倆做下蹲兩百個(gè)，我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下邊，我一蹲垃圾簍就被屁股坐壞了，害我還賠了公物。他說(shuō)話的時(shí)候總是結(jié)結(jié)巴巴的，比如說(shuō)：“下課了”他總這樣說(shuō)的：“下下下課課課了。”
他的愛(ài)好是打乒乓球，一下課就以飛一樣的速度跑到操場(chǎng)去占乒乓臺(tái)。有一次上體育課，我們輪流和老師打乒乓球，他是第一個(gè)上場(chǎng)的，差點(diǎn)把老師打輸了。
他還是愛(ài)搞惡作劇的小男孩。有一次我被老師罰站了，第二節(jié)課老師讓我坐下，他就把我的板凳拉開了，我摔了一個(gè)大跟頭。逗得同學(xué)們哈哈大笑，我卻無(wú)地自容。
這就是我的同桌唐偉銀。一個(gè)愛(ài)好打乒乓球，又愛(ài)惡作劇的小男孩。
描寫我的同桌小學(xué)生作文400字范文五
我的同桌——吳孟澤，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一片黑森林，只要有人進(jìn)去，準(zhǔn)保出不來(lái)。他有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆閃亮的寶石。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一翹一翹，簡(jiǎn)直就像掛上了兩個(gè)小油瓶。
他最喜歡穿藍(lán)色的上衣，紅色褲子。有時(shí)穿一身運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)，帥氣十足。
他的性格很暴躁。只要我說(shuō)什么，他就反著來(lái)，所以我經(jīng)常叫他“搗蛋鬼”。
他還喜歡打籃球，只要老師叫我們拿球，他都興奮不已。他不僅愛(ài)打籃球，而且很認(rèn)真，每次訓(xùn)練，他都專心致志，聚精會(huì)神，所以他也是打籃球的主力。有一次，老師教我們?nèi)蟛酵痘@，吳孟澤怎么也學(xué)不會(huì)。后來(lái)，老師走到他面前說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，努力，再努力!就能學(xué)會(huì)!”吳孟澤累得滿頭大汗，但是最終還是把那招學(xué)會(huì)了。
他說(shuō)話語(yǔ)速特別快，比箭還快，只要他一說(shuō)話，同學(xué)們就躲到別處去。
他走路蹦蹦跳跳，像小白兔一樣。他只要一跳起來(lái)，就能把全班的同學(xué)吸引住，所以我們都不會(huì)靠近他。
這就是我認(rèn)識(shí)的活潑可愛(ài)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，很暴躁的——吳孟澤。
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