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老師生氣日記7篇

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人都有被理解和被愛的心理訴求,這層訴求若受阻,情緒就會有所體現(xiàn),最直接的就是生氣、發(fā)怒,用這樣的辦法尋求理解與愛,這些都是身體自發(fā)的,并非發(fā)生在理性層面的東西。說到這里,同學們知道怎么寫老師生氣日記嗎?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章:老師生氣日記

老師生氣日記1

今天早上,我像往常一樣去學作文,在我的記憶中辛老師很溫和,可是這一次真的生氣了。

早上到作文班的時候,同學們先看書我總和劉宜興說話,老師提醒了我兩次我總話當成耳邊風,我還是一樣一邊說話一邊看書,老師還沒給我定題目呢,我還沒有察覺老師生氣了,我還和人玩起了打手,老師說:“這里不是玩的地方。”說完一下子把本子給扔在地上了,我鼓起了勇氣像辛老師道了歉。

老師消氣了,又面帶笑容地給我指導(dǎo)起了作文,這是我的心也平靜了。

老師生氣日記2

星期五的下午,當老師在黑板上寫完要布置的家庭作業(yè)時,教室里頓時熱鬧非凡。同學們有的說話,有的跳,還有的已經(jīng)背上了書包。老師臉色的笑容立刻消失了,變得火冒三丈。隨手把喝水杯 子扔了下來,氣沖沖地對我們說:“你們是怎么回事?我說了下課了嗎?你們吵成這樣。都別回家了,就在教室反省反省吧?!?/p>

我們被老師的這一舉動嚇壞了,此時此刻同學們大氣也不敢出,都很慚愧地低下了頭。

這件事讓我們深深地意識到我們錯了。老師這么辛苦,很用心地去教我們知識。我們太不懂事了,真不該惹老師生氣。

老師生氣日記3

今天下午,第一節(jié)課是“科學課”,我們沒有科學書,所以科學老師就讓我們疊東西,疊東西時我們大聲說話,科學老師讓我們班高欣楷去郭老師辦公室說一聲。

然后,過了一會兒,郭老師來了,來了我們都不說話了,老師很生氣,說:“你們二十分鐘干什么了?”王嘉怡說了一點,老師說那是五分鐘就做到得事情,我心想:我們怎么這么不聽話,老師這么愛我們,我們卻惹老師生氣,老師一生氣就會變老,所以我們一定要懂事聽話,不惹老師生氣,讓老師天天開心。

老師生氣日記4

同學之間鬧點別扭會生氣,孩子考試成績不好爸爸媽媽會生氣,今天老師也生氣了。

“太好了!太好了!”同學們不停的大喊,原來下午班主任陸老師出去開會了,同學們高興極了。雖然老師走前已經(jīng)布置了作業(yè),但我們這幫調(diào)皮鬼才不愿意乖乖就范呢!我們有的在桌子上玩“井”字棋,有的拿出老師一直嚴厲禁止的卡牌摩拳擦掌起來。而我也耐不住性子,跟幾個同學玩起“貼鼻子”的游戲。教室里一片狼藉,喧鬧無比。

突然,站在門口放哨的幾個“哨兵”發(fā)現(xiàn)了陸老師的身影,大家趕快回到各自的位置上。哎,可惜,我們那噪聲不被陸老師聽見才怪呢!只見,陸老師氣呼呼的站在門口,她頭上似乎還冒著熱氣呢。她的眉毛向上挑起,眼里冒著火光,嘴向下咧著。哎,我們免不了受老師的一頓教育:“你們不自覺,吃虧的是你們啊……”

嘿,我們真不應(yīng)該,如果我們自覺一點,老師這么會生那么大的氣呢?

老師生氣日記5

隨著“啪”的一聲門重重的摔在墻壁上,我們那時而溫柔,時而“恐怖的老師”魏老師“陰霾”著臉走了進來,高跟鞋聲扣人心弦,魏老師走上講臺,“啪”的又是一聲,隨著這聲音響起教室里頓時“煙霧”彌漫,灰塵四起,“煙霧”散盡時老師又飛起一腳,將門摔過去,嚇得同學們目瞪口呆,下嘴唇都拖到了地上。

老師生氣日記6

5月27日 星期五 小雨

今天我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍^蓋臉地罵了我們一頓,接著怒氣沖沖地拍了一下講桌:“誰以后再給我在科學課本上亂涂亂畫就給我等著吧。你們音樂老師今天可給我告狀了,不知道咱們班誰在課本上寫了一些臟話。我罰你們今天一天不許坐!”天哪,一天都不能坐,這可不是要了我的小命嗎?唉,我討厭那些喜歡在課本上亂涂亂畫的人!

老師生氣日記7

這個星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧,什么是末日,為什么是乒乓球的末日?你們不想知道嗎?讓我跟你們講講吧!

這天,同學們早早地來到學校,干什么呢?當然是打乒乓球啦!

“乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時,班主任韓老師大駕光臨。本來準備賞賜的“知識”成了“耳光”。而對我們這些一本正經(jīng)的書生一點都不公平,什么也沒有。韓老師嚴肅地站在講臺上,光澤的臉上薄嘴唇動了:“請有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來.否則,我可不客氣了!”同學們陸續(xù)把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上.難過地走下臺.老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時,一堆嶄新的拍子變成了廢渣!永遠起不了什么作用。

老師生氣了,老師生氣了!怎么辦,怎么辦!小天使,小精靈,幫幫同學們吧!讓老師別生氣了??墒谴藭r,一切奇跡不會出現(xiàn)。

為什么,其它同學惹老師生氣,我們跟著受氣。老師,別生氣了,同學們會知錯就改。

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