給老師的一封信中學(xué)1000字5篇
老師，您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：給老師的一封信中學(xué)，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
給老師的一封信中學(xué)1
親愛的老師：
您好!
感恩的心，因?yàn)橛心? 是誰似輕燕捎來春的氣息?是您，滿載一身清輝的您! 是誰在荊棘的荒野里開墾?是您，一直筆耕不輟的您! 是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是您，可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。 或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養(yǎng)料。
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)! 漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。 那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。
它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。 這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來的片片春語;即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。 即使是暴雨來襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意! 老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
此致
敬禮!
給老師的一封信中學(xué)2
親愛的張老師：
您好!
不知不覺間，半年時(shí)間已經(jīng)過去了，我對(duì)您的看法也有了很大的改變。
剛見到您時(shí)，說實(shí)話，我對(duì)您沒有什么看法，只覺得您是一位很普通的教師，和我以前遇到的政治老師一樣，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，原來您是一位更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)，更一絲不茍的老師。
還記得剛開學(xué)的那幾節(jié)課，您給我們講精神，講道德，舉出一件件活生生的例子。您說“人活兩字——精神”，于是我們坐得筆直，稍有松懈，您就會(huì)提醒我們，糾正我們。您還說如果一個(gè)人的道德水平低，那他學(xué)得越多，對(duì)社會(huì)的危害就越大，所以您給我們講中學(xué)生守則，教我們唱軍歌，八榮八恥歌，從那時(shí)起，我就覺得，您是一位很好的老師。
正式上開課之后，對(duì)您的講課方式有點(diǎn)不適應(yīng)，我們認(rèn)為無關(guān)緊要的一些小字，您都要帶著我們讀過去，講知識(shí)點(diǎn)還要當(dāng)堂背，弄的時(shí)間很緊張，到后面習(xí)慣了之后，才發(fā)現(xiàn)這種方式也是有好處的，至少能讓我們更好更快的記憶。
有時(shí)候，您還會(huì)在講課之前給我們講一些實(shí)事，讓我們適當(dāng)?shù)年P(guān)心政治，學(xué)會(huì)了解政治，我覺得這樣做非常好，不僅有利于我們對(duì)國家大事的關(guān)心，還有利于我們接下來能更認(rèn)真聽講。
有時(shí)，您也會(huì)專門抽出時(shí)間來給我們看視頻，進(jìn)行思想教育。我不會(huì)忘記那次感恩父母的視頻，一字一句都說到了我們心坎里，像是我們的真實(shí)反映，那次，幾乎全班同學(xué)都哭了，我也被深深的打動(dòng)，回想起父母對(duì)我的好，他們對(duì)我的愛，我卻無動(dòng)于衷，一次又一次的和他們頂嘴，生氣，拿著那樣的成績?nèi)ァ盎貓?bào)”他們，感覺自己對(duì)不起他們。還有那次您給我們放了那些找工作的照片，密密麻麻，全是人頭，讓我感覺很恐懼，但同時(shí)又讓我意識(shí)到，現(xiàn)在不努力，將來自己也會(huì)是那么多人頭中的一個(gè)。
最記憶猶新的是您放的亮劍精神——古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無論對(duì)手又多么強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)方的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。學(xué)習(xí)也一樣，再困難，也要咬牙堅(jiān)持，敢于亮劍，狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡!
總之，這半年來，您教會(huì)了我很多，不僅在學(xué)習(xí)上，更在做人上。是您教會(huì)了我“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”;是您教會(huì)了我“越努力，越幸運(yùn)”;是您教會(huì)了我“成王敗寇，歷史是由強(qiáng)者書寫的”;還是您教會(huì)了我“一次的失敗并不可怕，可怕的是你被這次的失敗打的跌倒在地，再也爬不起來了!”
自從您帶上我們的政治課，我聽得很認(rèn)真，對(duì)政治的興趣也濃了，這都是您的功勞。
老師，謝謝您!同時(shí)預(yù)祝您春節(jié)快樂，幸福美滿! 您的學(xué)生：
高77班王淋慧
給老師的一封信中學(xué)3
尊敬的張老師
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪我們走了半年了,時(shí)間確實(shí)過得很快.但在這半年時(shí)間內(nèi),您讓我們深深的感受到了作為一名老師所承載的沉重的責(zé)任感和對(duì)我們的愛.您總是無私的奉獻(xiàn).對(duì)這份工作也十分有熱情心.有事甚至因?yàn)楣ぷ鞫怀燥?說實(shí)話,我有時(shí)候看在眼里特比想對(duì)老師說:"張老師,您工作單也要按時(shí)吃飯啊!時(shí)而因?yàn)楣ぷ鞫怀燥垥?huì)對(duì)您的身體造成一定的影響,千萬要好好珍惜自己的身體!"還記得您上學(xué)期有段時(shí)間感冒嗎?我至今也記憶幽深.因?yàn)楫?dāng)時(shí)我特別想對(duì)您說,老師感冒了就要多休息,多穿些衣服.看著您上課沙啞的聲音,突然心里有一種感覺,覺得很不是滋味吧.這些話一直埋藏在我心里,沒敢對(duì)老師說.憋了這么久,總算說出來了.老師,您一定要好好愛惜自己.
還記得剛開學(xué)的時(shí)候,班級(jí)亂成一團(tuán)糟.但您就像長官,而我們就像新兵蛋子,調(diào)皮,無紀(jì)律.但是.在您嚴(yán)格的管理下,我們慢慢收到了管教,驗(yàn)收記錄.同學(xué)們不再像高一時(shí)的頑皮,散漫了.而是換了一幅新面貌.足額寫確確實(shí)實(shí)都是老師您的功勞.我一直記得老師說,軍人的回答從來都是"是",而我們現(xiàn)在也逐漸走向老師所希望的.努力向前奔跑,向我們的79夢(mèng)奮斗著.
我的腦海中時(shí)常能浮現(xiàn)出您站在講臺(tái)上為我們授課時(shí)的情景.我特別喜歡聽您講課.因?yàn)槟氖谡n方式與別的老師不同.在課上就能使我們把課下要費(fèi)很久功夫才能記下來的東西,課上45分鐘便完成了.您在授課中還不短的穿插進(jìn)來一些有關(guān)政治的有意思的話題,是同學(xué)們?cè)跉g笑中更好的理解掌握了知識(shí)點(diǎn).在交作業(yè)方面,您也總是很理解我們,給我們充足的時(shí)間,讓我們認(rèn)真的完成作業(yè).之前的我,對(duì)政治并沒有多大的興趣,總感覺對(duì)知識(shí)點(diǎn)一片空白,老師在課上講的知識(shí)點(diǎn)也是比較有些零散.所以,我要更加珍惜向您這樣一位好老師,在您教授的基礎(chǔ)上,可惜啊加緊背誦.我想,我會(huì)進(jìn)步的!一次失敗,不灰心,我會(huì)堅(jiān)持下去. 我的基礎(chǔ)差,這是件令我非常懊惱和痛苦的事情,您對(duì)我們說過,即使學(xué)藝術(shù),但文化課過不了,也是不行的,所以我非常擔(dān)心我的文化課,考好的時(shí)候非常開心,考不好了,心里特別難受.但現(xiàn)在是小事,等到高考那天才是大事.但我仍咬咬牙,再心酸也要堅(jiān)持下去.在高一時(shí),我對(duì)未來一片迷茫,但經(jīng)過您的帶領(lǐng)和指引下,我找到了自己應(yīng)該奮斗的方向.不管在這之前如何.在開學(xué)之后,我一定要好好努力一把.蝸牛雖爬的慢,但它一直在堅(jiān)持的爬.就像我的學(xué)習(xí),盡管沒那么優(yōu)越,但我一直努力的學(xué)著,努力了就不后悔,成功從來不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人.
張老師,謝謝您對(duì)我們的愛與陪伴.我想,即使我們以后畢業(yè)了,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得您!我對(duì)您的回答也仍舊是 "是". 內(nèi)心常懷有感恩之情.這是張老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的.也希望張老師在今后的日子里工作順利 身體健康 萬事如意 合家歡樂!
高七十九班 王帥
給老師的一封信中學(xué)4
尊敬的張老師：
您好!
過了這么久才交作業(yè),是因?yàn)槲姨崞鸸P來就不知道該怎么寫,任何語言都難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情. 從2013年8月11日開始,您進(jìn)入了我們的生活,到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了,感覺您已經(jīng)融入我們的生活,離不開您了.雖然難免有磕磕碰碰,但就是因?yàn)槲覀兪且患胰?鬧過吵過最后還是會(huì)和好如初風(fēng)雨同行. 剛開始的時(shí)候有很多的不適應(yīng),因?yàn)橛袀€(gè)完全不同的高一.高一的日子是自由散漫的,在班上真正認(rèn)真學(xué)的沒有幾個(gè),都是吊兒郎當(dāng),上課睡覺說話玩手機(jī)看小說吃零食這些都是常事,同學(xué)們的日子好像充滿了無聊,在學(xué)校打發(fā)時(shí)間.在高一分班的時(shí)候就知道可能會(huì)換班主任,我也曾想過再會(huì)遇到怎樣的一個(gè)班主任,會(huì)組成怎樣的一個(gè)班級(jí),這些不切實(shí)際的幻想在您來的那一天被打破了.還記得那天晚自習(xí)您來了,同學(xué)們依舊是做自己的事,吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈,完全沒把您當(dāng)回事,直到您一聲大吼才恢復(fù)了平靜.那天晚上,您講了您的教育事跡和您對(duì)這個(gè)班的決心.剛開始真的難以相信我們這個(gè)班會(huì)改變,日子久了,每個(gè)人都說79班變了,在您的帶領(lǐng)下變了,煥然一新.
您在課間操的時(shí)候跟我們說,要把咱們七十九班打造成一個(gè)招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,攻無不克,戰(zhàn)無不勝的鐵血軍隊(duì),這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,我們絕大多數(shù)人都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn).您為我們制定了七九夢(mèng),人人都可上大學(xué),人人都是大學(xué)生,要堅(jiān)持兩條腿走路,兩條腿都要硬.我們也一直為著我們的七九夢(mèng)在努力,我也相信在2015年七九定會(huì)有屬于自己的一片輝煌.您經(jīng)常跟我們說一些做人的道理,讓我們懂得了許多為人處事的方法和道理.人在做,天在看,舉頭三尺有神明,做人要對(duì)得起自己的良心.你告訴我們中國字是方塊字,字寫的方方正正,人活的堂堂正正.您還經(jīng)常讓我們看一些視頻和時(shí)事政治,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們明白了什么是"亮劍精神",使我們更加熱愛祖國,堅(jiān)決反對(duì)日本的參拜行為...
您讓我們學(xué)會(huì)的不止這些,我們還學(xué)到了很多政治知識(shí).在您的政治課上,不再像以前那么枯燥煩悶,也不會(huì)有想睡覺的念頭.您的教學(xué)方法與眾不同,要求在課堂上記憶,并寫板書要求做筆記,這樣的方法對(duì)我們來說很好.許多同學(xué)在課下根本不翻書也不會(huì)去背一些東西.您這樣做增強(qiáng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,提高了同學(xué)的上課效率,讓我們對(duì)知識(shí)了解更加透徹清晰,不再混水摸魚.在您的帶領(lǐng)下,班上的政治成績逐步提升,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也逐漸高漲,普通班不在普通.
您讓我們學(xué)會(huì)了生活,懂得了做人,我們都在成長,請(qǐng)您放心,七九的孩子不會(huì)讓您失望.
張老師,您為我們付出太多太多,您把您的時(shí)間和精力都傾注在我們身上,也請(qǐng)您在工作之余照顧好自己的身體,多陪陪家人.
千言萬語匯成一句話,老師,您辛苦了!我們愛您!
祝您在以后的每一年心想事成,身體健康,工作順利,合家歡樂!
您的學(xué)生:王晨
給老師的一封信中學(xué)5
尊敬的張老師：
您好!我是宇澤的母親，海團(tuán)下課回來進(jìn)到屋，馬上打開電腦，想和您分享一下，今天在海團(tuán)課間休息的3分鐘發(fā)生的一件小事。事情是這樣的，上周日主持人的課我因?yàn)橛惺聸]有陪孩子去上課，宇澤回來后，我就問他今天上課的內(nèi)容，他簡單敘述了一遍，之后又說發(fā)了一張稿，我拿出他新發(fā)的稿就開始讀，其中有兩個(gè)模糊的字，拿不準(zhǔn)讀音，一個(gè)是《長大以后做什么》的作者：寮美千子的“寮”，一個(gè)是鳴鏑的“鏑”，印象當(dāng)中“鏑”好像是個(gè)多音字，di一聲和di二聲，我就用筆圈下了這兩個(gè)字，然后告訴宇澤等他讀的時(shí)候順便把圈出來的字查一下，事情告一段落，結(jié)果是他沒讀也沒查，我也忘了問。
沒料到今天海團(tuán)課上“邢一辰”(我也是下課后才知道他的名字)小同學(xué)拿著新發(fā)的稿件找到我，說“阿姨，這個(gè)字怎么讀?”當(dāng)時(shí)我的腦子嗡的一下，腦子一片空白：哎呀，這個(gè)字不就是我那天圈的那個(gè)字嗎，怎么會(huì)這么巧?我頓了頓，然后對(duì)他說：“好像是di我說的是二聲，但不確定，又給他寫了一張紙條，紙條上寫的是一聲，還是模糊，下課后叫住他，看了一下稿件，聯(lián)系前后句，確定了讀二聲，好像指一種箭，當(dāng)時(shí)邢一辰也好像明白了這個(gè)詞的意思”事情經(jīng)過就是這樣。
海團(tuán)后半節(jié)課我也沒仔細(xì)聽張老師講的內(nèi)容，一直在想，當(dāng)時(shí)要是認(rèn)真點(diǎn)馬上查一下就知道準(zhǔn)確讀音了，或者是宇澤把讀稿件當(dāng)回事，然后查一下，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣，感覺真的很后悔，本來是應(yīng)該做到的，卻都沒有去做。今天真的非常感謝“邢一辰”同學(xué)，因?yàn)槟愕囊粋€(gè)小小提問讓阿姨感悟頗深，可能有些事情就是這樣，不是一種巧合，而恰恰反映出另一個(gè)問題，就像張老師所說的，無論做什么，只要你干了就一定要腳踏實(shí)地，一步步踩實(shí)，哪怕簡單到像今天這樣遇到的一個(gè)字的讀音。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì)和張老師在多聊幾句，說實(shí)話，每到周日主持人課和周五海團(tuán)課都非常期待，而且現(xiàn)在不覺得是陪孩子上課，感覺就是我自己必須要上的課，遇到特殊情況上不了課，腦子里第一反應(yīng)還想給您打電話請(qǐng)假，仔細(xì)一想，哦，不用請(qǐng)假，孩子不去才請(qǐng)假呢。有朝一日能讓學(xué)員家長也到如此堅(jiān)持的地步，這離不開您潛移默化的影響，博學(xué)多才的魅力!非常欣賞您，欣賞您總是用最真誠、熱情、富有激勵(lì)性的語言點(diǎn)亮學(xué)員的智慧，那語重心長的話語讓人感到如沐春風(fēng)，心曠神怡，覺得用“聽君一席話，勝讀十年書”來形容一點(diǎn)也不夸張。我為孩子能在最青春年少時(shí)遇到您這樣的老師而感到非常的欣慰。
最后用您名字中的一個(gè)字來結(jié)束今天的所感所悟，“良”，您不但是學(xué)員的“良師益友”，也是學(xué)員家長的“良師益友”!
宇澤的母親
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