用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任。愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的各位家長(zhǎng)同仁：

非常感恩您們對(duì)崇德學(xué)堂的信任，愿意將您的孩子交給我們!每個(gè)孩子都是天地間的精華，我們能做的就是協(xié)助這些幼小生命的成長(zhǎng)，正如《中庸》中講的，“贊天地之化育”。他們身上孕育著無(wú)限的可能，我們做的全部工作就是把中華民族古圣先賢留給我們的最寶貴的精神財(cái)富指引給他們。以前我們講，教師要給孩子一杯水，自己就得有一桶水?，F(xiàn)在我們不敢說(shuō)自己就有一桶水，因?yàn)閺娜硇耐度?a href='http://www.zbfsgm.com/guoxuee/guoxuejingdian/' target='_blank'>國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)，也才近一年時(shí)間，所以，最多也只有一杯水，但是我們指給孩子一條河!一條永不枯竭的智慧之河!

在冬令營(yíng)期間，我們規(guī)定家長(zhǎng)不得探望孩子。有的孩子可能從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，或者離開(kāi)過(guò)也沒(méi)有這么長(zhǎng)時(shí)間，想來(lái)各位家長(zhǎng)很牽掛孩子，孩子學(xué)習(xí)如何，吃飯?jiān)趺礃樱袥](méi)有生病等等。有的家長(zhǎng)已經(jīng)迫不及待地想知道孩子的情況，已經(jīng)打過(guò)幾次電話詢(xún)問(wèn)孩子，我非常理解。我也很想把情況告訴各位家長(zhǎng)，但是在因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，孩子們正處在規(guī)范適應(yīng)中，工作繁忙，正好遇到徐老師請(qǐng)假一天，沒(méi)有來(lái)得及給仔細(xì)梳理和告知，從今天開(kāi)始，我們會(huì)將孩子的所有情況陸續(xù)在qq空間及學(xué)堂博客中公布，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注。

17號(hào)晚上，我們安排的活動(dòng)是相見(jiàn)歡，每個(gè)孩子們準(zhǔn)備3分鐘的演講稿，主題是：自我介紹以及“如果我是一名班長(zhǎng)，我將如何安排學(xué)堂的值日衛(wèi)生”。條件是：可以選4名小組長(zhǎng)協(xié)助，并且現(xiàn)場(chǎng)布置任務(wù)。在這次競(jìng)選活動(dòng)中，武軒同學(xué)被公選為我們的臨時(shí)班長(zhǎng)。

18日上午：

講課：“參加本次冬令營(yíng)的意義及在冬令營(yíng)期間將要修煉的幾項(xiàng)基本功”。

領(lǐng)讀《論語(yǔ)》第一篇8遍 我依次采訪了一下孩子們?yōu)槭裁磪⒓佣顮I(yíng)有的說(shuō)想把文言文學(xué)好，有的說(shuō)聽(tīng)媽媽說(shuō)徐老師的孩子因?yàn)閰⒓訌V州的夏令營(yíng)效果很好，所以想試試看。總之，原因是五花八門(mén)。我告給孩子們，參加我們的冬令營(yíng)就像唐僧帶著四個(gè)徒弟去西天取經(jīng)一樣，是在修行，目的是要修成正果。孩子們要修的是要“有定力”、要不斷修掉自己的缺點(diǎn)，要克服各種障礙和困難，他們要克服的障礙，他們要戰(zhàn)勝的妖魔鬼怪是自己的各種念頭、不安、各種“我想要”的欲望。一個(gè)孩子要成為“了不起”的人，他一定是能做別人做不了的，很多人都知道“應(yīng)該做什么”，但是大部分人是隨著自己的性子去做，只有有智慧的人才會(huì)做自己應(yīng)該做的。能做到這一點(diǎn)，他就是一個(gè)了不起的人。我問(wèn)孩子們想不想成為了不起的人，所有的孩子都舉手，是啊，有哪個(gè)孩子天生下來(lái)就想成為“扶不起”的人?!今天，我給孩子們的內(nèi)心深處種了一粒種子，那個(gè)種子就是一定要成為一個(gè)管得住自己、只做應(yīng)該做的事的人，要成為一個(gè)了不起的人!

接著，我給孩子們講了一下一個(gè)人需要具備的最基本的德行：感恩、孝、尊敬別人。以及學(xué)堂生活中的基本禮儀。看著一個(gè)個(gè)孩子們那么投入的聽(tīng)，在不斷的回應(yīng)，我好安心。我想起了“人之初，性本善”，孩子們的一切問(wèn)題不是他們的問(wèn)題，是他們周?chē)娜藳](méi)有給到他們好的教育。大學(xué)之道，在明明德。培養(yǎng)人才不是因?yàn)樗麄冎R(shí)欠缺，而是要拂去蒙在他們心靈上的“灰暗”，讓其人性光明起來(lái)。所以，正如王財(cái)貴教授所說(shuō)，教育的目的是開(kāi)發(fā)人性!讓孩子的生命從此光明、一片祥和。教育不是教孩子去競(jìng)爭(zhēng)、去考個(gè)好分?jǐn)?shù)，教育首先要做的是讓孩子知道做一個(gè)什么樣的人，如何完善自己，給他指一條路，并且鼓勵(lì)他沿著正確的道路堅(jiān)持走下去。

孩子們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)生活是很快樂(lè)的，家長(zhǎng)們請(qǐng)放心。因?yàn)?，他們最大的感受是每天做了正確的事，并戰(zhàn)勝了自己身上的惰性、懶散、生命變得積極向上，每天心靈都在成長(zhǎng)!成長(zhǎng)的快樂(lè)、進(jìn)步的快樂(lè)是充實(shí)和永恒的。玩、發(fā)泄各種情緒是孩子們的天性，但讀書(shū)、沉下心來(lái)學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步也是孩子們的天性啊!

18日下午，我們讀《為政第二》，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，我們都是領(lǐng)讀，直到讀熟了才齊讀，讀的累了，我們就分團(tuán)隊(duì)讀，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中只要有一個(gè)人讀的錯(cuò)了一個(gè)字，或者不照顧到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，全班同學(xué)都得重新讀，為了不成為那個(gè)“危害集體”的人，每個(gè)孩子攢足了勁，千萬(wàn)別讀錯(cuò)，孩子們讀的好開(kāi)心!我更開(kāi)心!

讀完書(shū)，我給孩子們講了一下“站坐走“等禮儀。

18日晚，我們一起反省。要求每個(gè)孩子列三個(gè)清單：感恩清單、懺悔清單、愛(ài)心清單。孩子們寫(xiě)的內(nèi)容很可愛(ài)，我們會(huì)把內(nèi)容拍成照片發(fā)到家長(zhǎng)的郵箱中。

雖然很辛苦，從早上5點(diǎn)到晚上8點(diǎn) ，我一直陪著孩子們鍛煉、學(xué)習(xí)，但看著他們的進(jìn)步和一天天改善，我覺(jué)得是世界上最幸福的人!所有的苦累一掃而光!感恩這些孩子們!

孩子們的身體素質(zhì)比較差，從這幾天的鍛煉中可以看出，彎腰和崩腿都比較困難。所以建議我們的家長(zhǎng)，回去后好好讓孩子加強(qiáng)鍛煉，要不然，學(xué)再多的東西都沒(méi)用。

今天就寫(xiě)到這里，還是那句話，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。20日晚上，就是孩子們給父母寫(xiě)信的時(shí)間，我們會(huì)及時(shí)將孩子的信發(fā)到您。 任亮星敬上

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2

親愛(ài)的家長(zhǎng)你好：

從1月25日開(kāi)始我們就正式放寒假了，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，在這里對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲謝謝!讓我們相聚在明年.并提前祝大家春節(jié)愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!為了孩子們都能過(guò)上一個(gè)健康,進(jìn)步,愉快的假期,建議家長(zhǎng)督促、引導(dǎo)、幫助孩子安排好寒假生活，懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切合作,盡力做好以下幾項(xiàng)工作:1.認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹(shù)立"安全第一"的意識(shí).一切從孩子的安全出發(fā),以防為主,杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生.2.帶孩子出行時(shí)注意交通安全,嚴(yán)守交通法規(guī)，不要到危險(xiǎn)和人員,地形復(fù)雜的地方玩耍,防止意外事故發(fā)生.避免讓孩子私自或結(jié)伴外出.3.注意衛(wèi)生,講究健康飲食,不暴飲暴食,注意保暖.防止疾病的發(fā)生.4.教育孩子不玩火,不放煙花爆竹,教給孩子一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和能力.5.引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢(qián),注意勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),

6.引導(dǎo)孩子參加有益的公益活動(dòng),過(guò)一個(gè)文明,祥和,平安,歡樂(lè)的寒假.

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的家長(zhǎng)，

2014年5月是我們值得記憶的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間，我們的孩子，在陜西省第十一屆青少年國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨全國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽上取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

這個(gè)成績(jī)是孩子們一年來(lái)刻苦努力的結(jié)果，更是家長(zhǎng)們默默支持的結(jié)果。小舞伴本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，培養(yǎng)孩子們好的身姿，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，和強(qiáng)大的自信心!比賽成績(jī)也是建立自信的一種途徑，我們希望和孩子們一起努力，將來(lái)帶給家長(zhǎng)們更多更好的驚喜!

好孩子是夸出來(lái)的，小舞伴的學(xué)生們個(gè)個(gè)有自己值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)，孩子們通過(guò)這一年來(lái)的學(xué)習(xí)和比賽鍛煉了身體、開(kāi)拓了眼界，更重要的是體驗(yàn)大賽的氛圍，給自己增添了更多的自信。小舞伴希望家長(zhǎng)們一如既往的支持和信任我們的努力，信任自己的孩子，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多多鼓勵(lì)，多多贊揚(yáng)，在舞蹈技術(shù)和規(guī)范方面的細(xì)節(jié)請(qǐng)交給我們的老師，相信我們會(huì)將每一個(gè)孩子教得更好!

最后，再一次感謝家長(zhǎng)對(duì)小舞伴的支持，對(duì)孩子們辛勤的付出。讓我們共同努力讓孩子們更快樂(lè)、更健康的成長(zhǎng)!

咸陽(yáng)小舞伴藝術(shù)中心

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的303班各位家長(zhǎng)：

您好!我是孩子們的新班主任兼語(yǔ)文老師王君杰，很高興有機(jī)會(huì)在新的學(xué)年里擔(dān)任您孩子的教師。早已耳聞三年三班的孩子們的聰慧、可人，以后可以和這群可愛(ài)的小天使們朝夕相伴我非常的開(kāi)心。在這段時(shí)間里，楊老師給了我很多的幫助，耐心給我介紹每位同學(xué)的興趣、愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有班級(jí)文化、精神，讓我可以在最短的時(shí)間里了解班級(jí)的情況，在此真的很感激楊老師!

當(dāng)我第一次走入晨曦班的時(shí)候，“旭日、燈塔、彩虹、奇峰、激流、瀚?！绷鶄€(gè)醒目而鮮亮的組名和每組的組號(hào)首先映入了眼簾，頓時(shí)一個(gè)個(gè)活潑純真的笑臉浮現(xiàn)在我眼前。上學(xué)期的期末家長(zhǎng)會(huì)上，是我和孩子們的第一次見(jiàn)面，雖然孩子們對(duì)我有些陌生，但是他們還是主動(dòng)和我打招呼問(wèn)好，讓我更加的有信心。從那一刻起，我就下定決心，在給他們傳授知識(shí)的同時(shí)，要給予他們各方面的照顧與關(guān)心。更換班主任對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種顧慮和擔(dān)憂(yōu)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)需要一個(gè)適應(yīng)期，我有足夠的耐心和愛(ài)心和各位家長(zhǎng)一起陪伴孩子度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期，為這個(gè)重要的學(xué)年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假期間我已經(jīng)初步了解了班上每個(gè)孩子的情況，開(kāi)學(xué)后會(huì)跟緊班級(jí)，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，生活情況，根據(jù)孩子們的實(shí)際情況來(lái)制定管理方案，不讓每一個(gè)孩子在班級(jí)里掉隊(duì)。關(guān)于孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題有好的建議和想法，大家都可以互相交流。

各位親愛(ài)的家長(zhǎng)，在新的學(xué)期里，我會(huì)為孩子們創(chuàng)造更加有愛(ài)、溫馨、積極的學(xué)習(xí)氛圍。在自主的課堂上，會(huì)讓孩子們有更多、更充分的展示機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的能力都得到鍛煉和提高。當(dāng)然，我的工作更需要家長(zhǎng)的配合，上次家長(zhǎng)會(huì)也是我和各位家長(zhǎng)的第一次見(jiàn)面，對(duì)于換班主任的事情，你們并沒(méi)有反感，反且都欣然接受了我這個(gè)新老師，我覺(jué)得這就是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)，你們的言行讓我倍感暖心。我希望各位家長(zhǎng)能像支持楊老師一樣一如既往地支持我的工作，我相信在我們的默契配合下，晨曦班會(huì)更加優(yōu)秀。

三年級(jí)對(duì)于一個(gè)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的，學(xué)校也將三年級(jí)的教學(xué)和管理活動(dòng)當(dāng)成了工作重點(diǎn)。首先，要和孩子一起建立科學(xué)的作息制度，督促孩子放學(xué)回家后能夠按照作息制度去自覺(jué)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，并且能夠根據(jù)第二天課程收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備好作業(yè)再去休息。家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督，并根據(jù)其表現(xiàn)好壞進(jìn)行適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和處罰，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的好習(xí)慣。其次，在家中要重視孩子的閱讀作業(yè)，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的朗讀，慎重對(duì)待每次的作業(yè)簽字。我們要求學(xué)生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯(cuò)字、不回讀，還要讀出自己的理解。達(dá)到這個(gè)水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過(guò)讀書(shū)的形式幫助孩子加強(qiáng)對(duì)課文的理解和鞏固。在這學(xué)期里，我們會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，辦好班級(jí)博客，不定時(shí)把學(xué)生的情況通過(guò)博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長(zhǎng)進(jìn)行展示，也希望您能夠每周關(guān)注，同時(shí)參與到班級(jí)文化的建設(shè)中來(lái)，積極與老師和其他家長(zhǎng)溝通，大家群策群力共同教育，讓我們的孩子們更出色!

最后，祝愿大家萬(wàn)事如意，晨曦破曉，直上云霄!

晨曦班班班主任 王君杰

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的各位兒童家長(zhǎng)：

手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數(shù)患者可出現(xiàn)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，可導(dǎo)致死亡。

根據(jù)我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數(shù)也能痊愈。手足口病目前沒(méi)有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長(zhǎng)需要做的，除及時(shí)就醫(yī)外，還應(yīng)注意給孩子補(bǔ)充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方，癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學(xué)，以免傳播疾病。同時(shí)應(yīng)注意觀察孩子的病情進(jìn)展，如出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就醫(yī)：

(一)持續(xù)高熱：體溫(腋溫)大于39℃，常規(guī)退熱效果不佳。

(二)神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)：出現(xiàn)精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動(dòng)、無(wú)力、站立或坐立不穩(wěn)等，極個(gè)別病例出現(xiàn)食欲亢進(jìn)。

(三)呼吸異常：呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。

(四)循環(huán)功能障礙：出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。