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小學(xué)生寫給老師的一封信

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小學(xué)生寫給老師的一封信5篇

在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生寫給老師的一封信5篇,以供大家參考!

小學(xué)生寫給老師的一封信1

敬愛的張老師:

您好!

歲月的號(hào)角默默地吹過了六個(gè)春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間兩千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過去,可您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),給予我的關(guān)懷照顧,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

回憶起六年前的那一天,媽媽帶著我走進(jìn)校門,我茫然地看著周圍新鮮的一切,不知所措。這時(shí),一位長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來(lái),親切地問:“小朋友,你是一年一班的同學(xué)嗎?”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師熱情地拉著我的手,把我領(lǐng)到了班級(jí)隊(duì)伍中。那位和藹可親的女老師就是您!是您把我領(lǐng)進(jìn)一班這個(gè)溫暖的大家庭,讓我第一次感受到了校園已經(jīng)不再陌生。那以后,您就像母親般關(guān)懷著我。

記得在一、二年級(jí)時(shí),我的各方面并不優(yōu)秀,而且十分調(diào)皮,經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧,幼兒園時(shí)的任性時(shí)而表現(xiàn)出來(lái)。但是您并沒有因此對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng),而是耐心地教導(dǎo)和引導(dǎo),每次都是語(yǔ)重心長(zhǎng)地規(guī)勸。最令我難忘的是那次放學(xué),在校門口爸爸來(lái)接我,爸爸詢問我的學(xué)習(xí)狀況,我本以為您會(huì)告訴爸爸我又與同學(xué)打鬧了。但是你把我剛得滿分的數(shù)學(xué)卷拿出來(lái)給爸爸看,并且撫摸著我的腦袋說(shuō):‘孩子這段時(shí)間表現(xiàn)還能夠,剛進(jìn)行的數(shù)學(xué)考試孩子得了滿分,十分好!他很聰明,也有潛力,將來(lái)必須能成為班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生!’當(dāng)我聽到這些話時(shí),我被深深地觸動(dòng)了!您并沒有放下我這個(gè)當(dāng)時(shí)看來(lái)的‘差生’,那番話您不僅僅是說(shuō)給父親聽的,更是說(shuō)給我聽的。經(jīng)過您的激勵(lì),從那天開始,我就發(fā)憤圖強(qiáng),聽老師的話,每一天都認(rèn)真聽講,用心大膽發(fā)言,日記也寫得十分仔細(xì)。而且我開始喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文了,那生動(dòng)的課文,傳神的漢字,再加上您妙趣橫生地講課,都深深吸引了我。在課上您也經(jīng)常叫我發(fā)言,讓我朗誦課文。我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升,其他各科也進(jìn)步極快。在以后幾年的各項(xiàng)考試中我都是名列前茅,在您的鼓勵(lì)下,我都‘怕’其他同學(xué)追趕上我的成績(jī)!您的培育之恩,我會(huì)涌泉相報(bào)!

進(jìn)入高年級(jí),您還鍛煉我擔(dān)任班級(jí)的班干部,管理班級(jí)日常事務(wù),您一向都在支持我,鼓勵(lì)我。學(xué)校的各種比賽和活動(dòng)您也是告訴我要用心參加,增加群眾榮譽(yù)感,鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。您還像母親一樣隨時(shí)了解我的心里活動(dòng),讓我用心調(diào)整好自己的心態(tài);有時(shí)您也像孩子般陪我們一齊玩耍,堆雪人,打雪仗,跳繩。

我能取得這樣好的成績(jī),都是您的悉心栽培啊!時(shí)光荏苒,六年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,多年的操勞,您也不是六年前的那個(gè)年輕老師了,您的頭上也有了絲絲白發(fā)!張老師,衷心感激您六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和培養(yǎng),我必須不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

祝您工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:___

_月__日

小學(xué)生寫給老師的一封信2

親愛的林老師:

您好!

我以為只要站在原地就能夠留住那些以前,卻早已忘了現(xiàn)實(shí)的殘忍。眼角,淚水劃過。帶著我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一絲絲的疼,一陣陣的痛,在心里蔓延開來(lái),綻放出一朵苦澀的薔薇……老師為什么您不再醒來(lái),為什么您要離開,您怎樣舍得我為你流淚,您怎樣舍得讓我難過,怎樣舍得……

老師,您明白嗎,您是個(gè)笨蛋,超級(jí)大笨蛋,傾盡了您的一生,把您的全部心思都花在學(xué)生身上……謝謝你用愛拔光了我身上的刺——我是一只刺猬,我渴望溫暖,期盼懷抱。但是當(dāng)我每次張開雙臂,迎接我的都是刺骨的痛。父母離婚那年我只有四歲,我清楚地記得當(dāng)時(shí)母親流著淚跪在地上求父親不要走,父親不停地用腳踹母親。最后父親無(wú)情的丟下了我和母親,離開了。我躲在半掩的房門后,不敢出聲,斷了線的眼淚,廉價(jià)的流個(gè)不停。之后母親也走了,把我寄養(yǎng)在外婆家,離開時(shí)她流著淚摸著我的頭呆呆地看著我。那天晚上我跪在院子里哭了一個(gè)晚上。

我的家,徹底的被毀了。于是我開始放縱自己,變成一個(gè)不良少女,一向以來(lái)我都認(rèn)為這是對(duì)父母最好的報(bào)復(fù),直到我遇見了你,我才明白我錯(cuò)的有多離譜。永遠(yuǎn)記得,我用我的刺,狠狠地一次又一次的扎疼了你,能夠看見,你心里的血一滴滴旳往下流,總是厭惡的拿開你的手掌,大聲吼道:“收起你的假好心,我不需要你的憐憫。”你也只是輕輕皺眉,眉目間卻多了幾絲焦慮,“你在發(fā)高燒,聽話,讓老師送你去醫(yī)院?!蔽叶汩_你準(zhǔn)備牽我的手,諷刺道:“少來(lái)這套,我不需要你的假關(guān)心?!薄乙詾檫@樣沒心沒肺的話語(yǔ)會(huì)讓你對(duì)我厭惡,因?yàn)闆]一個(gè)老師不喜歡聽話乖巧的學(xué)生,當(dāng)所有老師認(rèn)為我無(wú)藥可救時(shí),只有你用你執(zhí)著的愛一點(diǎn)一點(diǎn)讓我找到了最初的自己。

你會(huì)孜孜不倦安慰我的難過,帶給我快樂,只是你心甘情愿的奉獻(xiàn)。你會(huì)從一而終當(dāng)個(gè)太陽(yáng)懸掛在我的世界中,單純的想要拭去我的淚水,揮散我的陰霾。你會(huì)不厭其煩提醒我這個(gè),交代我那個(gè),總站在我看得見的遠(yuǎn)方,只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

永遠(yuǎn)記得,你打給我的未接電話68通,永遠(yuǎn)記得,當(dāng)我看到這幾十通電話時(shí)的吃驚,永遠(yuǎn)記得,你坐在我家樓下等待我的焦急模樣,永遠(yuǎn)記得,你看到我回家時(shí)你松了一口氣的樣貌,永遠(yuǎn)記得你那等了我一夜只為了送給我一個(gè)生日蛋糕,和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字——-生日快樂……那一刻,我的世界兵荒馬亂,我的城池全部失守,我丟兵卸甲,潰不成軍,在你面前,我最后敗了,敗得一塌涂地。從來(lái)沒有一個(gè)人這樣真心對(duì)我好過。沉默不語(yǔ),再也擋不住決堤的淚水,撲倒在你的懷里,我放聲大哭,讓所有的面子和隱痛見鬼去吧。

那時(shí)的我是簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲也挥迷俦池?fù)著大人的灰色噩夢(mèng)。感謝你,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)……感謝你用你執(zhí)著的愛喚醒了我的良知……當(dāng)那一抹寂靜被打破的時(shí)候,該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生,該結(jié)束的總會(huì)結(jié)束。空氣漸漸蔓延每個(gè)角落,等待理解認(rèn)可?!愕碾x去。酸澀的喉嚨已發(fā)不出聲音,只是支支吾吾的抽泣,剩下的只有不停歇的眼淚滴落在冰涼的臉龐。這世界就是如此的荒謬,每一天都在上演異曲同工的不了了之。當(dāng)我覺悟了,你卻殘忍的離我而去。在您為我們上那最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您皺著眉頭,用手捂著肚子為我們上課,好幾次痛苦的蹲在地上,期間講課中斷了三次,最后腹痛難忍的您倒在了教室,送去醫(yī)院搶救,卻因腹控超多出血去世,跪在你身旁,身體不停地顫抖,世界是白花花的混沌,我的喉嚨咯咯的抽搐著,心底卻是一片白色的血跡。

顫抖的聲音拼命叫喊著。呼喚著……“老師……你醒醒,你醒醒啊……!”“求求你……不要丟下我……求求你……不要……不要丟下我……”但你卻緊閉著眼睛,沒有給予我任何回應(yīng)……

一種窒息的感覺,我真真切切地感受到那種應(yīng)對(duì)絕望時(shí)而無(wú)力抗?fàn)幍耐?。原先死亡是這樣,當(dāng)朝夕相對(duì)的舊人不會(huì)再擦拭你的淚水,不會(huì)再回應(yīng)你的言語(yǔ),當(dāng)你所說(shuō)的都是獨(dú)自一人的旁白,當(dāng)她就憑空消失在你的世界,讓你僅容祭奠,懷念,感慨著命運(yùn)的不公。才年僅32歲的您,為教育事業(yè)就這樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)了自己的一生……

“我站在講臺(tái)上,能夠聽到死亡臨近的腳步聲,但看到你們求知的眼神,我覺得我是個(gè)老師,不是病人……”這是您為我們寫下的最后一封信,看完信的那一刻,我的眼淚奪眶而出,決了堤般的流……聽到周圍同學(xué)的唏噓聲,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)榷伎蘖恕?/p>

老師,謝謝您這么多年以來(lái)無(wú)私的呵護(hù)著,教育著我們每一位學(xué)生。是您讓我明白了有一種愛,它無(wú)怨無(wú)悔,有一種付出,它不求回報(bào),有一種感激,它無(wú)以言表……

祝:在天國(guó)永遠(yuǎn)幸??鞓?/p>

思念您的孩子:___

20__年__月_日

小學(xué)生寫給老師的一封信3

尊敬的石老師:

您好!

我們是李欣然同學(xué)的家長(zhǎng)。

孩子這兩天上學(xué)很高興快樂,每天回來(lái)都說(shuō)石老師很溫柔很耐心,劉老師、魏老師、龔老師、王老師很好很好,還把老師們發(fā)的小紅花收好,說(shuō)攢夠了可以換獎(jiǎng)品,作為家長(zhǎng)的我們心中感覺特別溫暖,也覺得放心和踏實(shí),感謝老師們對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心!

8月29日我們參加了學(xué)校的新生家長(zhǎng)會(huì),3位校長(zhǎng)的肺腑之言給了我們家長(zhǎng)很多的啟發(fā)和教育,深受鼓舞,根據(jù)李校長(zhǎng)的提示,我將李欣然的特點(diǎn)記錄如下,還望得到石老師的指點(diǎn)。

第一:性格開朗,外向,有愛心。從小喜歡跟人交流,愿意結(jié)交朋友。

第二:喜歡看書,但是識(shí)字不多,總想讓大人念,獨(dú)立閱讀的時(shí)間少。

第三:喜歡玩耍多過學(xué)習(xí),四歲開始學(xué)習(xí)民族舞蹈,喜歡畫畫,但沒有上過繪畫班。

第四:做事有些拖拉,對(duì)自己不感興趣的事情比較消極。

孩子目前存在比較突出的問題是作息時(shí)間不夠規(guī)律。突出表現(xiàn)在每晚睡覺的時(shí)間較晚,這與我們家長(zhǎng)作息時(shí)間不規(guī)律有一定關(guān)系,今后我們將努力調(diào)整,和孩子共同努力,以保證她有足夠的睡眠時(shí)間。

再次感謝石老師!

小學(xué)生寫給老師的一封信4

您好!我是您的學(xué)生梁雅迪。我第一次接觸您的時(shí)候是在黃埔文學(xué)社里,您給我的印象就是兩個(gè)字:幽默。此刻,您已經(jīng)是我的語(yǔ)文老師了。我越來(lái)越感覺到您不像是一個(gè)老師,而是和我們一樣,像一個(gè)十幾歲的小孩子,因?yàn)槲覀儽舜酥g的距離是那么的近。

Mr陳,我十分欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個(gè)幽默的老師,您還是是一個(gè)別具一格的老師。記得這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,您竟然讓我們唱歌來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文課代表。還有一次,您說(shuō)為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時(shí),我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風(fēng)景。

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題。過去的,此刻的,將來(lái)的,所有的教師都就應(yīng)享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!

最后,我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,越來(lái)越帥!

小學(xué)生寫給老師的一封信5

尊敬的李老師:

您好!

老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。在學(xué)習(xí)生涯中,您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到無(wú)比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下,我們很快就會(huì)背了。

為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題,計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國(guó)家大事,課外故事。在每場(chǎng)考試之前,您鼓勵(lì)我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂樂的考好試,還囑咐我們認(rèn)真答題,這時(shí)候我覺得您像媽媽。

李老師,您像蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個(gè)花朵。李老師,您對(duì)我的關(guān)心,我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。

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