日記我的同桌六年級(jí)5篇
結(jié)束了，6年就為此時(shí)此刻的奮戰(zhàn)。再見老師，再見同桌的你，再見校園，再見稚嫩的青春!說(shuō)到這里，同學(xué)們知道怎么寫日記我的同桌六年級(jí)嗎?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：日記我的同桌六年級(jí)
日記我的同桌六年級(jí)1
我的同桌叫楊晨，她是小組長(zhǎng)。可是，她性格古怪，不喜歡和其他同學(xué)玩，我也不知道她是怎么當(dāng)上組長(zhǎng)的。
開學(xué)第一天，新認(rèn)識(shí)的同學(xué)們?cè)谝黄鹜?，我們大家都去找她玩，可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕著：“她怎么這樣?我可不想讓她來(lái)當(dāng)我的同桌!”不一會(huì)兒，上課了，老師給大家分配座位了。我想和性格開朗的陳佳怡同桌，誰(shuí)知就在這時(shí)，老師叫到：“李欣悅和楊晨做到第三排吧。”我用無(wú)奈的表情看著陳佳怡，陳佳怡也用那種表情看著我，我真想問老師我為什么要和她同桌。我心想：我怎么和這個(gè)古怪的女孩坐在一起呢?不過(guò)還好，陳佳怡就坐在我后面。老師開始講課了。老師讓我們寫作業(yè)，有個(gè)字我不會(huì)組詞，就問楊晨：“喂!這個(gè)怎么組成?”可她還在寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也不理我。我小聲的說(shuō)道：“哼!古怪的女孩!”
選組長(zhǎng)的時(shí)候，老師張口就說(shuō)：“楊晨，你當(dāng)二組的組長(zhǎng)?！蔽液懿环猓南耄簯{什么讓她一個(gè)奇葩當(dāng)組長(zhǎng)?她一點(diǎn)兒都不配。她收作業(yè)的時(shí)候，從不說(shuō)話，沒有說(shuō)過(guò)：“收作業(yè)，快把作業(yè)拿出來(lái)。”許多同學(xué)都說(shuō)她不負(fù)責(zé)任，可是她從不放在心上，因?yàn)樗杏X這不重要，說(shuō)以從來(lái)也不理會(huì)。
還有一次考試，我在心里暗暗地說(shuō)：“那個(gè)怪楊晨，肯定考不好!”結(jié)果，她考了一百分，我卻考了九十多分。我更不服氣了，就對(duì)陳佳怡說(shuō)：“好奇怪啊，楊晨那么奇怪，也沒見她回答過(guò)那么多問題，怎么能考呢么多分呢?”陳佳怡說(shuō)：“是呀，她怎么那么厲害呢?”我說(shuō)：“上回選組長(zhǎng)的時(shí)候，她當(dāng)組長(zhǎng)，我堅(jiān)決反對(duì)，可又有什么用呢?那是老師選的啊，我哪敢反對(duì)?我要真敢反對(duì)，那就好了。”
這就是我的同桌，一個(gè)奇怪的女生，一個(gè)“不負(fù)責(zé)”的組長(zhǎng)，性格古怪，可離開她我又感到不習(xí)慣。這樣的同桌，你喜歡嗎?你想要嗎?總之，我永遠(yuǎn)都離不開她了。
日記我的同桌六年級(jí)2
“倒霉呀!”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不，新學(xué)期剛開始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽到這個(gè)駭聞，我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明，一向是班上最不受歡迎的學(xué)生，成績(jī)簡(jiǎn)直沒法說(shuō)，常常不及格。并且他的字也寫得很差，他的作業(yè)，可以起到催眠的作用，那大大小小的字令人眼花繚亂，老師聲稱這和雞爪畫出來(lái)的字一模一樣。
我正暗自懊惱著，他呢，只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑，居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了，什么?他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他，討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿，我在很多時(shí)候都不理他，無(wú)視他的存在，拿他當(dāng)空氣。
一天，數(shù)學(xué)老師開啟魔鬼模式，從上午到下午，一刻不停地考試，一場(chǎng)接一場(chǎng)，我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此，霉運(yùn)接踵而至筆沒墨了!一時(shí)間，我抓耳撓腮，翻遍了文具盒，還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦，難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時(shí)，同桌陳明推了推我，小聲問道：“怎么了?沒有筆芯了嗎?”話音剛落，他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上，只是默默地接過(guò)筆芯，這，滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后，我的心受到了莫大的震動(dòng)，我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習(xí)慣也罷，可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人，這一點(diǎn)，無(wú)可厚非。人要在世上立足，首先要有的是品質(zhì)，顯然同桌他做到了。從此，我對(duì)他刮目相看，而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。
日記我的同桌六年級(jí)3
我的同桌。人稱“老謝”，外號(hào)“謝匪”，真名“謝福偉”，千萬(wàn)別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。這不，我們還精心策劃了什么邊界條約：
甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界，兩人均有保護(hù)領(lǐng)土不受外來(lái)侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土，應(yīng)賠償領(lǐng)土保護(hù)費(fèi)0·5元。本條約為君子協(xié)議，雙方務(wù)必遵守條約!連手印都蓋了。
有一次，我超線了，老謝就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的大叫：“5角!5角!”沒辦法，我可憐的5角錢就這樣離我而去了，我要等待時(shí)機(jī)，誰(shuí)叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人!
終于，老謝終于超線了，我也學(xué)他：“5角!5角!”可是他并不像我想象的那樣乖乖交出5角錢，而是拐彎抹角，馬不停蹄的問我“為什么”。鈴聲總是在不該響的時(shí)候響，我只好乖乖聽小歐講課，等著下課去找老謝要。
可是，天不由人愿，我這腦子，怎么回到家才記起來(lái)還有個(gè)5角錢沒有入我口袋，我只好等待下午上學(xué)的時(shí)候再向老謝要，我是第一次這么盼著下午上課。
到了下午，老謝竟耍起賴來(lái)：“上午的事上午說(shuō)，下午的事下午說(shuō)。小吳，你就別提上午的事了吧?！甭犅?。老謝的話中有不講理的意思，也有討好的味道。總之，這五角錢就是不給了，講歪理我是說(shuō)不過(guò)老謝的，算了，大人不記小人過(guò)。
這就是我的同桌，有時(shí)我會(huì)覺得他沒心沒肺，但有時(shí)候他會(huì)說(shuō)：“你都幫了我那么多次了，我?guī)湍阋淮危彩钦５?。”我覺得他是一個(gè)~~嗯~~怎么說(shuō)呢?反正他不好也不壞，不差也不棒。再說(shuō)了，一個(gè)能夠讓我吳若珊當(dāng)成同桌冤家的人能夠差到哪去?
日記我的同桌六年級(jí)4
她有著一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著開心的笑容。她是誰(shuí)呢?她就是我的同桌。說(shuō)起我的同桌，我可感受頗深呢，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
一、脾氣暴
有一次，她的紅筆沒有水了，她就要借我的紅筆用。我說(shuō)不借，她一聽，頓時(shí)火冒三丈，使用了她的獨(dú)門絕學(xué)獅吼功，對(duì)著我耳朵就是一陣吼。不過(guò)我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見一計(jì)不成，又心生一計(jì)，轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說(shuō)，她脾氣暴嗎?
二、很溫柔
有一次，我正在操場(chǎng)上走著，忽然，有一個(gè)小妹妹摔倒了。那個(gè)小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌飛奔過(guò)去，熟練地拿出了醫(yī)療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細(xì)心地安撫她，并把她送回了教室。咦!溫柔起來(lái)還是不錯(cuò)的嘛!
三、她對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍
她的學(xué)習(xí)總是很好，對(duì)待老師所布置的家作總是認(rèn)認(rèn)真真，沒有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問題，面對(duì)那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細(xì)致到極限，讓人無(wú)可挑出毛病。對(duì)于老師所提出要預(yù)習(xí)，她也完成的很好，她書上的每一頁(yè)都是滿滿的筆。當(dāng)然對(duì)于書，她也很愛護(hù)的，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她的書基本還是新的.，沒有一絲破舊。
怎么樣?我的同桌不錯(cuò)吧，雖然有脾氣，但更有實(shí)力，既不欺負(fù)人，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。你們?cè)敢夂退雠笥褑?反正我愿意。
日記我的同桌六年級(jí)5
我的同桌，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)的眉清目秀，一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話?？雌饋?lái)文質(zhì)彬彬，天真無(wú)邪，善良寬容，可她附近的男孩一見到她，可是瑟瑟發(fā)抖，她的名字可以說(shuō)是令人“聞風(fēng)喪膽，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我們的課桌中間有一條線，叫“三八線?！敝灰眢w的某個(gè)部位或物品過(guò)了線，就會(huì)被打，沒收物品。過(guò)一段時(shí)間才還給我;有一次我的文具過(guò)線了，是下課，我不知道她把我的玩具沒收了，于是到了上課我東找西找找不到，找了好長(zhǎng)時(shí)間，急得我滿頭大汗。“奇怪，難道我的文具長(zhǎng)腿啦?”不知在什么時(shí)候，失蹤的那個(gè)文具突然“啪”的一聲，出現(xiàn)在了桌子上，這時(shí)她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那個(gè)文具，充滿警告意味地說(shuō)：“下次再超過(guò)這條線，我就絕對(duì)不還給你了!”又一次馬大哈的我不小心又過(guò)了這條線，但我一下子記起了她的警告，靈機(jī)一動(dòng)，趁她去操場(chǎng)時(shí)我又飛快的拿了回來(lái)。
有個(gè)“暴力女同桌”就夠慘了，偏我鄰桌也不是天真無(wú)邪的“善類”。有一次，不知道怎么惹著她了，她就氣了，像老虎一樣大聲咆哮：“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”我同桌也說(shuō)：“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)”這一句，那一句，被她倆左右夾擊，活像個(gè)倒霉的夾心餅干，也像風(fēng)箱里的老鼠兩頭受氣。過(guò)了一會(huì)兒，同桌她“啪”的一掌打在我背上，鄰桌也趁火打劫，抓起書“砰”一下，打在我的手臂上，雙面夾擊，好疼啊!我只好離開座位，躲到別人的座位上。我看見她們一邊向我偷望，一邊竊竊私語(yǔ)，我想一定在說(shuō)我壞話，這時(shí)他們看我一眼，兇巴巴地說(shuō)：“看什么看!”
我的同桌，可真是女漢子，而我也沒有法子，誰(shuí)讓“好男不跟女斗”呢!這就是我的同桌。
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