在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇1

敬愛(ài)的林老師：

您的身體好嗎？

您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

您的學(xué)生王雅清

200X年5月23日

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇2

敬愛(ài)的楊老師：

您好！雖然之前我和您見(jiàn)過(guò)幾次面，加上三堂課的認(rèn)識(shí)，您大概對(duì)我有所了解吧。不過(guò)您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度，卻不知道我是一個(gè)怎樣的人，那我就來(lái)介紹一下自己，好嗎？我呀，有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)比較尖的高鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，哈哈！這就是我的長(zhǎng)相了。

記得一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人長(zhǎng)什么樣，他的特點(diǎn)就是什么樣的。這句話好像就是說(shuō)我。您看，我不但眼睛小、嘴巴小，連膽子也小。您不相信，那我就給您介紹介紹吧。

有一次，我高高興興地去上學(xué)，可真倒霉，碰上鄰居出門遛狗。我打小看見(jiàn)狗就怕得要命，這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn)，渾身發(fā)抖。于是，我拔腿就跑，可是耳邊傳來(lái)“呼呼”的跑步聲，回頭一看，哎呀，狗正緊追著我，它瞪著大眼睛，伸著紅紅的舌頭，好可怕??！原來(lái)，狗以為我要跟它玩，就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時(shí)的情形是鄰居追狗，狗追我，我在前面被嚇得哇哇大哭，死命狂奔。

后來(lái)，狗主人終于叫住自己的狗，我松了口氣，累得蹲在地上鬼哭狼嚎，好半天才平靜下來(lái)。楊老師，您看，這就是我，被狗嚇破膽子的我?，F(xiàn)在我五年級(jí)了，相信一定能克服膽小的缺點(diǎn)，自強(qiáng)勇敢，請(qǐng)您相信我。

祝您

工作順利！

您的學(xué)生：王浚歡

20×× 年9 月20 日

（ 五年1 班 王浚歡）

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇3

陳老師：

您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，剛開(kāi)始大家跟我一樣對(duì)您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對(duì)您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。

記得有一天中午放學(xué)時(shí)，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去，把她扶起，問(wèn)她要不要緊，還說(shuō)：“回家涂完紅藥水就不疼了?！蹦挛绮痪o要上課，還要批改大量的作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了，要不要緊。

陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來(lái)，我要問(wèn)你媽媽遲到的原因?！边€有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話，講道理給我聽(tīng)，告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少，還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書(shū)，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。

我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。

陳老師您真是一位和藹可親的好老師！

祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

閔成凱

-10-19

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇4

敬愛(ài)的王老師：

您好!時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，假期生活結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。三年來(lái)，在您精心的培育下，我們從無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處，您在我心目中不僅是位好老師，而且更是位好媽媽。教室里，您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解為我們開(kāi)啟了心靈的窗戶，教我們打開(kāi)了知識(shí)的大門，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

您平時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思，引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們“更上一層樓”。特別是近期學(xué)習(xí)了《孔子和學(xué)生》一課，有位同學(xué)問(wèn)：老師，和顏悅色是什么意思?老師親切地說(shuō)：“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親?！蹦闱?我沒(méi)錯(cuò)吧!王老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識(shí)說(shuō)出來(lái)，用不同的角度去把那些難題解答掉。

這也許跟您的性格有關(guān)，您做事又好又快，比如批改作文，全班五十六名同學(xué)，每次寫(xiě)作文章，您很快就能把這些作文批改完，而且一個(gè)錯(cuò)字和病句都逃不過(guò)您的眼睛，每本作業(yè)都會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

老師，今天就是教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福!

您的學(xué)生：韓xx

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇5

親愛(ài)的老師：

您好！

雖然我們天天見(jiàn)面（除了周末），但我卻從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意和愛(ài)意。

老師您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我的心中。您言傳身教，為我們樹(shù)立了榜樣。當(dāng)您有了錯(cuò)誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤，并表?yè)P(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?；?dāng)同學(xué)生病或受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓同學(xué)覺(jué)得自己生活在一個(gè)溫暖的大家庭中；當(dāng)有的同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的母親，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨……

老師，我知道我很調(diào)皮，上課聽(tīng)講不認(rèn)真，你就不時(shí)提醒我或暼我?guī)籽?，?shí)在不行就叫我起來(lái)回答問(wèn)題或是讀課文。老師，您的善良和寬容給了我極大地鼓舞，我決定以后要注意聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。

老師，在忙碌的生活中，您不要忘了讓自己也放松一下，永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂(lè)的心。老師您的關(guān)愛(ài)像一朵幽香的花，開(kāi)在我心中的每一個(gè)角落。

歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中，讓我永世不忘。

最后敬祝：

身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：張明浩

20xx年5月22日

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇6

敬愛(ài)的謝老師：

您好！

您是我從小到大第一位這樣年輕的語(yǔ)文老師，但我看到您的第一感覺(jué)就是：簡(jiǎn)直是三小副校長(zhǎng)蘇校長(zhǎng)的翻版！不過(guò)要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六（4）班的老師，怎么說(shuō)呢，我們以前班普通都很調(diào)皮：大文豪語(yǔ)文老師秦和清被我們起起外號(hào)叫“秦裹金”；上科學(xué)課集體折飛機(jī)玩；年輕漂亮的音樂(lè)老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過(guò)要道歉的，只不過(guò)時(shí)間不等人，一眨眼就進(jìn)入了初中。

我從小就有些偏科，數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂，而偏偏對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)情有獨(dú)鐘。說(shuō)實(shí)話，我作文寫(xiě)得并不好，掙分的只有寫(xiě)的字。一年級(jí)我的字丑得簡(jiǎn)直不忍直視了，數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級(jí)，我就開(kāi)啟了自卑模式，有一次排隊(duì)交作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在議論，“哎你看我的字有筆鋒！”“我小時(shí)候的字就有筆鋒啦，嘻嘻……”筆鋒？筆鋒是什么？我完全沒(méi)有“筆鋒”這個(gè)概念，但我聽(tīng)出來(lái)他們是在嘲諷我。到了六年級(jí)，因?yàn)槲灏嗯蠋煹膰?yán)重偏心，我的自卑心理也就愈來(lái)愈嚴(yán)重了……

我的書(shū)信從老都是散文形式，還望老師不要批評(píng)！

祝：萬(wàn)事如意健康快樂(lè)！

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇7

敬愛(ài)的沈老師您好：

時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(zhǎng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識(shí)和生活知識(shí)，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(zhǎng)起來(lái)，在這里我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“沈老師您辛苦了！”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對(duì)你說(shuō)的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班在全年級(jí)平均分排名很差，都是因?yàn)槲覀兲粻?zhēng)氣，沒(méi)有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行，使您的辛勤付出，沒(méi)能收獲到應(yīng)有的成果，還是因?yàn)槲覀兊牟欢拢焕斫鉃槭裁炊鴮W(xué)習(xí)把您氣哭了，我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級(jí)作用，看見(jiàn)您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤(rùn)濕了我的眼睛，當(dāng)時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以身作則以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，為您爭(zhēng)氣，為班級(jí)爭(zhēng)光！

好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了，我還要好好復(fù)習(xí)知識(shí)，迎接即將來(lái)到的期末考試。

祝您天天開(kāi)心身體健康！

此致

敬禮！

您的學(xué)生馮璐

20xx年6月11日

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇8

尊敬的老師：

您好！

時(shí)間像流水似的，過(guò)得真快，一眨眼六年過(guò)去了，我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了?；厥琢曜哌^(guò)的小學(xué)生活，就像一本童話故事書(shū)一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而，故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您僅僅帶了我們兩年的陳老師。作文

記得五年級(jí)您剛帶我們班的時(shí)候，我們班是全校最有名的“調(diào)皮”班，為您惹了不少麻煩，為此，您也在我們學(xué)校成了“大名”人?？墒悄€是對(duì)我們不離不棄，就像對(duì)待您兒子一樣，講“小故事大道理”，使我們覺(jué)得對(duì)您十分愧疚。

您還記得嗎？每次您讓同學(xué)們回答問(wèn)題，我都暗暗喊道：“千萬(wàn)別點(diǎn)我，千萬(wàn)別點(diǎn)我”?？墒?，那么多同學(xué)舉手您不喊，偏偏喊了我，頓時(shí)，同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上，我的臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我小聲回答了一下答案，老師親切的說(shuō)：不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，最重要的是膽大?！皬拇艘院螅刻焐险n我都會(huì)把這句話牢記在心。

六個(gè)春秋終于過(guò)去了，我們正是在您的關(guān)懷下，從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒，便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告便您，告別母校，跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里，我要相尊敬的老師道聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！再向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)聲：“世界如此之大，我們能一起走過(guò)六年，讓我感到榮幸萬(wàn)分！”

祝您身體健康！

工作順利！

此致

敬禮

您的學(xué)生：

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇9

親愛(ài)的何老師：

您好！

今天是除夕，我先給您拜個(gè)早年啦！祝您開(kāi)心每一天！

一轉(zhuǎn)眼，四年級(jí)上半學(xué)期結(jié)束了，迎來(lái)了同學(xué)們朝思暮想、魂?duì)繅?mèng)縈的時(shí)光——寒假。放假這幾天我一直在想評(píng)“三好學(xué)生”的那件事。全班八名同學(xué)競(jìng)選，五名同學(xué)能成為“三好學(xué)生”，其他三名成為“品學(xué)兼優(yōu)”生。我事先作了充足的準(zhǔn)備，心想：每學(xué)期我都是“三好學(xué)生”，這學(xué)期我肯定也能評(píng)上。可事與愿違，票數(shù)一點(diǎn)完，我慢慢睜開(kāi)眼睛——沒(méi)評(píng)上！我的心一下子變得冰涼。我和另外兩個(gè)落選的同學(xué)走上講臺(tái)，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。

回到家，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，而是跟我一起分析原因：1、我太驕傲，敝笱虛心。2、做作業(yè)太粗心。3、跟同學(xué)關(guān)系處得不夠好，愛(ài)打小報(bào)告。媽媽說(shuō)這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)同學(xué)喜歡跟愛(ài)打小報(bào)告的人在一起的，我以后一定要改。要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。寒假，我經(jīng)常跟李哲涵一起玩，媽媽要我學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。

新年就要到了，說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的事情吧！新的一年我一定會(huì)有新的目標(biāo)，新的表現(xiàn)，新的進(jìn)步。我會(huì)努力改正身上的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期成為“三好學(xué)生”。何老師，您一定要幫助我，督促我！

最后祝您身體健康，笑口常開(kāi)！祝您全家新年快樂(lè)！

您的學(xué)生：張子彧

寫(xiě)給老師的一封信作文400字 篇10

尊敬的老師：

您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)半年就是貴校的學(xué)生，雖然我們素不相識(shí)，但我想給您提一些意見(jiàn)，希望你能接受。

首先，要了解學(xué)生內(nèi)心的想法，有時(shí)候?qū)W生做錯(cuò)了什么事，如果罵學(xué)生，學(xué)生的心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)您的反感。所以，學(xué)生做了錯(cuò)事，盡可能的教育他，不要罵他。那么，誰(shuí)都不會(huì)對(duì)您產(chǎn)生反感了。

還有，學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多，要不然學(xué)生就會(huì)隨便應(yīng)付差事，這樣，據(jù)跟沒(méi)寫(xiě)一樣了。然后，老師不能看成績(jī)判定學(xué)生的品質(zhì)問(wèn)題。對(duì)于成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生而言，差的時(shí)候要鼓勵(lì)他，使他不要灰心，繼續(xù)努力?？荚嚨臅r(shí)候，如果作文拿了高分，但基礎(chǔ)不好，就應(yīng)該表?yè)P(yáng)作文，忽略批評(píng)，以后努力就行了。

最后，我希望老師講課的時(shí)候能貫通一些課外知識(shí)點(diǎn)，使課堂活躍起來(lái)，不使課堂無(wú)味過(guò)去。

每一位老師有每一位老師的講課特點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)生的心里有每一位不同的老師，我希望老師能接受我的意見(jiàn)。

祝：身體健康！

您未來(lái)的學(xué)生：xxx