寫給老師的一封信作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫給老師的一封信作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的一封信作文400字 篇1
敬愛的林老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候?qū)W習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學生王雅清
200X年5月23日
寫給老師的一封信作文400字 篇2
敬愛的李老師:
您好!
寒假很快就過去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!
星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園,哇!
這里的樹都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!
我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著,有單人的,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>
”“好哇!
我剛想說咧!
”爸爸高興地回答?!澳恰悄銈?nèi)グ桑?/p>
嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說?!鞍?,不行,媽媽你也得去!
???”“好吧好吧!”媽媽被我纏得沒法子了,無奈地答應了。我迅速問爸爸要了25元錢,去租了一輛三人冰車,又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車就“哧溜”的劃了出去,由于速度過快,連我這個老手都沒法兒讓冰車剎住??砂职诌@個菜鳥卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!
”冰車“撲”的停了下來?!肮?!
真好玩呀!
”我們就這樣玩了半小時,離開了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開心!
祝:闔家歡樂、健康快樂!
您的學生:金玫汝
20xx年2月18日
寫給老師的一封信作文400字 篇3
敬愛的張麗莉老師:
您好!張老師,聽聞了您的事跡后,我的心中大為震撼。是您,奮不顧身地推開兩名學生,而您卻被車輪碾軋,至今仍在醫(yī)院治療;是您,用自己的普通書寫著不平凡;是您,將愛的種子撒向人間......您,是可親可敬的,是了不起的。我在想:是什么,讓您如此而為?是作為一名教師的職責?是不忍讓悲劇發(fā)生?是自身第一反應所為之?還是出自內(nèi)心的愛?不管怎樣,您用自身為兩名學生創(chuàng)下了生命之門,創(chuàng)造了不朽的奇跡!
張老師,從您身上,我看到了教師的美,看到了人性的美。您在危急時刻,想到的是學生,沒有考慮自己,您的無私打動了無數(shù)人,相信您平時也一定是一名好老師,用自己的平凡來教育學生、愛學生,讓每個學生都得到最好的教育。張老師,在我們的生活中,也有很多像您一樣平凡,一樣無私也一樣偉大的老師,總是苦口婆心地引導我們,盡心盡力地教育我們,讓我們天天都有所進步。你們不愧是人類靈魂的工程師,彰顯太陽底下最光輝的職業(yè),譜寫著最了不起的樂章,演繹著最動人的故事。
張老師,茫茫人海,漫漫長路,有了您,生命就更有意義;有了您,生活就會更精彩;有了您,那兩個學生“重生”了......張老師,您現(xiàn)在還在醫(yī)院治療,您的傷情牽動著人們的心,請您安心養(yǎng)病,相信您一定可以勇敢接受治療,戰(zhàn)勝一切困難,讓自己早日康復!愿您,早日回到學生身邊來。我們祝福您,時時為您祈禱,愿您明天更好!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信作文400字 篇4
尊敬的老師:
您好!您收到這封信一定很奇怪吧?是的,我現(xiàn)在還不是您的學生,不過您很快就會認識我了,因為我馬上就要上初中了。為了給你留下深刻的印象,我還是先自我介紹一下自己吧。我叫寧燁,現(xiàn)在是濮陽市實驗小學五年級四班的學生,稍微有點胖,戴著眼鏡,活潑愛笑,這就是我。
一轉(zhuǎn)眼五年的小學生涯就要過去了,回顧小學的五年,我學到了很多,也收獲了很多。在老師的教導下,我這粒小小的種子已經(jīng)發(fā)出了嫩芽。我的性格有些外向,愛好也很廣泛,旱冰和滑板是專門培訓過的;籃球也是我很喜歡的一項運動;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至愛吧,和爸爸一年出去兩次是必須的;學習過演講,還得過朗誦的銀獎呢……雖然我愛好很廣泛,但是說特長我就很慚愧了,每樣都喜歡、都想學,可是每樣都不是很突出,要挑選的話只能說旱冰和滑板了。我不但課外生活很豐富,學習上我也很積極,三年級以前,我對自己要求很低,學習成績一落千丈,但從四年級,我開始奮發(fā)向上,上課認真了,學習也自覺了,老師還讓我擔任了紀律委員和數(shù)學通信員。
很快就要畢業(yè)了,就要開始新的學習,我會在中學里好好努力,爭取到去做老師的小幫手!
祝您工作順利!
您未來的學生:xxx
寫給老師的一封信作文400字 篇5
尊敬的老師:
您好!
我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過,我想遠方眺望,看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學中走出,開始我的初中生活了。小學生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師:小學6年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我夢醒時,想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代,過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重!
祝您工作順利!身體健康!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文400字 篇6
親愛的王老師:
您還好么?也許您很忙,沒有太多的閑余時間,但也會收到我的祝福吧!
我,您的學生,已經(jīng)五年級了,如果您還在教我們3班的話,一定會比原來輕松很多的!我們已經(jīng)是一個聽話懂事,并且越來越優(yōu)秀的5(3)中隊。不說其他的了,先說說我對您的心里話吧!
四年級下學期時,您突然走了,我心里很難過,而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽話么?后來,投入學習之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開始,我不太適應康老師的教學方式,但后來一想,二年級時,您剛來時,我也不適應您呀,是通過一段時間的相處才互相理解,和新老師也是要過程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺得康老師也不錯呢!在給您寫信時候,我常寫錯字,有一方面是因為我還有一點馬虎,另一方面,是因為我剛了解到,您和我媽媽是一個辦公室,對吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時間,我會在您不忙時,不打擾您時去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!
現(xiàn)在,您快下班了,我也寫完心里話了,祝您教師節(jié)快樂,在新的環(huán)境中工作順利!
想您的學生:丁晨曦
寫給老師的一封信作文400字 篇7
尊敬的劉老師:
您好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間您就當了我們?nèi)臧氲陌嘀魅瘟?。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真地為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您強忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們佩服不已!
您不僅關(guān)心我們的學習,在生活中您就像媽媽一樣,關(guān)心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛。有時候我覺得您像姐姐一樣漂亮親切,有時感覺您像朋友一樣隨和,有時又感覺您像爸爸一樣嚴厲。
我很幸運遇到你這位啟蒙老師,劉老師,我愛您!
祝您
身體健康 工作順利!
您的學生:岑穎彤
寫給老師的一封信作文400字 篇8
尊敬的王老師:
您好!
第一次見到您是四年級的秋天?!拔医型醪?,從今天起就是你們的數(shù)學老師了,希望大家能和我一起學習!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語簡單介紹了自已。當時,您是我們班四年以來第一個男數(shù)學老師,免不了全班同學上課時直勾勾地盯著您看。您卻開玩笑地說:“怎么?是不是因為我太帥了?”樂翻一片。
您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。
當年您還是滿頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了,面容憔悴。
我們上課時肆意妄為,有竊竊私語的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長嘆一聲:“哎……”有許多同學更是得寸進尺,完全不聽您的話。您忍無可忍也才走下講臺?!拔沂且幻蠋?,也是一位父親,我白天要教給你們知識,晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續(xù)多久……”我聽到未免有些心酸。
您教給我們?nèi)松牡览?,學習的道理,當然也有知識,讓我們在前行的道路上有了您一樣的明燈!我以前對數(shù)學毫無興趣,但您讓我對數(shù)學有了新的看法!學習不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!
王老師!請相信我們會在您的教導下茁壯成長!請您相信我們會變得更加成功的!當然,您也要注意身體!
王老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意!
您的學生:xx
6月10日
寫給老師的一封信作文400字 篇9
張老師:
您好!在一晃三年多的時間過去了,在您的諄諄教導下,我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進心、認認真真的學生。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻我覺得這句話說的就是您!
記得前一段時間,您腰間盤突出,請了一段時間的假回家休養(yǎng),可是您因為心里記掛著我們,竟然還沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課,可是那對于我們來說,是最美好的一節(jié)語文課。
,可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責,班里每個同學的作文無論寫得好還是寫得差,您都會認認真真的寫上一大堆評語,既表揚我們寫得好的地方,又認真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的作文有了不小的進步。謝謝您,張老師!
老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個健康快樂的老師。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
祝:
身體健康,萬事順心,桃李滿天下!
您的學生:XXX
日期:X年X月X日
寫給老師的一封信作文400字 篇10
敬愛的張老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們在一起的時光,那時的點點滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當我們得知您將重新回到我們身邊時,我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已與我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴厲,但是您以獨特的教學方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對教室施展了魔法般,把我們注進了作者的心,讀出了作者的心聲與感慨。
今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日,同時,我們在小學學習中的最后一個教師節(jié)。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視野,使我們飛的更高、更遠……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學,在這個節(jié)日里想對您說:“張老師,節(jié)日快樂!”
您的學生: