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寫給家長的一封信

時間: 劍鋒20 分享

致家長的話:你自己不講禮貌,又怎么要求孩子去做一個懂禮貌的人?所以當孩子學習不好時,先不要責怪孩子,請各位先檢討自己。想了解相關精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章:

致家長的一封信1

各位家長朋友們:

你們好!時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學期已經(jīng)悄然而過,在你們當中的好多位雖然我們都未曾謀面,但我認為我們已成為最真摯的朋友,一個學期以來我們配合的很默契,始終如一的朝著一個共同的目標努力著,那就是讓孩子們喜歡上數(shù)學,使數(shù)學成績在原有基礎上得以進步和提高,一路走來,盡管也時有不盡如人意的地方,但是你們的孩子對于學習數(shù)學的那份執(zhí)著,不學好數(shù)學誓不罷休的那份決心,時時讓我感動,這些源于你們各位家長的努力,支持,也源于我們的班主任孫老師的正確引導,積極配合,可以這樣說孩子們的數(shù)學成績能得以提高,你們的功勞最大,在這里我要很真誠的向你們說一聲:謝謝!

期末考試數(shù)學卷子分發(fā)到我手里之后,這兩天我將卷子認真仔細的看了好多遍,在看的過程當中,有驚喜,也有遺憾,驚喜的是幾乎所有的孩子都能字體書寫認真,卷面干凈整潔;幾何求解題、證明題幾何語言用的很正確、到位;相當一部分孩子的數(shù)學成績進步非常明顯,如胡瀟月、任鑫智、趙晶晶他們均取得了滿分的好成績,耿宇濤114分、袁揚113分、范文婧102分、歐長博102分、梅帆104分、宋帆揚108分、李航遠108分,這些同學雖然不是滿分,但他們在原有的基礎上進步很大,我想這和他們近段努力的復習是分不開的,希望你們能繼續(xù)努力,讓自己更出色更優(yōu)秀,遺憾的是:有一道選擇題是讓選錯誤的而有好多同學選成正確的,不認真看題;有一道填空題,考前我們曾經(jīng)做過,但出題老師將里面的數(shù)據(jù)進行了變動,我們有些同學不認真看題,不加思考,將原來的答案照搬上去;解方程題前面幾步都正確,而到最后一步卻把負號弄丟了;最后三道應用題,我們在復習的過程中,對于同種類型的題都不止一次的練過、講過,但有幾位同學卻一道都做不對,我想這和自己的學習態(tài)度有極大的關系,沒有對自己的學習真正負責,老師講過之后不會就得過且過,學習的主動性,積極性缺失。希望我講的以上幾點能引起各位家長及同學的重視,考試時不要因為我們的不認真,而讓會做的題拿不住分,對于某些同學要調(diào)整學習的態(tài)度,我們和別人同樣聰明,別人能做好的,只要努力,踏實下來認真去做,我們同樣能做的很出色很優(yōu)秀!

昨天,接到我們班李暖同學的電話,當我問到她在家干啥時,她說正在預習下冊內(nèi)容,做題呢。對于期末考試剛過,在家稍微放松一下,看看電視,逛逛街,找要好的同學玩玩,聊聊天,這可以說是再正常不過的事情了,而李暖同學卻能抓住點滴的時間,始終如一的努力去把學習這件事做好,就像在學校認真聽完每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),認真完成每一次作業(yè)當中的訂錯,不驕不躁心靜如水的在學習,我想這正是她數(shù)學次次考滿分,綜合成績次次都出類拔萃的秘訣,在坐的各位家長朋友也不妨在這幾個方面讓孩子努力認真去做一做,我想只要認真做到了,你的孩子一樣能會很優(yōu)秀。平常時有家長給我打電話說,怎樣讓孩子的數(shù)學成績提高,很發(fā)愁的樣子,試問孩子在這幾個方面都認真的做好了嗎?

另外,本次放寒假我們沒有留統(tǒng)一的數(shù)學書面作業(yè),我建議每個孩子都能做一做校訊通網(wǎng)站上的天天練,那里面的題質(zhì)量還可以,并且做完之后有批改和分析。對于本次期末考試在110分以下的同學,一定要先看上冊的數(shù)學課本,然后是導學案還有我們做過的所有的數(shù)學卷子,爭取把里面的題全部弄會,一定要夯實基礎,根據(jù)自己的實際情況有針對性的查漏補缺,再者假期生活安排要有計劃,玩和學結(jié)合起來,相信每一個同學都能過一個有意義的寒假。

最后,預祝各位家長朋友新春愉快,合家歡樂!謝謝你們!

數(shù)學老師:潘越

致家長的一封信2

親愛的爸爸:

您好!您感冒了,一定要多休息。

爸爸,我想對您說,您有時候管的我太嚴了,我能了解您對我望子成龍的心情。但是,我也有我自己的想法和做法,因為您和我畢竟不屬于一個年齡段,你有你的思想,我有我的思想,你和我的想法不一樣。

例如有一次我彈琴的時候,您對我說話,我不高興沒理您,您就讓我站起來,這一站就是一個多小時,而不給我講道理,我覺得您這樣做不對,因為沒有人不辦錯事的,但是一定要給辦錯事的那個人講道理。不然的話,怎么讓人家對您心服口服呢。

至今我想對您說幾句話:“您不要管的我太嚴,那樣我會對您失去信心;您不要經(jīng)常嚷我,那樣會傷我的自尊心;您不要認為您所做的一切事情都是對的,那樣我將會沒有選擇的余地?!毕M芾斫馕覍δf的這三句話,因為這三句話都是我的真心話,是我發(fā)自內(nèi)心的三句話。

祝您身體健康,萬事如意。

兒子:江昕澤

致家長的一封信3

親愛的爸爸媽媽:

你們好.近來身體還好嗎?為了我的健康成長,你們一定操碎了心,要多注意身體呀!

爸爸,媽媽,你們對我的愛,不驚天動地,卻是最樸實無華的.你們的愛,會永遠銘記在我心中.

爸爸,此時,您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個下雨的傍晚,您疲憊地回家,看見我有一道數(shù)學題不會做,你連飯都顧不上吃,耐心地給我講解,一講就是半個小時,直到我弄明白為止.我抬頭看了一眼您,您的頭上,已有了一絲絲白發(fā).爸爸,您老了.您對我的愛,藏在那蒼蒼白發(fā)間.

媽媽,還記得嗎?小時侯,我體弱多病.您便用心地呵護我,養(yǎng)育我.每一頓飯,您都精心的搭配.為的,就是讓我的身體強壯起來.終于,我長大了,身體也強壯了,您一定很欣慰吧.當我把一疊疊的獎狀放在您眼前時,您會心地笑了.我也發(fā)現(xiàn),您老了,因為您眼角有了皺紋.媽媽,您對我的愛,藏在那一條條皺紋里.

爸爸,媽媽,在親情的世界里,雨滴會變成咖啡,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出微笑.我知道,有一天,我也會背上行李,離開故土,離開你們的懷抱.但不管何時,我飛得多高,走得多遠,我都是你們的風箏,那根線,會永遠牽住你們的心.因為,你們是我生命的守望者.

身體健康,工作順利!

致家長的一封信4

各位家長朋友:

位于學校門前的校場東路是桐鄉(xiāng)市區(qū)主要的交通要道之一,交通擁堵一直以來是困擾學校和各位家長的一個難題,尤其是在上下學高峰時更為突出。為進一步優(yōu)化校園周邊管理,減輕上下學時間交通擁堵,根據(jù)《振東小學、新六中周邊交通治堵工作方案》的要求,教育局、行政執(zhí)法局、交警大隊和振東新區(qū)管委會將聯(lián)合開展整治,治堵工作于7月1日起正式啟動,現(xiàn)就相關事項告知如下:

1、此次治堵集中整治前,將對基礎設施進行改造,在校場路南側(cè)、幸福路和振華路兩側(cè)設置、施劃接送車專用臨時停車泊位;對校門口綠化帶、人行道進行優(yōu)化改造,改造后將建成一個“港灣通道”。投入使用后,在上下學高峰時,家長駕駛機動車接送學生可以進出“港灣通道”,但只能臨時???,即停即下即走,其余時間“港灣通道”將采取封閉式管理,不允許任何車輛進入。若家長確有長時間停車需求的,可在幸福路、振華路等附近路段施劃的臨時停車位停車。該兩校南側(cè)的校場路段未施劃停車泊位的地方一律不得停車。

2、在振東小學大門東側(cè)和新六中校區(qū)西側(cè)各建成1處非機動車、摩托車專用接送區(qū),并配有非機動車、摩托車專用停車泊位。如果家長是駕駛非機動車、摩托車接送孩子的,請在專用接送區(qū)泊車;

3、為加強管理,改造路段將安裝設置高清抓拍系統(tǒng)并投入使用,如有機動車出現(xiàn)不按規(guī)定停放、不遵守交通信號燈等違法行為的,交警部門將依法進行取證、處罰,以確保道路的安全和暢通。

各位家長朋友,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的交通安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。此次兩校交通優(yōu)化管理是桐鄉(xiāng)首次嘗試,為了您孩子的平安,家人的幸福,我們希望家長朋友們要嚴格遵守交通法規(guī),服從管理,全力合作,為孩子做好表率,共同為孩子撐起一片平安的藍天!

桐鄉(xiāng)市教育局

桐鄉(xiāng)市公安局交通警察大隊

致家長的一封信5

各位家長您好:

由于受應試教育和社會上一些不良宣傳的影響,當前有些幼兒園教育“小學化”傾向嚴重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切,且不了解幼兒的年齡特點和學習與發(fā)展規(guī)律,也是希望孩子在幼兒園就接受“小學化”教育,孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子,實在令人擔憂!

所謂學前教育“小學化”,其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不是組織幼兒在游戲中學習,不顧幼兒的年齡特點,教育活動過于強調(diào)向幼兒“灌輸”知識,缺少圖案色彩,缺少生動的教具演示,有的甚至從小班就要求孩子會寫字,學習拼音,做算術,給孩子留作業(yè),幼兒園做不完,回家還要做,這種“小學化”的教育方式,偏離了正確的辦園方向,對幼兒健康成長帶來了很大危害?! 榧m正學前教育“小學化”傾向,教育部下發(fā)了《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學前教育宣傳月活動實施方案》,號召全市開展學前教育宣傳月活動,要求重點宣傳國家學前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列國家、省、市有關規(guī)范辦園,科學保教,及學前教育理念、科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。根據(jù)上級要求,我園已經(jīng)開展了學前教育宣傳月活動,歡迎各位家長積極參與,共同關注學前教育的發(fā)展,共同營造良好的學前教育氛圍.讓我們協(xié)調(diào)配合,共同努力促進幼兒全面和諧發(fā)展。


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