給老師的一封信800字5篇匯總
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。今天小編在這給大家整理了“給老師的一封信”5篇,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
給老師的一封信1
老師:
您好,擔(dān)心孩子剛?cè)雸@不適應(yīng),我把寶寶的一些情況整理一下,給您看看。
楊家承,小名圖圖,兩歲半。表達(dá)能力可以,基本上什么話也會(huì)說(shuō)。
飲食方面:能認(rèn)識(shí)各種水果,喜歡吃蘋果,香蕉,獼猴桃,橙子,桔子。特別喜歡吃糖果,巧克力,(我們控制每天只吃一次,一次吃一粒,吃完漱口。)喜歡喝酸奶,純奶,果汁。喝酸奶的頻率較高。喜歡吃大米飯,喝大米粥,饅頭蘸菜湯,吃面條,水餃。常吃的菜有土豆絲,菜花,芹菜,胡蘿卜,山藥,西藍(lán)花,喜歡吃刀魚,豬耳朵。吃飯能吃大蒜,不怕辣。但是不能獨(dú)立吃飯,吃飯老是亂動(dòng),需要大人喂飯。
玩的方面:喜歡唱流行歌曲,會(huì)唱《大中國(guó),常回家看看,中國(guó)范,好漢歌,青春舞曲,月亮之上,鏗鏘玫瑰,我的要求不算高,荷塘月色,今天你要嫁給我,快樂(lè)老家,快樂(lè)小豬》,如果哭鼻子的話可以帶他跟著視頻一起唱歌來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。喜歡看的動(dòng)畫片,粉紅豬小妹(說(shuō)自己是喬治),托馬斯和他的朋友們(喜歡看托馬斯瞪眼睛),熊出沒(méi)(喜歡拿著槍模仿光頭強(qiáng)),布奇樂(lè)樂(lè)園(喜歡看布奇刷牙,喜歡唱親親小牙刷),
喜歡毛絨玩具,經(jīng)常把家里的小狗用布包上,抱著當(dāng)娃娃。喜歡玩廚房玩具,拿小鍋炒菜。
最喜歡各種各樣的車,能認(rèn)識(shí)各種車,常做的游戲是跟媽媽一起開拖拉機(jī),他做司機(jī),開車?yán)鴭寢屓デ鄭u,過(guò)隧道。
活動(dòng)方面:喜歡到樓下玩耍,自己不能獨(dú)立的爬樓梯,需要抓著欄桿,大人牽著手上下樓,喜歡蕩秋千,自己可以獨(dú)立的抓住蕩,但是不能太快。有點(diǎn)膽小,不敢自己上滑梯,(請(qǐng)不要讓他自己上,慢慢引導(dǎo)他,讓他克服恐懼心理),喜歡騎扭扭車,坐各種小車。
日常行為:睡覺(jué)自己會(huì)脫鞋襪,但是不會(huì)穿。自己不能獨(dú)立的穿脫衣服,需要協(xié)助。
大小便自己會(huì)說(shuō),但是不會(huì)自己脫褲子,需要協(xié)助。大便時(shí)間一般是在晚上七八點(diǎn)鐘。
缺點(diǎn):脾氣比較大,比較任性,在老家呆的,偶爾會(huì)蹦出一句臟話,希望老師幫忙糾正;
家長(zhǎng)的擔(dān)心:身體素質(zhì)不是很好,經(jīng)常感冒,希望老師多讓他喝水,注意他穿衣脫衣,慢慢鍛煉他自己吃飯。
麻煩老師多多費(fèi)心。
謝謝!
給老師的一封信2
親愛(ài)的張老師:
六年時(shí)光真快啊,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)教導(dǎo)我六年了,你教給我知識(shí),教給我誠(chéng)信,教給我做人的道理,您從一年級(jí)帶我到六年級(jí),把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)待新的同學(xué)與老師時(shí),有一些害怕,一進(jìn)校園,就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫柔的聲音來(lái)?yè)崦夷怯仔〉男撵`,記得您對(duì)我說(shuō):“劉書含,不要怕,你就把我當(dāng)做你的媽媽,誰(shuí)要是欺負(fù)你,你就找我。”聽了這句話,我便抹去了眼淚,對(duì)你笑了笑。從此,我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我害怕過(guò)的學(xué)校,來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的愛(ài);從此,我便不再害怕了,終于敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。
記得上二、三年級(jí),由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無(wú)精打采,小臉枯黃。每當(dāng)我上課肚子疼時(shí),您都會(huì)走過(guò)來(lái),摸摸我的肚子,詢問(wèn)我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,您又會(huì)詢問(wèn)我,好點(diǎn)了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當(dāng)我聽到這些話時(shí),我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵(lì),使我堅(jiān)信我一定要健康起來(lái),努力學(xué)習(xí),不負(fù)您的期望。
六年級(jí)時(shí)學(xué)校下達(dá)了學(xué)習(xí)彩帶舞的任務(wù),那時(shí)正是夏天,下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)彩帶舞,烈日當(dāng)空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹蔭下練習(xí),我們雖然很辛苦,但是我們很快樂(lè)。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的演出很成功。
記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時(shí),使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來(lái);記得您在講課時(shí),那莊嚴(yán)的神情,那動(dòng)聽的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵(lì)我們?nèi)e的學(xué)校考試,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,使我永遠(yuǎn)也不能忘記。
再有一個(gè)月我就要離開我的母校,離開您了,想對(duì)您說(shuō)的話很多很多,我會(huì)牢記你的教誨與鼓勵(lì),我會(huì)勇敢地面對(duì)新生活,也請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我這個(gè)普通而真誠(chéng)的孩子。親愛(ài)的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學(xué)們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了使我終身受益的母校!
2014.6.29
給老師的一封信3
尊敬的老師,您們好!您們辛苦了!
我是蜜桃班劉@萱的家長(zhǎng),從2012年9月萱萱入園至今,孩子已在這里度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的兩年,在老師的教導(dǎo)下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心、關(guān)懷、教育和幫助。
當(dāng)初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因?yàn)殡x我家非常近,我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。萱萱膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時(shí),她突然間離開了熟悉的家庭環(huán)境,離開了熟悉的親人,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,她的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術(shù)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛(ài)護(hù)孩子,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等等的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。
孩子回家跟我說(shuō)老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點(diǎn),唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級(jí)的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)??臻g里的內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。我們家長(zhǎng)能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。她開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能力的增強(qiáng)。
我不會(huì)用一些華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她很多做人的道理……..作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝所有教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長(zhǎng)和為孩子們做出又營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜,為孩子們營(yíng)造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!
萱萱媽媽
給老師的一封信4
尊敬的山區(qū)老師們:
你們好!
在這改革開放的時(shí)期,你們辛苦了!由于山區(qū)沒(méi)有開放,在家只能靠種地為生,目前的物價(jià)上漲,種地根本維持不了自家的生活開資。他們?cè)谌f(wàn)般無(wú)奈時(shí),只能離鄉(xiāng)背景、離開他們的親人,漂泊在各大開發(fā)城市。
親愛(ài)的老師們,你知道山區(qū)出來(lái)的打工族們,他們多數(shù)文化不高,收入不是很多,他們的錢都是起早探黑的血汗錢。也許你們?cè)诩視?huì)看見(jiàn)你學(xué)生的父母?jìng)?,衣服光鮮的回家,可你是否知道,那是他們一年一次甚至幾年一次在地?cái)偵咸詠?lái)的衣服。他們的錢都省下來(lái)為了他們孩子們的教育學(xué)習(xí),營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充上面了,因?yàn)樗麄兌枷M约旱膬号?,不在步自己的后塵,想他們多受點(diǎn)教育,多學(xué)點(diǎn)書本知識(shí)。長(zhǎng)大好能維持自己的普通生活。
然而,個(gè)別的山區(qū)老師們,你們誤認(rèn)為這群孩子的父母在他人的城市,賺了很多很多的錢,認(rèn)為你們自己沒(méi)有出去過(guò),為了保持自己的鐵飯碗又不肯離職,在學(xué)校抱怨著教學(xué),甚至收刮民脂民膏。想盡辦法騙取留守兒童們的錢財(cái)。
有的老師接受社會(huì)商人的推銷,高價(jià)銷售一些不值錢的產(chǎn)品,從中拿回扣,有的老師更加不錯(cuò)過(guò)商機(jī),在學(xué)校旁邊開起了自己的小店,高價(jià)銷售玩具產(chǎn)品。在此,我最痛心的就是四川省大竹縣永勝鄉(xiāng)小學(xué)的一位李姓老師。他的學(xué)生在家拿出兩千五百多塊錢去買玩具,他不但不問(wèn)學(xué)生錢的來(lái)歷,反而高價(jià)銷售。
這位李姓老師,是小學(xué)班主任老師,也可以說(shuō)是這群留守兒童的王,他的每一句話都是這群孩子的圣旨,這群孩子可以不聽他們的家人的話,但不能不聽他們王的話,他們可以背叛自己的家人,也不能背叛他們的老師。因?yàn)樗麄円钤谶@個(gè)集體之中。
這個(gè)山區(qū)老師,沒(méi)有其他投資其他收入,就靠他的工資加上他老婆看的幾平方米的玩具小店,幾年下來(lái)較車換幾輛,一輛比一輛高檔。請(qǐng)問(wèn)在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村,何來(lái)如此高的收入?如此高的消費(fèi)? 目前教育部門,很多地方都號(hào)召重實(shí)山區(qū)教育,難道這群老師,是這樣教育的嗎?很多地方說(shuō)給留守兒童送溫暖,難道是這樣給留守兒童送的溫暖嗎?
親愛(ài)的老師們,我希望你們對(duì)得起你這職責(zé),對(duì)得起園丁這個(gè)稱號(hào)。
此致!
敬禮!
一個(gè)留守兒童母親的心痛之言
2014-4-20
給老師的一封信5
王老師: 您好!
首先提前祝你新春快樂(lè),萬(wàn)事如意哈!
其實(shí)這封信早就想寫了,編輯了好久今天才發(fā)出來(lái),呵呵,我性格稍偏內(nèi)向,卻不夠細(xì)膩,很多感激之情當(dāng)面不知如何表達(dá),還好可以借助文字。
非常慶幸,沐晨能夠遇到您這樣的老師,小學(xué)之前,沐晨沒(méi)有接受任何的學(xué)前教育,我和孩子他爸整天忙于工作,跟孩子的交流微乎其微,我非常明白孩子的存在的弱點(diǎn),也很擔(dān)心他的一年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏能否跟上,我們借口于忙碌的工作,對(duì)孩子的教育美其名曰順其自然,直到幼小銜接時(shí)第一次家長(zhǎng)會(huì)上,您跟我們說(shuō),一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好壞這不重要,最重要是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有自己會(huì)學(xué)習(xí)的能力,您說(shuō)一年級(jí)孩子的教育需要家長(zhǎng)的配合,一同將孩子的底子打結(jié)實(shí),以后越高年級(jí)的教育就會(huì)越輕松,您還舉例說(shuō)說(shuō)您的女兒從小就會(huì)自已管理自己,學(xué)習(xí)生活的道路上一直很順利,剛走上了工作崗位,您說(shuō)您沒(méi)有后顧之憂,可以全身心的投入到這幫孩子身上,您一直這么做,對(duì)待孩子有耐心,細(xì)心和愛(ài)心,我記住了你的話,可走了極端暫時(shí)辭了工作,將所有的關(guān)注都放在孩子的身上,每天孩子放學(xué)回來(lái)后我就像打了雞血般的興奮,孩子漸漸有了抵觸,有了恐懼,成績(jī)也沒(méi)有起色,我越發(fā)著急,越來(lái)越不知所措,后來(lái)您安慰我說(shuō),不要著急,每天學(xué)習(xí)任務(wù)不要多,慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái),你說(shuō)退一萬(wàn)步講,人生道路千萬(wàn)條,不一定學(xué)習(xí)好才會(huì)有好出路,突然豁然開朗,是啊,孩子你慢慢來(lái),不著急,媽媽陪你一起進(jìn)步。
孩子每個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題你會(huì)及時(shí)跟我溝通,孩子偷懶,逃避體育課,你專門找他談心,孩子摔了跟頭,摔痛了腿你不放心你打電話說(shuō)要注意觀察,孩子課堂作業(yè)不能按時(shí)完成你會(huì)電話溝通是什么原因,孩子有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,你會(huì)及時(shí)鼓勵(lì),通過(guò)你我知道他第五單元上了九十分,我知道他哪次聽寫得了一百分。沐晨注意力不集中同,思維渙散,可他說(shuō)他就王老師的課上不敢開小差,他說(shuō)他怕王老師,卻很喜歡王老師,小朋友們幫老師捶背,他說(shuō)他也會(huì)悄悄走上前一起捶,他說(shuō)王老師下課的時(shí)候會(huì)跟小朋友聊天,王老師還告訴他王老師的老家是黃山的,離績(jī)溪很近。我想這就是教育,將孩子當(dāng)成朋友。
成長(zhǎng)路上,感謝您的指引,我同孩子一起加油,進(jìn)步!
再祝
合家幸福,一切如意!
沐晨媽媽
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