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給老師的一封信400字10篇

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給老師的一封信400字(10篇)

老師,是文化知識的傳播者。傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!你知道給老師的一封信的正確格式嗎?以下是小編整理的給老師的一封信400字10篇,歡迎大家借鑒與參考!

給老師的一封信400字10篇

給老師的一封信400字(精選篇1)

敬愛的張老師:

您好!

回顧20__年,您與我們在一起的時光,那時的點點滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當我們得知您將重新回到我們身邊時,我們

高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。

如今,您已與我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴厲,但是您以獨特的教學方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對教室施展了魔法般,把我們注進了作者的心,讀出了作者的心聲與感慨。

今年的教師節(jié)是個不一樣的`節(jié)日,同時,我們在小學學習中的最后一個教師節(jié)。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。

我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視野,使我們飛的更高、更遠……

在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。

我們五(5)班所有的同學,在這個節(jié)日里想對您說:“張老師,節(jié)日快樂!”

您的學生:

給老師的一封信400字(精選篇2)

尊敬的老師:

您好!

這幾天我內(nèi)心涌動著一種沖動,不妨同您說一說。那是一個雙休日,我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況,由于戰(zhàn)爭,老人和兒童在痛苦地呻吟著。當?shù)蒯t(yī)生少,藥物緊張,不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢?他們是多么需要醫(yī)生??!頓時,我很震動,也產(chǎn)生了一個強烈的念頭:長大了要當一名醫(yī)生!能夠拯救生命,解除病人的痛苦,這是一個多么偉大而又美好的職業(yè)。

老師,您是否還記得20__年全國發(fā)生了突如其來、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫(yī)生和護士為了搶救病人,自己感染了病毒,有的還獻出了寶貴的生命。但我們的醫(yī)學工作者很快研制了病毒測試方法,提出了一系列的預防措施。他們的獻身精神使我深受鼓舞,他們的力量讓我有信心。

老師,我從廣播里得知貧困山區(qū)的病人有的有錢無處醫(yī),有的`無錢治病。我真希望自己盡快成為一名醫(yī)生,穿上白大褂,加入青年志愿者的隊伍,來到貧困山區(qū),給病人診斷病情,替他們排憂解難,把幸福帶給他們。

尊敬的老師,我向您鄭重地承諾:從現(xiàn)在開始,朝著這個目標奮進,刻苦學習。早日實現(xiàn)愿望,創(chuàng)造美好的未來!請看我的行動吧!

祝老師身體健康,工作順利!

學生:孫慧娟

給老師的一封信400字(精選篇3)

親愛的老師:

我是您班里的一名學生,在我進去這個班級后,我就知道您是一個漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會了我。

還記得上周的數(shù)學考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會,但是班里卻如亂了鍋一般,有的同學甚至與旁邊的同學討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。

考試過后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開心的事情,可誰知有其他同學說我的成績不真實,這讓我十分的難過。

盡管我的成績一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學回家我都會早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復習這幾天所學到的東西,有時會看到深夜,這一切只有我知道。

所以我相信我的實力,也相信有付出才有收獲,當然我還是會繼續(xù)努力的。

給老師的一封信400字(精選篇4)

敬愛的陳老師:

您好!

很高興,去年我被光榮的評為“三好學生”,這多虧了您地諄諄誘導和耐心教育。是您把我從一個對什么事都似懂非懂、天真任性的兒童培育成一個有文化,自強、自立地少年。

您為了我們,放棄了多少個假日多少個日日夜夜啊!早上,您竭盡全能把知識傳授給我們,夜深了,您還在臺燈下批改作業(yè)......您用辛勤的汗水哺育了我們知識、道德的成長。

記得在去年的校運會上,隨處可見您忙碌的身影,一會兒給運動員貼號,一會兒給賽跑同學拿水。比賽開始了,廣播里傳來了播音員的聲音:“請參加400米賽跑的同學,請馬上到檢錄處檢錄。”頓時,我緊張起來,心都快提到嗓子眼了!是您拍拍我的肩膀說:“不要緊張,好好跑?!蔽覒阎o張的心情跑到檢錄處,和參賽選手排好隊,向跑道走去。站在起跑線前,心里“怦怦”直跳。只聽見“砰”的一聲,槍響了,我先一愣,接著趕緊向前跑去,可起跑慢了,盡管我使勁追著,也無濟于事。結果值得了第二名。心里真不是滋味,心想“這次只不過是起跑慢了,如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔時,陳老師您面帶微笑對我豎起了大拇指,說:“這次跑得很好,很棒?!蹦脑捳Z像暖暖的春風頓時將我不安的情緒一掃而光,心情慢慢得平靜了下來。

我要感謝所有教過我的老師們對我的孜孜教誨,我終身難忘,是你們的辛苦換來我的成就,我想對你們說一聲:“老師,你們辛苦了。”

此致

敬禮!

您的學生:______

給老師的一封信400字(精選篇5)

親愛的老師:

您好!

轉眼間,六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了,我們應該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學語文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開始喜歡語文課了。

首先,我以為您很愛鼓勵同學。比如我在上課回答問題時,如果回答對了,您就用鼓勵的眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯了,您就會用溫柔的聲音當著全班同學的面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對錯,我都感到很親切。

其次,我認為您很認真,做事一絲不茍,比如學《草船借箭》一課時,您不僅僅讓我們學習課文,還讓我們聽錄音激發(fā)同學們的學習興趣,讓同學們學得更踏實。

老師,您有時課下給我們補課,以前我認為那是浪費我們玩的'時間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學習拖拉的同學,讓我們學到更多的知識。

總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。

最后祝您:

身體健康,萬事如意!

您的學生:夏成堂

20__年5月22日

給老師的一封信400字(精選篇6)

尊敬陳主任:

您好!

陳主任,您給我們當了三年的語文老師了。在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。

陳主任,我最喜歡聽您的講課,因為您在講課時,不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講得栩栩如生,課文的情境仿佛展現(xiàn)在我們的眼前。雖然您時常在語文課后占用我們一點課余時間,但我們都被你那活潑的語氣感染,不愿離開課堂。甚至有一次,隔壁班的一位女學生問我:“你們的語文老師整天拖堂,為什么你們還這么開心呀?”我立刻回答:“因為陳主任講得很好,所以我們都不怕她拖堂!”在您的教育下,三年的時間里,我的語文成績了,作文水平提升了,使我的語文在您的諄諄教誨下成了強項,特別是在上學期的考試中取得了進步,這些與您的辛勤勞動是分不開的!

陳主任,我最喜歡你的教育方法了。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑。有一次讀《竊讀記》時,您讀得出神入化,令我們好像身臨其境;還有一次,我們在體育課上與隔壁班同學比賽拔河得了第一而驕傲自大時您批評我們的場面、在課上您引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的腦海中?!愔魅?,你講課講得可好啦!我希望每一天都能聽您講生動活潑的語文課!

陳主任,您為了您的學生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學的身上。我清楚得記得有一次差不多期末考試的時候,您的講課突然中斷了,讓我們先自己看著課文,便立刻捂住嘴巴,咳嗽得很厲害,您那個時候喉嚨一定很疼吧!我知道您是為了我們這些即將考試的學生,您對自己的身體‘視而不理’,毅然用沙啞的聲音給我們認真地講課、備課!我們是多么地心疼和不安啊!陳主任,我想您為了我們的學習付出的一切,我們一定會終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會激勵我們以后的學習!

在教師節(jié),我寫這封信給您是想表達我對您的謝意,希望您能陪伴、呵護著我走過小學最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳主任,謝謝您!

陳主任,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語要說,只好在以后的校園生活里與您傾訴了!

我永遠愛著您,尊敬的陳主任!

祝您:

青春常駐,工作順利!

您的學生:羅穎怡

20__年__月__日

給老師的一封信400字(精選篇7)

敬愛的史老師:

您好!

在這美好的教師節(jié)里我想用寫信的方式說出我一至五年級要對您說的心里話。

史老師您對我們的學習是那么負責我們班的哪位同學常寫錯哪個字用錯哪個標點您都了如指掌。您還為我們班做了"百舸爭流"激勵我們班的同學不斷進步您帶我們四年我們班的語文成績年年都名列前茅從來沒有落后過。老師您為我們付出的點點滴滴尤如絲絲春雨無時無刻不滋潤著我們的心田您從教我們開始到教我們預習課文您不知付出了多少心血啊!

記得三年級下學期我的學習很輕浮雖然成績也能考好但忽上忽下這點被敏銳的您發(fā)現(xiàn)了您找我談話告訴我學習要抓緊了我雖然嘴上答應了但心里還是把它當作耳邊風。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績連續(xù)下降我心里開始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬分火急之時您在作文本上批了一段話告訴我學習要扎扎實實不能輕浮這段話仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去終于讓期末成績保持在九十分以上。期末考完后您還對我進行了家訪您教育我的那段話我現(xiàn)在都牢牢記在心里。啊老師您對我的關懷是多么無微不至啊!

史老師是您教育我要多看書您還常帶我們進行實踐活動讓我愛上了寫作文您從每日一句開始循序漸進直到我成為班上的寫作高手您讓我們看書讓我掌握了大量課外知識您還動員大家加入"小書蟲"俱樂部把我們個個都培養(yǎng)成咬文嚼字的"小書蟲"這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。

老師我知道我們不乖常讓您生氣還說出了六年級不教我們的話可您教學有方又和藹可親在六年級這個關鍵年級里我由衷地希望您能留下來教完我們這最關鍵的一年級吧!

鳥兒以它矯健的翅膀來回報哺育它的大自然我就以我學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

祝您

越活越年輕!

您的學生:經(jīng)韜

給老師的一封信400字(精選篇8)

給蔡老師的一封信

尊敬的老師:

您好!您最近工作順利嗎?身體健康嗎?

老師,最近我越來越愛讀書了,因為我喜歡上了一本書《愛的教育》。它是一本采用日記形式而寫的書,書里講述一個叫安利柯的男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,處處洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的愛。從從故事中,我認識了正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、可愛懂事的波列科西、令人尊敬的老師和愛護學生的校長,溫馨的校園,慈愛寬厚的父母。引導我

們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,去愛這世間的一切。讀完這本書,它讓我深深體會到:愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。沒有了愛,就等于沒有了靈魂。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。它又教了我們要充滿希望地對待生活,要熱愛大自然,要充滿樂觀向上的精神。更讓我懂得了人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的 。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。

此致

敬禮

您的學生:__

__年2月9日

給老師的一封信400字(精選篇9)

敬愛的X老師:

您好!X老師,近來身體還好嗎?您還記得我嗎?您是我小學一年級的啟蒙老師,我們分別將近五年了,也許您已經(jīng)忘了我,盡管您那慈祥的臉龐已在我腦海中模糊,但是在分別后的歲月中,我每時每刻都在想著您。在我們相處的短短一年生活中,您教會了我們許多知識,教會了我們怎樣做人。我永遠忘不了你做過的那一件件令我心動的事。您坐著,慢慢聽我說!

一年級時,我的學習成績不怎么好,總是比別人慢一拍,可您卻一直鼓勵著我。有一次單元測試,我只考了八十幾分,您卻沒有批評我,把試卷拿過來教我一個個訂正,再重新做一遍試卷,拿第二次做的分數(shù)給家長看。那時侯我不懂事,一心只想著玩,不知您工作的繁忙與教導的辛苦,也常把您的諄諄教誨當作耳旁風。慢慢長大了才知道,您那時侯的寬容,對缺乏自信的我是多么的意味深長。您回憶一下,可曾想起了有我這個學生?

還記得有一次兒童節(jié),你買了幾份禮物,其中一個發(fā)給了我。至今我還記得,其他得到禮物的同學都是班里名列前茅的學生。您這一件小小的禮物,不是寄托著對我的厚愛與期望嗎?當年無知的我,享受的只是禮物的驚喜,卻依然用種種幼稚頑皮的舉動,無情地,一次次地讓您寄予我的厚望破滅。不知您可曾為我嘆氣,為我失望?這回,您總該想起我這個讓您操心的小頑皮了吧?

現(xiàn)在,記憶中的小頑皮已進入了畢業(yè)班,已經(jīng)在新的學校當上班長,有了許多新的朋友,更收獲了可喜的省、市級獲獎證書面對敬愛的啟蒙老師,我真想告訴您,我已走向成熟、穩(wěn)重,我更珍惜您這一份啟蒙的恩情X老師,一切盡在不言中,謝謝您!

祝愿您

愛心依舊,健康長壽,桃李滿天下!

您的學生:__

__年__月__日

給老師的一封信400字(精選篇10)

親愛的谷老師:

您好!

寫信對我來說并不是很陌生,不過給您寫信還是第一次,說真的,我不知道從什么地方寫起。因為,老師,我有太多的話想說給你聽!谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個走進教室迎接我們上學,放學后又是最后走出教室目送我們回家。

您總是想讓我們在快樂中學到知識,受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點低落,你看到后,就和我們做了一個“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂之中。我知道你是在很小心地呵護著我們學習的積極性。老師,我們怎么會不感激您呢!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,谷老師,您像點燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報?。∧€像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻,從您的身上,我明白了什么叫偉大!老師,一個個日夜過去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒有學生讓您生氣?教師節(jié)就要來到了,在這個美好的節(jié)日里,我們大家衷心地祝愿你青春永駐,永遠快樂,你的笑容是世界上最美好的表情。

最后祝您身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

您的學生:燕玉婷

20__年x月x日

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