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寫感恩老師的一封信

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寫感恩老師的一封信5篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膶懜卸骼蠋煹囊环庑?篇,以供大家參考!

寫感恩老師的一封信1

尊敬的肖老師:

您好!名師之恩,成過與天地,重于父母多矣。今天,我冒昧的寫這封信,是因為您教會了許多人生的道理,您雖然只教了我兩年,可我馬上就要畢業(yè),卻留下了您對我的培養(yǎng)和教誨。

在這兩年中,您教會了寫作文,您使我明白了什么是正氣。您也一直在讓我練鋼筆字,字跡比以前好多了。我有許許多多感激的話,但是最讓我記憶深刻的是我第二篇作文。

在一到三年級的過程中,我最煩寫日記,雖然每篇文章都是高分,但是我對寫文章仍是沒有興趣??墒?,自從您教了我以后,我便喜歡上了作文。每次上作文課,您都會用一些動作和幽默,使我愛上了習作。記得寫第二篇作文時,我寫的“努力一切皆有可能”這篇文章,得了滿分,正在我欣賞這篇“佳作”時,我發(fā)現(xiàn)后面有一段批評,“魯驁,只要你努力,就能成功,只要你沉下心去,你的作文一定會突飛猛進,努力一切皆有可能!”我看到這些批語后,也止不住回想:“肖老師說的真對啊,她真會鼓勵人!”此后的日子里,您總是在我的作文后面寫一段批語,我也隨著進步,作文也在提高。

肖老師,您對我的教育也有很多,而最讓我難以忘懷的是您寬容別人,能相信別人,善解人意。

記得有一次,我作業(yè)忘帶了,當我站起來時,同學們都說我的作業(yè)沒寫??赡鷧s對我說:“魯驁,我相信你,你肯定寫了,下午能帶來嗎?”我點了點頭,坐了下來,心里對您的善解人意很是敬佩。到了下午,我因為睡覺過了頭,拿著作業(yè)回到班里時,課已經(jīng)上了一半了,我對肖老師說睡過了頭,可班里的同學都不相信,都以為我在家里補作業(yè),但是您卻對全班同學說“有可能魯驁真的睡過頭了,大家不要做怪他!”聽到這里,我不得不您敬佩之極。

肖老師,這兩年來,是您將我培育成一個有知識、懂道理的人,現(xiàn)在您的一滴雨露,將來我會要十滴雨露報答您!

您的學生:

寫感恩老師的一封信2

親愛的胡老師:

您好!

胡老師,我是笛笛,自從小學畢業(yè)后,學業(yè)繁忙了許多,根本沒有時間來看您,不知您最近過得還好嗎?

升到初中后,一切的一切似乎都變了,昔日里玩的很好的同學,都各奔東西,能分到一個中學的同學,很少很少,陌生的環(huán)境,令我的笑容變得越來越少,我突然開始懷念您,懷念您那溫暖的笑,懷念您在我們做錯事后,對我們嚴厲的表情,懷念您的一切!

似乎我的人際關(guān)系,幫了我一個大大的忙呢!雖然我對別人,總有些冷淡,但,不知如何,我認識交到了4個十分真心的朋友,她們圍繞在我身旁,給我溫暖與歡笑,讓我的笑容又回到了臉上,我開始變得靈活起來,但對人,但對人還是有幾分淡漠。我的性格,在離開小學后,便改變了許多,只會對于自己十分親密的人熱情了呢!胡老師,您會不會感到驚訝呢?

胡老師,升到初中后,我的成績還很好哦!似乎是小學受慣了您的魔鬼訓練吧,就算初中作業(yè)再怎么多,我也能應(yīng)付過來,說起來,還得感謝您呢!

我從媽媽那兒聽說,您和張老師一起,帶一丁班,我真為您感到高興呢!丁班一向成績突出,各方面都好,這下您便不用再那么操心了,不像以前帶我們,肺都可能會氣炸!

胡老師,您放心,無論到了那兒,我都一定會記得您,記得您那一抹美麗的微笑,同時我也希望,美麗的微笑,能在您的臉上永駐!

祝:

身體健康,青春永駐!

寫感恩老師的一封信3

敬愛的老師:

您好!

人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文老師之后,您不僅教我們知識,還教我們怎樣做人。

我們很快就要小學畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情。

我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,可以讀的小字。春游時,正是大自然萬物復(fù)蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑。

記得四年級在“學會感恩”的班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自己,你一定行的,老師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。

隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一直到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲謝謝您,老師!

祝:

身體健康,工作順利

您的學生:___

__年__月__日

寫感恩老師的一封信4

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂Π?是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

寫感恩老師的一封信5

花開花落,雁歸雁去,時光就在不知不覺中匆匆流逝了,已經(jīng)上大學的我,回憶起對自己恩重如山的老師的確很多,當我仰望窗外明凈的天空時,我又不覺想起引導(dǎo)我走向成熟的滿老師。

初二時,我的學習成績一落千丈,那時我腦子里整天胡思亂想,神情還有些恍惚,父母的責備,親人的勸告,在我看來全是些廢話,留給他們的是我的憤怒反抗,我覺得對學習失去了興趣,自甘墜落。然而初三一開學,老師卻奇跡般地評選我為班干部,協(xié)助班級管理,這太出乎我的意料了,我驚異地望著他,他回給我的是堅毅、信任的目光,他那么信任我——一個對學習失去興趣的學生,他的眼神明確地告訴我:你能行。我的心中驟然涌起一種沖動,我要學習,我要努力學習!此后,每天放學回家時,我都懷著一種責任感,步伐矯健,我下定決心要以優(yōu)異的成績來回報他。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績突飛猛進,一下躍居班級第二名,同學們都驚奇地問我有什么訣竅,我望望后面的老師,他是那樣平靜,我剛剛滋生出來的一絲小小的驕傲頓時飄走了。接下來的日子,我還是不斷努力著,為的是見到他的笑容。

我向來是個不太自信的小姑娘,班級上發(fā)言的人中總是不見我的.身影。有一次開班會,我感觸很深,便想舉手發(fā)言,但膽怯的思慮不斷縈繞在我心頭,我在矛盾中思索著,當我抬起頭時,發(fā)現(xiàn)老師似乎期待著什么,班里靜悄悄的,整個班級似乎快結(jié)了冰,我想這也許是個博得一笑的好機會,便猛然舉起手向講臺邁了過去,我條理清晰地抒發(fā)了自己的見解,講臺下不時地爆發(fā)出贊揚的掌聲,講完后我如釋重負地轉(zhuǎn)過頭,見到他那難得的笑容。我至今仍記得他會后總結(jié)時,對我充分的肯定和贊揚,那畫面久久難忘。

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