在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫給老師的一封信作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給老師的一封信作文 篇1

親愛的王老師：

您好！

您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！

您還記得我們初次見面的時(shí)候嗎？！當(dāng)時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！

您工作起來一絲不茍，您對(duì)工作的熱情能使冰山融化，您對(duì)我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！

老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報(bào)答您的恩情！

您的學(xué)生：閆昭希

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的王老師：

您好。

還記得小時(shí)候，我天天玩得不知道有多高興！玩到凌晨都不肯睡覺。長大了，需要學(xué)的東西越來越多，玩的時(shí)間也越來越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí)，不是說，玩是孩子的天性嗎？好多家長都把希望放在孩子身上，當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ?，因此而變的精神恍惚，從此變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎？

每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣，跑到跑道一半時(shí)，我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試，成績出來了，四米及格，而我只投了三米多，老師告訴我：你怎么又沒及格！沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步，我在想：為什么我不及格呢？是我沒集中精力？還是我平時(shí)沒鍛煉，才導(dǎo)致……我不敢再往下想。

“德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后，我開始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快：我能堅(jiān)持跑一圈了；又一次投壘球測(cè)試，我及格了！這一系列的進(jìn)步使我感到了高興！又讓我感到驚訝：在心理上做一點(diǎn)理念的改變，能換來這么多的驚喜！

我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍！王老師，您說我說得對(duì)嗎？

祝

笑口常開

學(xué)生：羅瑤

１１月１４日

寫給老師的一封信作文 篇3

親愛的老師：

您好！謝謝您這么多年來哺育我。從一年級(jí)幼稚的我到三年級(jí)懂事的小姐姐，這些都是您的功勞。

您教給我了許多知識(shí)。從您的教育中，我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽到您說要把我的作文拿去試投稿時(shí)，我心里萬分激動(dòng)。趕快把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽聽后也高興地說：“這可都是你們老師的功勞呀！”是的，我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。

老師：您知道嗎？當(dāng)我做了好事時(shí)，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容，給我以精神的鼓勵(lì)，我打心底里樂開了花。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)您那生氣地目光，給我以忠誠的警惕，給我反省自查的決心，讓我改正錯(cuò)誤。老師：您還知道嗎？我很喜歡您那會(huì)說話的眼睛。當(dāng)您用黯然憂傷的眼神看著我們時(shí)，我知道您一定很傷心。當(dāng)您神采奕奕眼神看著我們時(shí)，我知道您一定心情愉快或有什么好消息?？?，老師，我是不是有點(diǎn)了解您，就像您了解我們一樣。老師：我希望和您成為知心好朋友，分享彼此的酸、甜，好嗎？

在此，讓我再次對(duì)您說聲：“謝謝！”

祝您身體健康！心想事成！

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師：

您好！

是誰像蠟燭，燃燒自己給我們照亮了前方的路？是您。

是誰宛如園丁，不辭辛苦的給花園里的花澆水？是您。

是誰像大海的航標(biāo)燈，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游？仍然是您。

您像媽媽一樣，教我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈?，教我們?yōu)g覽世界的大好河山！

當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的小孩子時(shí)，在您孜孜不倦的教誨下，

我們一天天的成長，獲得豐富全面的知識(shí)！

您不僅是我們的老師，而且是我們靈魂的工程師！

老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌我們豐富的知識(shí)！

光陰似箭，當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子，您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。

對(duì)，我們已經(jīng)長大了，不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子，不再是為小事兒糾纏的孩子。

幼苗吸收著陽光雨露，加上勞動(dòng)者的辛苦栽培，怎能不發(fā)芽長大呢！

老師，忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)美文字，您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。

在這秋高氣爽的日子里，在這豐收季節(jié)里，在小學(xué)最后的一年里，

在這最后一個(gè)小學(xué)的教師節(jié)里，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的徐老師：

您好！

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來，我讓您操了不少心，真的非常感謝您，我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級(jí)的學(xué)生了，我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛心的老師。

徐老師，您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是那么的天真，調(diào)皮，無知，是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識(shí)，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語文的三年時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng)，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚(yáng)，鼓勵(lì)，讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯(cuò)一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。

徐老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂；您又好比一對(duì)船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪；徐老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

徐老師，還有十幾天就要期末考試了，我會(huì)抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。相信我，我一定能行！

最后，祝您

身體健康！萬事如意！工作順利！

此致

敬禮！

愛您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的梁老師：

您好！ 8月12日我、媽媽和表弟去了三亞玩。那里非常漂亮，不，應(yīng)該說超級(jí)漂亮。

8月12日晚上，我們乘搭飛機(jī)飛往三亞。到達(dá)后，我們?nèi)胱∪齺啚车慕鹩袼郊屹e館。第二天就吃了海南四大名菜之一的??文昌雞，還吃了鴿子粥，這兩道菜非常的受歡迎。

因?yàn)槿齺啚车乃|(zhì)不怎么好，我們就去了大東海，也就是東海龍宮！那里水質(zhì)好、環(huán)境美、空氣好！在大東海海鮮是非常好吃的。那天晚上在餐廳吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星湯等等，這一頓賊營養(yǎng)！

另一天，我們有換了另一個(gè)地方，就是??亞龍灣。那里白云悠悠，沙子細(xì)膩柔軟、海水清澈見底，是度假的好地方！哈哈！在海里暢游時(shí)能看見小魚、小蝦，離救生繩不遠(yuǎn)的地方，還能看見水母呢！本來想捉幾只水母，但是看到那里的宣傳海報(bào)后，突然醒悟，就把它們放回水里了。

海南的水果最好吃的是大芒果，像木瓜那樣大，還有正宗的菠蘿蜜。希望梁老師有空也去逛一逛吧！

您的學(xué)生：區(qū)家瑜

20xx年9月5日

寫給老師的一封信作文 篇7

尊敬的王老師：

您好！

直到現(xiàn)在我才明白自己的身體是多么的虛弱，病魔纏繞著我，昨夜，我未眠，給王老師的第三封信。因?yàn)槲铱人缘膮柡Γ亲油吹脜柡?。我知道，自己的生命已生下九年的時(shí)間了。我是多么想再多活幾年呀！但是，老天不給我時(shí)間。我不禁地對(duì)天喊出：老天，你負(fù)了我，今天我將你怨。我請(qǐng)了長假，沒想到卻離理想越來越遠(yuǎn)，我的夢(mèng)想空成灰·。因此，我要去打工，接受偉大的考驗(yàn)。

今年，我二十歲了，第一次在外而獨(dú)自過年。在這里，沒親人和朋友，只有一間房子空空如也。這種凄涼和冷清，無法用語言形容。內(nèi)心的苦只有對(duì)老天訴說。今天，過年，這里第一次大降溫。我感到了冷，因?yàn)槲抑肋@是受到北方雪天的影響的結(jié)果。獨(dú)自走在大街上，裹緊衣服，街上飄著飯香，而我的肚子空空如也。我突然想哭，我都不知道今天是什么時(shí)間了。不知該走向那邊，聽別人說今天是大年初一?？梢娢液康胶畏N程度了。人們都知道迎接新年，卻不知道自己離死亡近了一年。

今天，我去書店，這里的書很貴，書后標(biāo)價(jià)是多少就買多少。我拿著幾本書走在路上，才感到自己是一個(gè)高中生，時(shí)時(shí)不忘自己是一個(gè)學(xué)生。

你曾對(duì)我說，在這個(gè)金錢社會(huì)中，掙到錢才是赤 裸裸的真理，有錢就有了一切，沒有錢和事業(yè)就沒有愛情。我對(duì)這句話的理解是：因?yàn)橛辛私疱X就有了物質(zhì)。我現(xiàn)在不得不承認(rèn)這句話有一定的道理，但是我不承認(rèn)這句話是對(duì)的，我只承認(rèn)金錢對(duì)一個(gè)想要成功的人很重要，不錯(cuò)，金錢對(duì)一個(gè)人的幫助很大，因?yàn)槟銢]有錢，你必須要掙錢謀生。但是，貧困和錯(cuò)誤對(duì)我來說是我的好友。為由貧困才能使我成才。經(jīng)過我四次外出打工和對(duì)社會(huì)的接觸，我認(rèn)為：在這個(gè)金錢社會(huì)里有技術(shù)和知識(shí)才是赤 裸裸的真理。因?yàn)橛辛思夹g(shù)和知識(shí)就可以掙錢了。

我住的地方，只有一張床和我買的好多的書。我沒走一個(gè)地方什么都可以沒有但是不能沒有書。

從學(xué)校中離去，我不得不承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)受到了影響。因?yàn)槊刻煲习?，是很累的。但是，我?huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，這個(gè)好習(xí)慣我會(huì)保持到永遠(yuǎn)。

今天，廠里給我發(fā)了一條毛巾，拿在手中既激動(dòng)又高興。因?yàn)檫@是別人對(duì)我勞動(dòng)的承認(rèn)。這也是我二十年來第一次沒有用倩兒得來的物品。這令我欣慰。

在這里，我沒有錢了，我的家中人把錢打到我的賬上了。當(dāng)我看到時(shí)，不禁淚水滿眶。哎！還是家中人對(duì)你最好。當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們會(huì)義無反顧地幫助你。當(dāng)你失落時(shí)，你可以向家中人訴說。家，真好呀！

好了，寫了這么多，我累了，以后有之間再給您寫信。

祝，

工作順利。

寫給老師的一封信作文 篇8

親愛的孫老師：

您好！

我是您的學(xué)生唐之瀚，最近您總是批評(píng)我，這個(gè)做得不好，那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個(gè)話題，這件事讓我十分苦惱。

不過我一直在改正，提前做家庭作業(yè)，認(rèn)真朗讀英語課文，在吃中餐時(shí)少講廢話。可是我的這些努力還是沒有換來您的贊揚(yáng)。而且我覺得情況似乎比以前更糟了，沒選上小隊(duì)長，同學(xué)們也經(jīng)常針對(duì)性地批評(píng)我，說我的路隊(duì)，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現(xiàn)實(shí)卻相反，這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過的是，以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組，經(jīng)常才分?？涩F(xiàn)在呢，我想大概是因?yàn)槲遥覀冃〗M總被扣分，自己表現(xiàn)不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎么辦才好。另外，有許多人都開始欺負(fù)我，很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了，我真難過。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我錯(cuò)在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。

其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因，我覺得可能是因?yàn)樽约撼燥垚壑v空話，讓您對(duì)我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話，我會(huì)拼盡全力改正的。

祝身體健康，工作順利！

您的學(xué)生 xxx

20xx年10月12日

寫給老師的一封信作文 篇9

尊敬的老師：

您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過半年就是貴校的學(xué)生，雖然我們素不相識(shí)，但我想給您提一些意見，希望你能接受。

首先，要了解學(xué)生內(nèi)心的想法，有時(shí)候?qū)W生做錯(cuò)了什么事，如果罵學(xué)生，學(xué)生的心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)您的反感。所以，學(xué)生做了錯(cuò)事，盡可能的教育他，不要罵他。那么，誰都不會(huì)對(duì)您產(chǎn)生反感了。

還有，學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多，要不然學(xué)生就會(huì)隨便應(yīng)付差事，這樣，據(jù)跟沒寫一樣了。然后，老師不能看成績判定學(xué)生的品質(zhì)問題。對(duì)于成績時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生而言，差的時(shí)候要鼓勵(lì)他，使他不要灰心，繼續(xù)努力?？荚嚨臅r(shí)候，如果作文拿了高分，但基礎(chǔ)不好，就應(yīng)該表揚(yáng)作文，忽略批評(píng)，以后努力就行了。

最后，我希望老師講課的時(shí)候能貫通一些課外知識(shí)點(diǎn)，使課堂活躍起來，不使課堂無味過去。

每一位老師有每一位老師的講課特點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)生的心里有每一位不同的老師，我希望老師能接受我的意見。

祝：身體健康！

您未來的學(xué)生：xxx

寫給老師的一封信作文 篇10

未來的老師們：

你們好！

你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師，是學(xué)生們的師長，你們的職責(zé)是教好每一個(gè)同學(xué)，盡自己的全力教好自己的班級(jí)，只有辛勤的付出，才會(huì)有收獲。對(duì)此，我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)意見，希望你們采納。

一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè)，講文明，講道德，做學(xué)生的好榜樣。

二、對(duì)于學(xué)生提出的意見，應(yīng)積極地采納，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生的各個(gè)方面著想。

三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫兩篇日記，讀幾本課外書，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞，都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)，不偏心。

五、每天都關(guān)注新聞報(bào)紙，了解國家大事。

老師是平凡的，也是偉大的，他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當(dāng)好一名老師，就必須具備熱情，而且要吃苦耐勞，這樣才是名好老師。

老師這項(xiàng)職業(yè)是偉大而艱難的，老師的教誨我們明白了人生的真諦，老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。未來的老師們，你們一定要當(dāng)好這門項(xiàng)目，培育出更多的棟梁之材，讓我們的祖國更富強(qiáng)！

祝你們：

事業(yè)蓬勃，

萬事如意！

一名六年級(jí)的小學(xué)生