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學(xué)生感恩老師的一封信范文

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學(xué)生感恩老師的一封信范文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)生感恩老師的一封信范文5篇,以供大家參考!

學(xué)生感恩老師的一封信范文1

尊敬的吳老師:

您好!

我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。

老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲;對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn),其實(shí),您不是存心和他們過(guò)不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步。總之,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

祝吳老師:

身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)美麗如花!

您的學(xué)生

學(xué)生感恩老師的一封信范文2

章老師:

您好!

上次見(jiàn)到您已經(jīng)是去年的事了,上一個(gè)暑假,臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我得到一個(gè)消息:您不教我們班了。

當(dāng)時(shí)的我十分震驚,因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅危冶疽詾槟鷷?huì)陪著我們到畢業(yè)。

記得您在三年級(jí)的時(shí)候,曾有一次十分生氣,對(duì)我們說(shuō):你們這么不聽(tīng)話,等到四年級(jí),我就不教你們了!當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)都被嚇得不敢說(shuō)話,生怕您四年級(jí)就真的不教我們了。

幸好,四年級(jí),您并沒(méi)有離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我還在暗自慶幸,我們班是一個(gè)不算太好的班級(jí),很多老師都不愿意接班。

猶記得,我轉(zhuǎn)學(xué)到這里時(shí),對(duì)陌生的校園,我的內(nèi)心充滿了不安,但是當(dāng)我看到您和藹的笑臉時(shí),一切恐懼突然都消散了,我跟著您走進(jìn)了班級(jí)……

后來(lái),您讓我參加了作文比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗(yàn),在以前那個(gè)學(xué)校,老師不是很喜歡我,也沒(méi)有讓參加過(guò)類似的比賽。我在您這里感到了友善,第一次參加比賽就獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。您不僅讓我參加了作文比賽,還讓我參加了講故事比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次考驗(yàn)。

最后一次見(jiàn)到您是在去年,也就是五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,您來(lái)到了班級(jí),在班級(jí)里與同學(xué)們打著招呼,委托我把一本書還給媽媽,然后您便離開(kāi)了。

從那之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您。轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)學(xué)期末,偶爾去操場(chǎng)的時(shí)候,我還會(huì)聽(tīng)到有同學(xué)用手指著一個(gè)方向,喊著:章老師!但是當(dāng)我看去時(shí),您的身影早已不見(jiàn)了。如果,未來(lái)我能見(jiàn)到您的話,我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,章老師!

身體健康!

學(xué)生感恩老師的一封信范文3

尊敬的奚老師:

您好!

在二年級(jí)即將結(jié)束時(shí),我有好多心里話想對(duì)您說(shuō)———

是您,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的世界。您教會(huì)我識(shí)字、寫字、閱讀、寫日記和寫作文。讀書識(shí)字真好!

是您,給了我“發(fā)光”的機(jī)會(huì)。記得上一年級(jí)時(shí),您讓我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),培養(yǎng)了我的自信心和責(zé)任感。您讓我參加了寫字比賽,并獲獎(jiǎng)。當(dāng)我的作文《有趣的游戲》被您當(dāng)著全班的面朗讀時(shí),我心里美滋滋的,當(dāng)時(shí)暗下決心:以后努力把作文寫得更棒。

是您,教會(huì)了我做人的道理。記得有一段時(shí)間,我上課不專心,被您提出了批評(píng),我很慚愧,很快改掉了這個(gè)壞毛病。有一次,我打了同學(xué)的“小報(bào)告”,您批評(píng)了我,從此我學(xué)會(huì)了和同學(xué)友好相處。有時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)打掃清潔區(qū)衛(wèi)生,或幫助同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。

是您,帶給我陽(yáng)光和雨露。您的課我最喜愛(ài)。即使生病,我也堅(jiān)持上學(xué),生怕落下您的課。您讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上,您總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)“安全第一”,使我們時(shí)時(shí)注意安全。

是您,讓我感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。您使我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)我在寫字比賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí),當(dāng)我的作文被您評(píng)為滿分時(shí),當(dāng)我的家庭作業(yè)被您畫上“紅旗”時(shí)……我享受到了成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂(lè),而這些快樂(lè)都是您用汗水澆灌出來(lái)的!

“感恩的心,感謝有您!”我多么想把這首《感恩的心》唱給您聽(tīng),我多么希望升入三年級(jí)后您繼續(xù)擔(dān)任我們的班主任和語(yǔ)文老師。因?yàn)?,我們大家都離不開(kāi)您!您是我們的好老師!

最后,祝老師青春永駐,越來(lái)越美麗!

此致

敬禮!

學(xué)生感恩老師的一封信范文4

鮮花感恩露水,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗A?而我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋,飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上。

記得我們剛進(jìn)班級(jí)時(shí),一切都是那么陌生,看見(jiàn)老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見(jiàn)獵人。但是張老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣,透露出濃濃的愛(ài)意,我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái),有什么事情也總是愿意和她說(shuō)說(shuō),您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠(yuǎn)記得您!

學(xué)生感恩老師的一封信范文5

敬愛(ài)的老師:

您好!

值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!

我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

老師,我熱愛(ài)您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……

啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅?!敝腥A騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國(guó),離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!

逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——

身體健康,節(jié)日愉快!

您的學(xué)生:賴__

20__年__月__日

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